LAPORAN PENGEMBANGAN KEPROFESIAN

BERKELANJUTAN
PENGEMBANGAN DIRI DIKLAT FUNGSIONAL
TAHUN 2022

I MADE ADHI BUDIARTA, S.Pd.

NIP.199508142019021003

SD NEGERI 2 MELINGGIH
KECAMATAN TPAYANGAN
KABUPATEN GIANYAR
BALI
 BAGIAN AWAL

1. Judul Diklat : Penguatan Keterampilan Mengajar Pada Guru Dalam

Rangka Menyambut Tahun Ajaran Baru

2. Waktu Pelaksanaan : Tanggal 25 s.d 29 Juni 2022

3. Tempat : Di Rumah (aplikasi Zoom Meeting)

4. Tujuan : Memberikan pelatihan bagi Guru untuk meningkatkan

keterampilan mengajar dalam rangka menyambut tahun
ajaran baru.

5. Lama waktu : 4 hari

 BAGIAN ISI
1.Tujuan Mengikuti Diklat
- Memberikan pelatihan bagi Guru untuk dapat meningkatkan
Profesionalisme guru dalam kaitanya dengan ketrampilan mengajarnya.
- Dalam pelatihan ini kami berkeinginan untuk mengetahui tentang bagaimana cara
meningkatkan keterampilan dalam mengajar dan mendidik peserta didik.

2.Materi
Pada kegiatan ini ada beberapa hal yang kami dapatkan yaitu:
- Keterampilan Guru Abad 21 Dalam Kurikulum Merdeka
- Membangun Komunikasi dan Kolaborasi Murid, guru, Orang Tua
- Meningkatkan Berpikir Kreatif Pada Guru Dengan Menulis Buku
- Mewujudkan Profil Pelajar Pancasila Melalui Peningkatan Pendidikan Karakter.
Dari paparan materi di atas bagi kami selaku guru materi itu sangat sesuai untuk
menunjang tugas-tugas kami dalam mengelola kegiatan proses belajar mengajar
yang akan dilaksanakan di sekolah.

3.Tindak Lanjut
Yang telah dilakukan adalah:
- Mensosialisasikan apa yang telah kami peroleh dalam kegiatan diklat
- Menerapkan pembelajaran keterampilan guru abad 21.

4.Dampak
Selaku Guru kami mulai berbuat menyusun jadwal untuk dapat menerapkan
pembelajaran dengan memanfaatkan bahan ajar yang ada di sekitar rumah dalam
proses belajar mengajar dari rumah (BDR) dan membuat perangkat pembelajaran,
dan mengaplikasikan cara mengajar sesuai dengan pelatihan yang diperoleh sehingga
kegiatan proses belajar mengajar menjadi menarik bagi siswa, dan senang mengikuti
pelajaran di masa pandemic covid-19 ini.

5.Penutup
Mengikuti kegiatan pelatihan dengan sungguh-sunguh setelah itu diterapkan
ditempat tugas akan bermanfaat untuk tugas-tugas yang kita laksanakan dan akan
menambah pula hasil belajar siswa kita kedepannya
 MATRIK RINGKASAN PELAKSANAAN DIKLAT
NAMA TEMPAT JUMLAH JAM NAMA-NAMA MATA DIKLAT/ NAMA DAMPAK
DIKLAT KEGIATAN KEGIATAN FASILITATOR KOMPETENSI PENYELENG
DIKLAT GARA
KEGIATAN
Penguatan Di Rumah 32 jam Heri 1. Keterampilan Guru di abad 21 Ikatan Guru Selaku Guru kami mulai
Keterampilan (aplikasi Triluqman 2. Membangun Komunikasi & Indonesia dan berbuat menyusun jadwal
Kolaborasi Murid, Guru, dan untuk dapat menerapkan
Mengajar Zoom BS, M.Kom., Orang Tua
Dinas pembelajaran dengan
Pada Guru Cloud M.Pd. 3. Meningkatkan Berfikir Kreatif Pendidikan memanfaatkan bahan ajar
Dalam meeting) pada guru dengan menulis buku kutai Timur yang ada di sekitar rumah
Rangka 4. Mewujudkan Profil Pelajar dalam proses belajar
Menyambut Pancasila melalui Peningkatan mengajar dari rumah(BDR)
Pendidikan Karakter dan membuat perangkat
Tahun Ajaran pembelajaran, dan
Baru mengaplikasikan cara
mengajar sesuai dengan
pelatihan yang diperoleh
sehingga kegiatan proses
belajar mengajar menjadi
menarik bagi siswa, dan
senang mengikuti pelajaran
di masa pandemic covid-19
ini,