Pen
Pembelajaran
Oleh
Nana Luthviyana
2501022606/Seni Budaya 04
Paradigma Baru
Penerapan
Pembelajaran paradigma
baru adalah suatu Pendidik menyiapkan tujuan
pembelajaran yang di pembelajaran yang sesuai
terapkan pada Kurikulum dengan kondisi siswa
Merdeka yang intinya
bagaimana seorang guru Susunan pembelajaran
yang menekankan kepada menjadi alur tujuan
pembelajaran yag berpusat pembelajaran dalam modul
pada peserta didik dan ajar
melayanu peserta didiknya
untuk membentuk Lakukan deferensiasi pada
Profil PelajarPelajar
Profil Pancasila konten proses atau
Pancasila asesmen
Perencanaan
Pembelajaran dan
Asesmen
Hasil asesmen untuk
merencanakan
pembelajaran,
mengidentifikasi
kebutuhan, dan
mengajarkan kembali
materi yang belum
dikuasai peserta didik
Asesmen
1. Asesmen as Learning
Asesmen sebagai
proses pembelajaran
2. Asesmen for Learning
Asesmen untuk proses
pembelajaran
3. Asesmen of Learning
Asesmen akhir proses
Koneksi Antar Materi pembelajaran