Nama : Narulita Nalia Putri Nomer UKG : 201503418537
Masalah terpilih yang akan
No. Akar Penyebab masalah diselesaikan 1 Belum maksimalnya pemanfaatan 1. Siswa lebih menyukai model model pembelajaran inovatif pembelajaran konvensional. berdasarkan karakteristik dan 2. Guru mengejar target materi yang mendorong peserta didik kurikulum. untuk menjadi lebih aktif pada materi operasi hitung pecahan. 2 Masih rendahnya kemampuan 1. Peserta didik kurang memahami peserta didik dalam pengerjaan soal instruksi tugas dari soal yang – soal numerasi HOTS pada materi diberikan. operasi hitung pecahan. 2. Kurang matangnya konsep HOTS dimata guru dan siswa.