KISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH SMAN 1 KARANG BARU

MATA PELAJARAN FISIKA

STANDAR INDIKATOR NO.

NO Kls/ MATERI TAKSO
KOMPETENSI PENCAPAIAN INDIKATOR SOAL SOA
. Smt POKOK NOMI
LULUSAN KOMPETENSI L
1 Memahami prinsip-prinsip Membaca hasil X/1 Pengukuran Disajikan hasil pengukuran panjang sebuah benda Aplikasi 1
pengukuran besaran fisika pengukuran suatu alat menggunakan jangka sorong / mikrometer sekrup, peserta
secara langsung dan tidak ukur dan menentukan didik dapat menentukan gambar pengukuran benda tersebut.
langsung dengan dan tidak hasil pengukuran
langsung secara cermat, dengan memperhatikan
teliti dan obyektif. aturan angka penting.
Menentukan besar dan X/1 Vektor Disajikan ilustrasi benda melakukan 3 kali perpindahan Aplikasi 2
arah vector serta berturut-turut dalam bidang x-y, peserta didik dapat
menjumlah kan menentukan resultan perjalanan tersebut
/mengurangkan
besaran-besaran vektor
dengan berbagai cara.
2 Memahami gejala alam dan Menentukan besaran- X/1 GLBB Disajikan grafik v-t dari benda yang melakukan variasi gerak Aplikasi 3
keberaturannya dalam besaran fisis gerak lurus,peserta didik dapat menentukan jarak tempuh benda
cakupan mekanika lurus, gerak melingkar dlam selang waktu tertentu
bendatitik, benda beraturan, atau gerak
tegar,usaha, kekekalan parabola. Gerak Disajikan gambar hubungan roda roda ( 3 roda ), peserta didik Aplikasi 4
energi, elastisitas, impuls, Melingkar dapat membandingan salah satu besaran fisis dari hubungan
momentum dan masalah roda tsb
fluida.
Disajikan data dua benda bergerak secara vertical secara Aplikasi 5
Gerak bersamaan pada posisi yang berbeda,peserta didik dapat
Vertikal menentukan salah satu besaran pada saat benda bertemu atau
bertumbukan

1
 STANDAR INDIKATOR NO.
NO Kls/ MATERI TAKSO
KOMPETENSI PENCAPAIAN INDIKATOR SOAL SOA
. Smt POKOK NOMI
LULUSAN KOMPETENSI L
Menentukan besaran- X/1 Gerak Disajikan gambar benda beregrak parabola dengan sudut Penalaran 6
besaran fisis gerak Parabola elevasi tertentu karena diberi gaya F, peserta didik dapat
lurus, gerak melingkar menentukan besar F dengan menggabungkan konsep gerak
beraturan, atau gerak parabola dan impuls
parabola. Disajikan ilustrasi data benda yang bergerak pada tikungan ,
peserta didik dapat menentukan salah satu besaran yang Aplikasi 8
terkait agar tidak slip

Menentukan berbagai Hk.Newton Disajikan narasi seorang penerjun payung dari pesawat,
besaran dalam hukum dengan data secukupnya,peserta didik dapat menganalisis
Newton dan besaran terkait dengan mengunakan hukum II Newton. Penalaran 7
penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari.
Menformulasikan XI/2 Momen Disajikan gambar beberapa gaya yang bekerja pada sebuah Aplikasi 9
hubungan antara Gaya batang. Peserta didik dapat menghitung besar moment gaya
konsep torsi, yang bekerja pada salah satu titik poros.
momentum sudut, dan
momen inersia, Momen Disajikan gambar sistem benda dengan massa bervariasi, Penalaran 10
berdasarkan hukum II Inersia peserta didik dapat menentukan salah satu besaran yang
Newton serta terkait momen inersia sistem benda
penerapannya dalam
masalah benda tegar Titik Berat Disajikan gambar dua bidang segitiga dan persegi, peserta Penalaran 11
didik dapat menentukan titik berat benda
.

2
 STANDAR INDIKATOR NO.
NO Kls/ MATERI TAKSO
KOMPETENSI PENCAPAIAN INDIKATOR SOAL SOA
. Smt POKOK NOMI
LULUSAN KOMPETENSI L
Menjelaskan hukum- X/2 Hukum Disajikan gambar dan data tentang hokum pascal,peserta Penalaran 12
hukum yang Pascal didik dapat menentukan salah satu besaran yang terkait
berhubungan dengan
fluida statik dan X/2 Hukum Disajikan data benda dimasukkan ke dalam dua wadah yang Penalaran 13
dinamik dan Archimedes berisi zat cair yang berbeda sehingga benda menjadi
penerapannya dalam terapung, peserta didik dapat menentukan perbandingan
kehidupan sehari-hari massa jenis kedua zat cair

XI/1 Fluida Disajikdan gambar zat cair yang keluar dari tangki yang Penalaran 14
Dinamik sisinya bocor, peserta didik dapat menentukan salah satu
besaran fisis yang terkait

Menentukan hubungan XI/1 Usaha dan Disajikan gambar sebuah benda pada bidang miring, Peserta Penalaran 15
usaha dengan Energi didik dapat menentukan salah satu besaran terkait usaha dan
perubahan energy energi
dalam kehidupan
sehari-hari atau
menentukan besaran-
besaran yang terkait
Menentukan besaran- XI/1 Hukum Disajikan gambar benda yang bergerak dengan lintasan naik Penalaran 16
besaran fisis yang Kekekalan turun, peserta didik dapat menentukan salah satu besaran
terkait dengan hukum Energi berdasarkan hukum kekekalan energi
kekekalan energy Mekanik
mekanik
Menentukan besaran- XI/1 Impuls dan Disajikan gambar benda yang dijatuhkan dari ketingguan Penalaran 17
besaran fisis yang momentum tertentu dan memantul balik, peserta didik dapat menentukan
terkait dengan besaran fisis yang terkait dengan impuls
tumbukan, impuls atau
hukum kekalan
momentum

3
 STANDAR INDIKATOR NO.
NO Kls/ MATERI TAKSO
KOMPETENSI PENCAPAIAN INDIKATOR SOAL SOA
. Smt POKOK NOMI
LULUSAN KOMPETENSI L
XI/1 Tumbukan Disajikan data tentang dua benda bergerak searah dengan Penalaran 18
kecepatan tertentu saling bertumbukan lenting
sempurna,peserta didik dapat menentukan salah satu besaran
yang terkait

Menjelaskan pengaruh XI/2 Elastisitas Disajikan grafik Gaya (F) dengan Pertambahan panjang
gaya pada sifat (ΔX) hasil percobaaan siswa dapat membandingkan konstanta Penalaran 24
elastisitas bahan atau elastisitas pegas
menentukan besaran-
besaran terkait pada
konsep elastisitas.

3 Memahami prinsip dan Menentukan pengaruh X/2 Pemuaian Disajikan ilustrasi data / gambar zat cair yang dipanaskan, Penalaran 19
konsep konservasi kalor kalor terhadap suatu zat Zat Cair peserta didik dapat menentukan volume zat yang tumpah
sifat gas ideal, fluida dan perpindahan kalor, atau
perubahannya yang azas black dalam Disajikan ilustrasi data dua zat yang dicampur sampai
menyangkut hokum pemecahan masalah. Azas Black tercapai suhu kesetimbangan, peserta didik dapat menetukan Penalaran 20
termodinamika serta salah satu besaram fisis yang terkaiat asas black
penerapannya dalam
mesinkalor. Perpindahan Disajikan data tentang radiasi kalor,peserta didik dapat Penalaran 21
Kalor menjelaskan radiasi benda hitam dengan benar

Menjelaskan persamaan XI/2 Sifat gas Disajikan 4 pernyataan terkait asumsi dasar terkait gas ideal, Penalaran 22
umum gas ideal pada ideal peserta didik dapat menentukan pernyataan yang benar
berbagai proses
termodinamika dan Disajikan data tentang besaran-besaran persamaan gas
penerapannya ideal,peserta didik dapat menginterpretasi hubungan antara Aplikasi 23
besaran - besaran gas ideal.

4
 STANDAR INDIKATOR NO.
NO Kls/ MATERI TAKSO
KOMPETENSI PENCAPAIAN INDIKATOR SOAL SOA
. Smt POKOK NOMI
LULUSAN KOMPETENSI L
4 Menerapkan konsep dan Gelombang Disajikan persamaan gelombang berjalan dan empat Penalaran 25
Menentukan ciri-ciri
prinsip optic dan Berjalan pernyataan yang berkaiatan dengan nilai besaran gelombang,
dan besaran fisis pada
gelombang dalam berbagai peserta didik dapat menentukan pernyataan yang benar
gelombang XII/1
penyelesaian masalah dan
produk teknologi Gelombang Disajikan gambar gelombang stasioner pada ujung terikat Penalaran 26
Stasioner peserta didik dapat menentukan letak perut / simpul ke n
Menentukan besaran- XII/1 Efek Dopler Disajikan ilustrasi pengamat dan sumber bunyi bergerak Penalaran 27
besaran fisis yang mendekati / menjauhi ( atau salah satu diam ), Peserta didik
berkaitan dengan dapat menentukan perbenadingan frekunesi pendengar saat
pristiwa efek doppler. mendekat dan menjauh
. Menentukan intensitas XII/1 Taraf Disajikan data Intensitas/ taraf intensitasbunyidari titik pada Penalaran 28
atau taraf intensitas Intensitas jarak tertentu,Peserta didik dapat menenrukan salah satu
bunyi pada berbagai Bunyi besaran fisis yang terkait
kondisi yang berbeda

MMenentukan besaran- XII/1 Interferensi/ Disajikan ilustrasi data tentang interferensi/ difraksi pada Penalaran 29
besaran fisis pada Difraksi celah ganda, peserta didik dapat menentukan salah satu
pristiwa interfensi dan Celah ganda besaran fisis yang terkait
difraksi
X/2 Disajikan ilustrasi data tentang lup, peserta didik dapat Penalaran 30
Menetukan besaran Alat Optik
menentukan salah satu besaran fisis dari lup
besaran fisis yang ( Lup)
terkait dengan
pengamatan pada
mikroskop atau
teropong
Menjelaskan berbagai XII/2 Gelombang Disajikan data tentang gelombang Elektromagnetik,peserta Penalaran 31
macam gelombang Elektromagn didik dapat menjelaskan manfaat slah satu spectrum
elektromagnetik serta etik gelombang elektromagnetik
manfaat atau bahayanya
dalam kehidupan
sehari-hari.

5
 STANDAR INDIKATOR NO.
NO Kls/ MATERI TAKSO
KOMPETENSI PENCAPAIAN INDIKATOR SOAL SOA
. Smt POKOK NOMI
LULUSAN KOMPETENSI L
Menentukan besaran- XII/2 Gaya Di sajikan gambar dan data tiga buah muatan pada segitiga Penalaran 32
besaran fisis yang Coulomb siku siku ,Peserta didik dapat menentukan resultan gaya listrik
mempengaruhi medan pada salah satu titik
listrik dan hukum
coulomb
XII/2 Disajikan gambar 5 buah kapasitor yang dirangkai seri dan Penalaran 33
Memformulasikan Rangkaian
atau paralel,peserta didik dapat menentukan muatan yang
rangakain kapasitor Kapasitor
tersimpan pada pada rangkaian kapasitor

Menentukan besaran- XII/2 Rangkaian Disajikan gambar rangkaian tertutup satu loop, peserta didik Penalaran 34
besaran listrik pada Listrik Arus dapat menentukan besar kuat arus/ beda potensial pada titik
suatu rangkaian Searah tertentu
berdasarkan hukum
Kirchhoff
Menjelaskan faktor- XII/2 Trafo Disajikaan pernyataan tentang trafo, peserta didik Penalaran 35
faktor yang menentukan memilih pernyataan yang benar
mempengaruhi GGL
induksi atau prisip kerja
transformator
Menentukan besaran- XII/2 Arus Listrik Disajikan beberapa gambar grafik hubungan antara Tegangan Penalaran 36
besaran fisis pada Bolak Balik dengan Arus bolak balik, peserta didik dapat mentukan salah
rangkaian arus listrik satu sifat rangakaian arus bolak balik
bolak-balik yang
mengandung resistor,
induktor, dan kapasitor
5 Memahami konsep dan, Menjelaskan berbagai XII/2 Teori Atom peserta didik dapat menjelaskan karakteristik / kelemahan dari Pengetahu 37
teori atom, dan teori atom salah satu model atom an dan
radioaktivitas serta pemahama
penerapannya n

6
 STANDAR INDIKATOR NO.
NO Kls/ MATERI TAKSO
KOMPETENSI PENCAPAIAN INDIKATOR SOAL SOA
. Smt POKOK NOMI
LULUSAN KOMPETENSI L
Menjelaskan besaran- XII/2 Efek Foto Disajikan lima pernyataan berkaitan dengan efek fotolistrik, Penalaran 38
besaran fisis terkait Listrik peserta didik dapat memilih dua pernyataan yang benar
dengan perstiwa efek
foto listrik/efek
Compton
Menentukan gaya XII/2 Gaya Disajikan gambar kawat sejajar berarus dalam medan magnet, Penalaran 39
magnetik (gaya Magnetik peserta didik dapat menentukan arah gaya magnet pada kawat
Lorentz) pada kawat (Gaya tersebut
berarus listrik atau Lorentz)
muatan listrik yang
bergerak dalam medan
magnet homogen
Menjelaskan XII/2 Peluruhan Disajikan grafik inti atom yang meluruh pada waktu tertentu, Penalaran 40
pemanfaatan zat Peserta didik dapat menentukan salah satu besaran fisis yang
radioaktif dalam terkait dengan peluruhan
berbagai aspek
kehidupan.

Jakarta, Februari 2016

Soeharjono,S.Pd