BUTIR
NO RESPON/JAWABAN
REFLEKSI
DIMENSI PENILAIAN SIKAP
1. Penilaian sikap adalah penilaian yang dilakukan guru untuk
mengukur tingkat pencapaian kompetensi sikap dari peserta didik
yang meliputi aspek menerima atau memerhatikan (receiving atau
attending), merespons atau menanggapi (responding), menilai
atau menghargai (valuing), mengorganisasi atau mengelola
(organization), dan berkarakter (characterization)
2. Penilaian sikap spiritual dan sosial harus mengacu pada indikator
yang dirinci dari Kompetensi Dasar (KD) dari kompetensi inti
spiritual dan sosial yang ada di kerangka dasar dan struktur
kurikulum untuk setiap jenjang dari dasar sampai menengah
Peta Konsep
(Beberapa
istilah dan
1
definisi) di
modul bidang
studi