FORMAT PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN

Mata Pelajaran Prakarya Kerajinan

MTS AL AMIN

Kompetensi Inti:
KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena
dan kejadian tampak mata
KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

Kriterium Ketuntasan KKM KKM

Komple
No Kompetensi Dasar Indikator DayaDu Indi
k Intake KD KI
kung kator
sitas
1 1.1 Menghayati keberagaman produk 1.1.1 Menunjukan sikap syukur keberagaman produk
kerajinan di daerah setempat dan kerajinan di daerah setempat dan nusantara
nusantara sebagai anugerah Tuhan sebagai anugerah Tuhan
2.1 Menunjukkan rasa ingin tahu, sikap
santun, memiliki motivasi internal dan 2.1.1 Menunjukan sikap santun dan memiliki motivasi
peduli lingkungan dalam menggali internal dalam menggali informasi tentang
informasi tentang keberagaman karya
keberagaman karya kerajinan daerah setempat
kerajinan daerah setempat sebagai
wujud cinta tanah air dan bangga pada sebagai wujud cinta tanah air dan bangga pada
produk Indonesia produk Indonesia
2.2 Menghayati perilaku jujur, percaya diri,
dan mandiri dalam merancang 2.2.1 Menunjukan perilaku jujur, percaya diri, dan
pembuatan karya kerajinan mandiri dalam merancang dan membuat karya
2.3 Menunjukkan kemauan bekerja sama, kerajinan
gotong royong, bertoleransi, disiplin
dan bertanggung jawab dalam 2.3.1 Menunjukan perilaku, percaya diri, dalam
penggunaan alat dan bahan, serta teliti merancang dan membuat karya kerajinan
dan rapi saat pembuatan karya
 Kriterium Ketuntasan KKM KKM
Komple
No Kompetensi Dasar Indikator DayaDu Indi
k Intake KD KI
kung kator
sitas
kerajinan yang memiliki estetika 2.3.2 Menunjukkan kemauan bertanggung jawab dalam
produk akhir penggunaan alat dan bahan, serta teliti dan rapi
3.1 Memahami desain dan pengemasan saat melakukan berbagai kegiatan membuat karya
karya kerajinan yang memiliki fungsi
kerajinan dengan memperhatikan estetika produk
hias berdasarkan konsep dan prosedur
sesuai wilayah setempat akhir
4.1 Membuat karya dan pengemasan
3.1.1 Menjelaskan fungsi , bahan, alat, dan proses
kerajinan fungsi hias berdasarkan
desain sesuai wilayah setempat pembuatan karya kerajinan fungsi hias di wilayah
setempat berdasarkan rasa ingin tahu dan peduli
lingkungan;

3.1.2 Menjelaskan Pengertian kerajinan yang memiliki

fungsi hias dengan berbagai teknik jahit, batik,
anyam dll (hiasan dinding, boneka, hiasan
interior/ eksterior, dll)

3.1.3 Mengidentifikasi Jenis karya kerajinan yang

memiliki fungsi hias dan fungsinya

3.1.4 Mengidentifikasi motif ragam hias pada

kerajinan yang memiliki fungsi hias

3.1.5 Mengidentifikasi Bahan, alat, teknik dan proses

pembuatan karya kerajinan yang memiliki fungsi
hias

3.1.6 Mengamati prosedur pengemasan karya kerajinan

yang memiliki fungsi hias

4.1.1 Melakukan praktik pembuatan rancangan/desain

 Kriterium Ketuntasan KKM KKM
Komple
No Kompetensi Dasar Indikator DayaDu Indi
k Intake KD KI
kung kator
sitas
gagasan untuk pembuatan karya kerajinan yang
memiliki fungsi hias

4.1.2 Melakukan praktik pembuatan karya kerajinan

yang memiliki fungsi hias

4.1.3 Melakukan praktik pembuatan kemasan untuk

produk karya kerajinan yang memiliki fungsi hias

4.1.4 Merancang pembuatan karya kerajinan fungsi

hias dan karya modifkasinya berdasarkan
orisinalitas ide dan cita rasa estetis diri sendiri;

4.1.5 Membuat, menguji, dan mempresentasikan

karya kerajinan fungsi hias di wilayah
setempat berdasarkan teknik dan prosedur
yang tepat dengan disiplin dan tanggung
jawab.
2 1.1 Menghayati keberagaman produk 1.1.1 Menunjukan sikap syukur keberagaman produk
kerajinan di daerah setempat dan kerajinan di daerah setempat dan nusantara
nusantara sebagai anugerah Tuhan sebagai anugerah Tuhan
2.1 Menunjukkan rasa ingin tahu, sikap
santun, memiliki motivasi internal dan 2.1.1 Menunjukan sikap santun dan memiliki motivasi
peduli lingkungan dalam menggali internal dalam menggali informasi tentang
informasi tentang keberagaman karya
keberagaman karya kerajinan daerah setempat
kerajinan daerah setempat sebagai
wujud cinta tanah air dan bangga pada sebagai wujud cinta tanah air dan bangga pada
produk Indonesia produk Indonesia
2.2 Menghayati perilaku jujur, percaya diri,
dan mandiri dalam merancang 2.2.1 Menunjukan perilaku jujur, percaya diri, dan
pembuatan karya kerajinan mandiri dalam merancang dan membuat karya
 Kriterium Ketuntasan KKM KKM
Komple
No Kompetensi Dasar Indikator DayaDu Indi
k Intake KD KI
kung kator
sitas
2.3 Menunjukkan kemauan bekerja sama, kerajinan
gotong royong, bertoleransi, disiplin
dan bertanggung jawab dalam 2.3.1 Menunjukan perilaku, percaya diri, dalam
penggunaan alat dan bahan, serta teliti merancang dan membuat karya kerajinan
dan rapi saat pembuatan karya
kerajinan yang memiliki estetika 2.3.2 Menunjukkan kemauan bertanggung jawab dalam
produk akhir penggunaan alat dan bahan, serta teliti dan rapi
3.2 Menerapkani proses modifikasi karya saat melakukan berbagai kegiatan membuat karya
kerajinan yang memiliki fungsi hias
kerajinan dengan memperhatikan estetika produk
dan pengemasan sesuai wilayah
setempat akhir
4.2 Memodifikasi karya dan pengemasan
3.2.1 Menjelaskan pengertian modifikasi kerajinan
kerajinan fungsi hias berdasarkan hasil
evaluasi sesuai wilayah setempat yang memiliki fungsi hias dengan berbagai teknik
jahit, batik, anyam, dll (hiasan dinding, boneka,
hiasan interior/eksterior

3.2.2 Mengidentifikasi jenis karya modifikasi

kerajinan yang memiliki fungsi hias dan
fungsinya

3.2.3 Mengidentifikasi motif ragam hias pada karya

kerajinan modifikasi yang memiliki fungsi hias

3.2.4 Mengidentifikasi bahan, alat, teknik dan proses

pembuatan karya kerajinan modifikasi yang
memiliki fungsi hias

3.2.5 Mengidentifikasi produk modifikasi kerajinan

dengan mengayakan atau mengayakan
menyederhanakan bentuk
 Kriterium Ketuntasan KKM KKM
Komple
No Kompetensi Dasar Indikator DayaDu Indi
k Intake KD KI
kung kator
sitas
3.2.6 Mengamati prosedur pengemasan karya kerajinan
modifikasi yang memiliki fungsi hias

4.2.1 Menganalisis produk kerajinan fungsi hias hasil

modifikasi

4.2.2 Melakukan pembuatan rancangan/desain gagasan

untuk pembuatan kerajinan modifikasi yang
memiliki fungsi hias

4.2.3 Melakukan pembuatan karya kerajinan modifikasi

yang memiliki fungsi hias

4.2.4 Melakukan pembuatan kemasan untuk produk

kerajinan modifikasi yang memiliki fungsi hias

3 1.1 Menghayati keberagaman produk
kerajinan di daerah setempat dan
nusantara sebagai anugerah Tuhan
2.1 Menunjukkan rasa ingin tahu, sikap
santun, memiliki motivasi internal dan
peduli lingkungan dalam menggali
informasi tentang keberagaman karya
kerajinan daerah setempat sebagai
wujud cinta tanah air dan bangga pada
produk Indonesia
2.2 Menghayati perilaku jujur, percaya diri,
dan mandiri dalam merancang
pembuatan karya kerajinan
2.3 Menunjukkan kemauan bekerja sama,
gotong royong, bertoleransi, disiplin
dan bertanggung jawab dalam
1.1.1 Menunjukan sikap syukur keberagaman produk
kerajinan di daerah setempat dan nusantara
sebagai anugerah Tuhan
2.1.1 Menunjukan sikap santun dan memiliki motivasi
internal dalam menggali informasi tentang
keberagaman karya kerajinan daerah setempat
sebagai wujud cinta tanah air dan bangga pada
produk Indonesia
2.2.1 Menunjukan perilaku jujur, percaya diri, dan
mandiri dalam merancang dan membuat karya
kerajinan
2.3.1 Menunjukan perilaku, percaya diri, dalam
merancang dan membuat karya kerajinan
2.3.2 Menunjukkan kemauan bertanggung jawab dalam
penggunaan alat dan bahan, serta teliti dan rapi
saat melakukan berbagai kegiatan membuat karya
 Kriterium Ketuntasan KKM KKM
Komple
No Kompetensi Dasar Indikator DayaDu Indi
k Intake KD KI
kung kator
sitas
penggunaan alat dan bahan, serta teliti kerajinan dengan memperhatikan estetika produk
dan rapi saat pembuatan karya akhir
kerajinan yang memiliki estetika 3.3.1 Menjelaskan pengertian kerajinan yang memiliki
produk akhir fungsi pakai berbagai teknik jahit, batik, anyam,
3.3 Memahami desain dan pengemasan dll (tas, sandal/sepatu, wadah pensil, kap lampu,
karya kerajinan yang memiliki fungsi taplak, busana, dll)
pakai berdasarkan konsep dan prosedur 3.3.2 Mengidentifikasi jenis karya dan fungsi karya
sesuai wilayah setempat kerajinan yang memiliki fungsi pakai
4.3 Membuat karya dan pengemasan 3.3.3 Mengidentifikasi motif ragam hias pada kerajinan
kerajinan fungsi pakai berdasarkan yang memiliki fungsi pakai
desain sesuai wilayah setempat 3.3.4 Mengidentifikasi bahan, alat, teknik dan proses
pembuatan benda kerajinan yang memiliki fungsi
pakai
3.3.5 Mengamati prosedur pengemasan karya kerajinan
yang memiliki fungsi pakai
3.3.6 Mengidentifikasi Produk Kerajinan fungsi pakai
3.3.7 Menganalisis Produk Kerajinan fungsi pakai
3.3.8 Mendeskripsikan prinsip Kerajinan Fungsi Pakai
3.3.9 Mengidentifikasi teknik-teknik dalam mengolah
produk kerajinan
3.3.10 Menginterprestasi ragam hias batik pedalaman
dan batik pesisir
4.3.1 Melakukan pembuatan rancangan/desain gagasan
untuk pembuatan karya karya kerajinan yang
memiliki fungsi pakai
4.3.2 Melakukan pembuatan karya karya kerajinan
yang memiliki fungsi pakai
4.3.3 Melakukan pembuatan kemasan untuk produk
karya kerajinan yang memiliki fungsi pakai
4 1.1 Menghayati keberagaman produk 1.1.1 Menunjukan sikap syukur keberagaman produk
kerajinan di daerah setempat dan kerajinan di daerah setempat dan nusantara
nusantara sebagai anugerah Tuhan sebagai anugerah Tuhan

No Kompetensi Dasar
2.1 Menunjukkan rasa ingin tahu, sikap
santun, memiliki motivasi internal dan
peduli lingkungan dalam menggali
inrmasi tentang keberagaman karya
kerajinan daerah setempat sebagai
wujud cinta tanah air dan bangga pada
produk Indonesia
2.2 Menghayati perilaku jujur, percaya diri,
dan mandiri dalam merancang
pembuatan karya kerajinan
2.3 Menunjukkan kemauan bekerja sama,
gotong royong, bertoleransi, disiplin dan
bertanggung jawab dalam penggunaan
alat dan bahan, serta teliti dan rapi saat
pembuatan karya kerajinan yang
memiliki estetika produk akhir
3.4 Menerapkan proses modifikasi karya
kerajinan yang memiliki fungsi pakai
dan pengemasan sesuai wilayah
setempat
4.4 Memodifikasi karya dan pengemasan
kerajinan fungsi pakai berdasarkan hasil
evaluasi sesuai wilayah setempa
Kriterium Ketuntasan KKM KKM
Komple
Indikator DayaDu Indi
k Intake KD KI
kung kator
sitas
2.1.1 Menunjukan sikap santun dan memiliki motivasi
internal dalam menggali informasi tentang
keberagaman karya kerajinan daerah setempat
sebagai wujud cinta tanah air dan bangga pada
produk Indonesia
2.2.1 Menunjukan perilaku jujur, percaya diri, dan
mandiri dalam merancang dan membuat karya
kerajinan
2.3.1 Menunjukan perilaku, percaya diri, dalam
merancang dan membuat karya kerajinan
2.3.2 Menunjukkan kemauan bertanggung jawab dalam
penggunaan alat dan bahan, serta teliti dan rapi
saat melakukan berbagai kegiatan membuat karya
kerajinan dengan memperhatikan estetika produk
akhir
3.1.1 Menjelaskan pengertian kerajinan modifikasi
yang memiliki fungsi pakai
3.1.2 Mengidentifikasi jenis karya dan fungsi karya
kerajinan modifikasi yang memiliki fungsi pakai
3.1.3 Memahami motif ragam hias pada kerajinan
modifikasi yang memiliki fungsi pakai
3.1.4 Mengidentifikasi bahan, alat, teknik dan proses
pembuatan karya kerajinan modifikasi yang
memiliki fungsi pakai
3.1.5 Mengamati prosedur pengemasan karya kerajinan
modifikasi yang memiliki fungsi pakai
3.1.6 Memahami Kerajinan modifikasi fungsi pakai
hasil kombinasi bahan atau teknik
penyederhanaan dan pengayaan
3.1.7 Mengidentifikasi kemasan produk kerajinan
fungsi pakai modifikasi
3.1.8 Mengidentifikasi proses pembuatan produkk
 Kriterium Ketuntasan KKM KKM
Komple
No Kompetensi Dasar Indikator DayaDu Indi
k Intake KD KI
kung kator
sitas
modifikasi kerajinan fungsi pakai
4.4.1 Mengkreasikan fungsi pakai modifikasi dengan
mengayakan atau menyederhanakan bentuk
4.4.2 Melaksanakan praktik kegiatan pembuatan
produk modifikasi kerajinan fungsi pakai
4.4.3 Melakukan pembuatan rancangan/desain gagasan
untuk pembuatan karya kerajinan modifikasi yang
memiliki fungsi pakai
4.4.4 Melakukan pembuatan karya kerajinan modifikasi
yang memiliki fungsi pakai
4.4.5 Melakukan pembuatan kemasan untuk produk
karya kerajinan modifikasi yang memiliki fungsi
pakai

Kompleksitas : Tinggi = 1; Sedang = 2; Rendah =3

Daya dukung : Tinggi = 3; Sedang = 2; Rendah =1
Intake : Tinggi = 3; Sedang = 2; Rendah =1

Bogor, 27 Juli 2023

Mengetahui :
Kepala MTS AL AMIN Guru Mata Pelajaran Prakarya,

Cecep Supriadi, S.Pd.i, MM Alda Herawati, S.E