UNIVERSITAS WERISAR ADMINISTRASI PUBLIK KABUPATEN SORONG SELATAN

Alamat : Jln. Baru Sengget – Teminambuan Kode Pos 98454

KONTRAK PERKULIAHAN
SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2022/2023

Nama mata kuliah : Pendidikan Pancasila

Bobot SKS : 2 SKS
Dosen Pengampu : Yustianto T, S.Sos., M.Si
HP (WA) 0812 4260 4230
Facebook : Yustianto Tallulembang
e-mail : yustiypttallulembang@gmail.com

I. Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini membahas tentang idiologi Pancasila, Konstitusi, NKRI, dan Otonomi Daerah, Hak dan
Kewajiban Warga Negara, Identitas Nasional, Demokrasi, HAM, Geopolitik dan Geostrategi.
II. Capaian Pembelajaran
Mata kuliah ini bertujuan untuk menumbuhkan kesadaran hak dan kewajiban sebagai warga Negara serta
meningkatkan semangat nasionalisme dan patriotisme. Karena itu ada beberapa hal yang akan menjadi
focus dan lokus pembahasan dalam mata kuliah ini yakni 4 pilar bangsa Indonesia, hak dan kewajiban
warga Negara, identitas nasional, sampai geostrategic demi tercapainya warga Negara yang lebih beradab,
jujur, demokratik dan terdidik.
III. Materi/ Bahan Bacaan
a. Modul Pancasila dan Kewarganegaraan
b. Buku Anjuran
- Armaidy, Armawi. 2002. Geostrategi Indonesia. Jakarta: Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi
- Arif, Syaful. 2016. Falsafa Kebudayaan Pancasila (Nilai dan Kontradiksi Sosialnya). Jakarta:
Gramedia
- Bahar, Dr. saefrodin. 2000. Konteks Kenegaraan, Hak Asasi Manusia. Jakarta: Pustaka Sinar
Harapan
- Madani. 2016. Pendidikan Pancasila. Malang: Madani Media
- Sinal, Muhamad. 2017. Pancasila Konsensus Negara-Bangsa Indonesia. Malang: Madani
- Soemiarno, Slamet. 2006. Geopolitik Indonesia. Jakarta: Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi
IV. Kriteria Penilaian
a. Penilaian dilakukan dengan menggunakan kriteria berikut :

Nilai Huruf Nilai Numerik Nilai Bobot Predikat

A 81-100 4 Sangat Istimewa
A- 76-80 3,7 Istimewa
B 72-75 3,3 Lebih dari Baik
B- 68-71 3 Baik
C 64-67 2,7 Cukup Baik
C- 60-63 2,3 Cukup
D 41-45 1 Kurang
E 1-40 0 Gagal
b. Aspek Penilaian dalam menentukan nilai akhir yakni:
- Kehadiran minimal 70 % dengan bobot 30 %
 - Keaktifan dalam kelas 10 %
- Ujian harian dan tugas-tugas 15 %
- Ujian tengah semester 15 %
- Ujian akhir semester 30 %
V. Bentuk Perkuliahan
Dalam perkuliahan ini bentuk perkuliahan dalam bentuk ceramah dengan cara penjelasan terhadap pokok
materi, diskusi dengan memposisikan mahasiswa (i) sebagai subjek pembelajaran, tanya jawab
praktek/simulasi materi, dan studi lapangan. Untuk mencapai keberhasilan perkuliahan yang maksimal,
strategi perkuliahan ini akan menggunakan metode belajar menggunakan buku, modul, laptop, infocus dan
white board.
VI. Rencana Pembelajaran

Pertemua Materi Kajian

n
1 PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA
1. Sejarah idiologi
2. Konsep Pancasila
2 PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA
1. Sumber historis, sosiologis, yuridis dan politik didalam Pancasila
2. Dinamika dan tantangan Pancasila dalam konteks esensi dan urgensi
3 PANCASILA DALAM ARUS SEJARAH BANGSA INDONESIA
1. Konsep dan urgensi Pancasila dalam arus sejarah bangsa Indonesia
2. Pancasila dalam kajian sejarah bangsa Indonesia
4 PANCASILA DALAM ARUS SEJARAH BANGSA INDONESIA
1. Pancasila dalam aspek ekonomi
2. Pancasila dalam aspek hukum
3. Pancasila dalam aspek politik
4. Pancasila dalam aspek sosial budaya
5. Pancasila dalam aspek pertahanan dan keamanan
5 PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA
1. Sejarah terbentuknya Negara
2. Konsep dan tujuan Negara
6 KONSTITUSI
1. Teori konstitusi
2. Sejarah konstitusi
3. Motif/ bentuk konstitusi
4. Nilai kemanusiaan dalam UUD 1945
5. Nilai religious dalam UUD 1945
7 KONSTITUSI
1. Nilai demokrasi dalam UUD 1945
2. Nilai HAM dalam UUD 1945
3. Struktur lembaga Negara dalam UUD 1945
8 UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)
9 NKRI DAN OTONOMI DAERAH
1. Urgensi NKRI
2. Masalah otonomi daerah
10 HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA
1. Hak warga Negara menurut UUD 1945
2. Hak dan kewajiban warga Negara dari masa ke masa
3. Sejarah bela Negara dan nasionalisme
11 IDENTITAS NASIONAL
 1. Pengertian identitas nasional
2. Factor pendukung kelahiran identitas nasional
3. Pancasila sebagai kepribadian dan identitas nasional
12 DEMOKRASI
3. Pengertian demokrasi
4. Sejarah demokrasi dunia
5. Bentuk-bentuk demokrasi
6. Peran civil sociaty
13 HAK ASASI MANUSIA
1. Pengertian HAM
2. Sifat HAM
3. Makna dan hakekat HAM
14 GEOPOLITIK
1. Pengertian geopolitik
2. Wawasan nusantara
3. Ketahanan nasional
15 GEOSTRATEGI
1. Pengertian geostrategic
2. Konsep geostrategic
3. Pendekatan budaya sebagai strategi pop culture
16 UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

VII. Tata Tertib Pembelajaran dan Ujian

1. Kegiatan pembelajaran dimulai tepat waktu (sesuai jadwal). Toleransi keterlambatan maksimal 15
menit terhitung saat perkuliahan dimulai.
2. Selama pembelajaran berlangsung hp dan sejenisnya di silent dan dipergunakan seperlunya saja pada
kegiatan yang mendukung pembelajaran.
3. Dilarang merokok, minum minuman beralkohol dan makan pinang didalam kelas lebih khusus saat
pembelajaran berlangsung.
4. Pengumpulan tugas individu sesuai jadwal. Bagi mahasiswa (i) yang mengumpulkan tugas terlambat
nilainya hanya 70% dan bagi yang mengumpulkan lewat dari 5 (lima) hari maka nilainya dihitung 0
(nol).
5. Tugas yang merupakan hasil copy paste secara keseluruhan tidak diterima
6. Setiap peserta pembelajaran harus memakai pakaian yang sopan, rapih, bersih, memakai sepatu.
7. Tidak ada ujian susulan bagi mahasiswa, kecuali untuk alasan-alasan yang dapat ditolerir. Dan bagi
mahasiswa (i) yang tidak ikut ujian dengan alasan tertentu, permohonannya harus dibuat dalam bentuk
surat pernyataan secara tertulis.
Teminambuan, 12 September 2022
Hasil Keputusan Bersama
Mahasiswa dan Dosen Mata Kuliah Pengampu

Perwakilan Mahasiswa Dosen Pengampu

Ketua Kelas/Tingkat

(……………………………………………..) Yustianto T, S.Sos., M.Si

NIM: