Nama : I Gede Witarsa, S.

Pd
NPM : 229039495032
Kelas : Perhotelan dan Jasa Pariwisata

LK. 1.1. Identifikasi Masalah

Analisis Identifikasi
No. Jenis Permasalahn Masalah yang Diidentifikasi
Masalah
1 Pedagogik, literasi, 1. Rendahnya motivasi belajar 1. Siswa kurang antusias
dan numerasi. siswa kelas XII Perhotelan mengikuti pembelajran
setelah melaksanakan PKL 2. Siswa kurang aktif
dalam mengikuti
kegiatan pembelajaran
3. Siswa jarang bertanya
terkait materi yang
belum dipahami
2 Kesulitan belajar 1. Siswa mengalami kesulitan 1. Siswa kurang percaya
siswa termasuk dalam pembelajaran praktek diri saat praktek
siswa berkebutuhan make up room pada mata 2. Sedikitnya ruang praktek
khusus dan masalah pelajaran Housekeeping untuk pelajaran
pembelajaran Housekeeping
(berdiferensiasi) di 3. Siswa kurang aktif saat
kelas berdasarkan pembelajaran praktek
pengalaman Housekeeping
mahasiswa saat
menjadi guru.
3 Membangun 1. Peserta didik susah 1. Siswa merasa malu
relasi/hubungan berkomunikasi dengan guru bertemu dengan guru
dengan siswa dan 2. Siswa menghindar saat
orang tua siswa. ada guru
3. Siswa tidak percaya diri
mengajukan pertanyaan
kepada guru
4 Pemahaman/ 1. Guru belum 1. Metode yang digunakan
pemanfaatan mengoptimalkan model guru masih monoton
model-model pembelajaran yang inovatif 2. Guru belum memahami
pembelajaran sesuai dengan karakteristik setiap karakteristik dari
inovatif materi model-model
berdasarkan pembelajaran
karakteristik materi 3. Kegiatan belajar
dan siswa. mengajar masih berpusat
pada guru
5 Materi terkait 1. Siswa kesulitan dalam 1. Peserta didik lebih
Literasi numerasi, mengerjakan soal HOTS mudah menjawab
Advanced material, pertanyaan LOTS
miskonsepsi, ketimbang soal HOTS
HOTS. 2. Guru belum maksimal
menerapkan soal HOTS
dalam pembelajaran
 Analisis Identifikasi
No. Jenis Permasalahn Masalah yang Diidentifikasi
Masalah
3. Soal-soal yang
digunakan tidak
diperbaharui
6 Pemanfaatan 1. Guru masih belum 1. Guru jarang
teknologi/inovasi mengoptimalkan menggunakan teknologi
dalam pemanfaatan teknologi informasi seperti PPT
pembelajaran. informasi (TIK) dalam
interaktif
pembelajaran
2. Guru hanya
menyampaikan materi
secara lisan

3. Hanya menggunakan
buku sebagai sumber
belajar