Anda di halaman 1dari 3

LEMBAR PENGESAHAN

Yang bertanda tangan dibawah ini

Nama : H. Sunardi, SKM, M.Kes


NIP : 19590829 198210 1 001
Pangkat/Gol : Pembina Tk I / IV.b
Jabatan : Direktur Politeknik Kesehatan Kemenkes Padang

Dengan ini menyetujui dan mengesahkan Panduan Praktek pada mata ajar Keperawatan Anak
I yang disusun oleh dosen pengampu Mata Ajar Keperawatan Anak Jurusan Keperawatan
(Delima, SPd. M.Kes) dengan Judul ASUHAN KEPERAWATAN ANAK DENGAN
SINDROM DOWN, RETARDASI MENTAL DAN HISPRUNG.

Demikian persetujuan dan pengesahan ini dibuat dengan sesungguhnya, untuk dapat
dipergunakan dilingkungan sendiri Poltetekkes Kemenkes Padang sebagaimana mestinya.

Padang, 19 Agustus 2015


Mengesahkan

H. Sunardi, SKM, M.Kes


NIP. 19590829 198210 1 001

KATA PENGANTAR

ii
Puji syukur kami ucapkan kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmatnya

sehingga tim keperawatan anak dapat menyelesaikan penyusunan Buku Panduan Praktik

keperawatan anak. Buku panduan ini dapat diselesaikan berkat kerjasama tim keperawatan

anak dan masukan dari berbagai pihak, oleh sebab itu pada kesempatan ini kami

mengucapkan terima kasih kepada Ketua Jurusan, Ka. Prodi Keperawatan dan pihak-pihak

lain yang telah berkontribusi. Semoga bantuan dan bimbingan yang telah diberikan oleh

semua pihak kepada kami mendapat balasan yang setimpal dari Allah SWT.

Kami menyadari dalam penyusunan buku panduan ini masih jauh dari kesempurnaan,

oleh karena itu kami mengharapkan masukan, kritik dan saran yang sifatnya membangun dari

semua pihak demi kesempurnaan buku panduan ini .

Padang, 19 Agustus 2015

Dosen Mata Ajar Keperawatan Anak

iii
DAFTAR ISI

SURAT TUGAS ................................................................. i

LEMBAR PENGESAHAN ................................................................. ii

KATA PENGANTAR ................................................................. iii


DAFTAR ISI ................................................................. iv

BAB I PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKAN ................................................................. 1
B. Tujuan Pembelajaran ................................................................. 2
C. Strategi Pembelajaran ................................................................. 2

BAB II TINJAUAN TEORI 7


A. Down Sindrom ................................................................. 7
B. Retardasi Mental ................................................................. 14
C. Hisprung ................................................................. 24

BAB IV KESIMPULAN 41

DAFTAR PUSTAKA

iv

Anda mungkin juga menyukai