KISI – KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER 1

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Satuan Pendidikan : SMPN 2 CIAWI Alokasi Waktu : 120 Menit

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Jumlah Soal : 40
Kelas : VII Bentuk Soal : PG
Kurikulum Acuan : Kurikulum 2013 Tanggal Pelaksanaan :

Level Nomor Bentuk

No Kompetensi Inti Materi Indikator
Kognitif Soal Soal
1 2 3 4 5 6 7
1. Mengidentifikasi informasi Teks Deskripsi Disajikan teks deskrips ”Ibu Inspirasiku C4 1 PG
dalam teks deskripsi tentang - Peserta didik dapat menulis ciri objek teks deskripsi Ibu Inspirasiku”.
objek (sekolah, tempat - Peserta didik dapat menentukan tujuan objek teks deskripsi Ibu Inspirasiku C4 2 PG
bersejarah, dan atau suasana - Peserta didik dapat menentukan kata umum pada teks deskripsi Ibu Inspirasiku C3 3 PG
pentas seni daerah) yang Peserta didik dapat menentukan majas perumpamaan pada teks deskripsi Ibu C3 4,5 PG
didengar dan dibaca. Inspirasiku
-Peserta didik dapat menentukan kata bersinonim pada teks deskripsi Ibu C3 6 PG
Menelaah struktur dan unsur Inspirasiku
kebahasaan dari teks -Peserta didik dapat menentukan objek yang dideskripsikan C3 7 PG
deskripsi Disajikan teks deskripsi C2 8 PG
- Peserta didik dapat menentukan struktur yang dideskripsikan
Peserta didik dapat menentukan bagian identifikasi C4 9 PG
Peserta didik dapat menentukan kalimat seolah-olah dapat dilihat C3 10 PG
2 Mengidentifikasi unsur-unsur Teks Cerita - Peserta didik dapat menentukan ciri umum teks fantasi C4 11 PG
teks narasi (cerita imajinasi) Fantasi (unsur - Peserta didik dapat menentukan kata ganti C3 12 PG
yang dibaca dan didengar. instrin sik) - Peserta didik dapat menentukan ciri umum teks fantasi C3 13, PG
- Peserta didik dapat menentukan ciri umum komplikasi C3 14 PG
- Peserta didik dapat menentukan isi struktur orientasi C3 15 PG
Menelaah struktur dan - Peserta didik dapat menentukan definisi teks fantasi C4 16 PG
kebahasaan cerita fantasi
yang dibaca dan didengar.
- Peserta didik dapat menentukan kalimat langsung C4 17 PG
Cerita Fantasi - Peserta didik dapat menentukan unsur teks fantasi C4 18 PG
- Peserta didik dapat menentukan jenis cerita fantasi C4 19 PG
 - Peserta didik dapat menentukan batasan teks prosedur C4 20 PG
- Peserta didik dapat menentukan akhiran kan C1 21 PG
3 Mengidentifikasi teks Teks prosedur - Peserta didik dapat menentukan unsur teks prosedur C2 22 PG
prosedur tentang cara
melakukan sesuatu dan cara
membuat ( cara memainkan
alat musik/ tarian daerah, cara
membuat kuliner khas
daerah) dari berbagai sumber
yang dibaca dan didengar.
- Peserta didik dapat menentukan definisi teks prosedur C1 23 PG
Menelaah struktur dan aspek - Peserta didik dapat menentukan struktur teks prosedur C4 24 PG
kebahasaan teks prosedur
tentang cara melakukan
sesuatu dan cara membuat.
- Peserta didik dapat menentukan kalimat saran C2 25 PG
- Peserta didik dapat menentukan kalimat larangan C2 26 PG
- Peserta didik dapat menentukan urutan teks prosedur C4 27 PG
- Peserta didik dapat menentukan struktur teks prosedur C4 28 PG
- Peserta didik dapat menentukan tujuan teks prosedur C4 29 PG
4 Mengidentifikasi informasi Teks laporan - Peserta didik dapat menentukan penjabaran umum LHO C4 30 PG
dari teks laporan hasil hasil observasi
observasi berupa buku
pengetahuan yang dibaca/
diperdengarkan
- Peserta didik dapat menentukan kaidah penulisan LHO C4 31 PG
- Peserta didik dapat menentukan kalimat utama C4 32 PG
- Peserta didik dapat menentukan sistem pembagian LHO C4 33 PG
Menelaah - Peserta didik dapat menentukan struktur LHO C4 34 PG
struktur,kebahasaan, dan isi
teks laporan hasil observasi
yang berupa buku
pengetahuan yang dibaca/
diperdengarkan
- Peserta didik dapat menentukan kata baku C3 35 PG
- Peserta didik dapat menentukan arti ekosistem C3 36 PG
- Peserta didik dapat menentukan jenis bacaan LHO C3 37 PG
- Peserta didik dapat menentukan kalimat definisi C4 38 PG
- Peserta didik dapat menentukan istilah C2 39 PG
- Peserta didik dapat menentukan tujuan teks LHO C3 40 PG