RANCANGAN PELAJARAN
GURU : DEVAN GAPIL MINGGU : 1 HARI : KHAMIS
SEKOLAH : SK PEKAN TENOM TARIKH : 24-03-2022 MASA 1: 07:00 hingga 08:00
STANDARD PRESTASI
OBJEKTIF GURU
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat: KRITERIA KEJAYAAN
Melakukan lompatan sebelah kaki dengan menggunakan kaki KUMPULAN 1 : M (PEMERHATIAN - Catatan)
dominan untuk melompat dan mendarat menggunakan kedua-
dua belah kaki secara statik
TS25 - Murid mendengar penerangan daripada dan contoh daripada guru: Teknik
PEMERHATIAN - Catatan
PENERANGAN melompat sebelah kaki dan mendarat.
TS25 - Murid melakukan lompatan sebelah kaki dan mendarat dengan 5 kali
PEMERHATIAN - Gambar aktiviti
PENEROKAAN percubaan.
TS25 - PENILAIAN Murid menyatakan perasaan mereka selepas melakukan aktiviti LISAN - Temu bual
STRATEGI P&P Belajar Melalui Bermain TERAS AKTIVITI PBD Permainan
PEMIKIRAN ABAD KE-21 Berfikir Kreatif PENERAPAN NILAI MURNI (SIVIK) Kerja Sepasukan
KEMAHIRAN BERFIKIR AR - Mengingat ELEMEN MERENTAS KURIKULUM Nilai Murni
KAEDAH ALTERNATIF Terapi Bermain BAHAN BANTU MENGAJAR gegelung, bola kecil, pundi pasir,
PROGRAM INKLUSIF SEKOLAH Pendidikan Jasmani KEMAHIRAN INSANIAH Komunikasi
# NAMA MURID (OKU - Perancangan RPI) DOMAIN PK T/P # NAMA MURID (OKU - Perancangan RPI) DOMAIN PK T/P
ANGESTINE CHONG JING XUAN (AUTISME - Murid DOMAIN BAHASA & GERARD JOEL JEFFREY (KURANG UPAYA INTELEKTUAL - DOMAIN MOTOR
dapat menyebut sekurang-kurangnya beberapa perkataan asas KOMUNIKASI HALUS
Boleh memegang pensil dengan betul)
dalam Bahasa Melayu)
SEAN CASSIDY NG (MASALAH PEMBELAJARAN SPESIFIK - DOMAIN MOTOR VENICE CHIN MIN XUAN (AUTISME - Mengurangkan DOMAIN TINGKAH
HALUS tingkah laku mengganggu seperti tantrum dan emosi tidak stabil LAKU
Menulis huruf atau nombor)
semasa PdPc.)