TUGAS SUPRIADI, S.

Pd

SMPIT AR RUHUL JADID JOMBANG

DILEMA ETIKA TENTANG MENGUPGRADE NILAI MURID

1. Apa nilai-nilai yang saling bertentangan dalam studi kasus tersebut?

Keadilan vs Rasa kasihan
2. Siapa yang terlibat dalam situasi tersebut ? Guru, walikelas dan murid
3. Apa fakta-fakta yang relevan dengan situasi tersebut ? Murid kurang
semangat belajar, nilai murid yang asli kurang dari KKM, Aturan nilai raport
tidak boleh ada yang dibawah KKM.
4. Mari kita lakukan pengujian benar atau salah terhadap situasi tersebut.
o Apakah ada aspek pelanggaran hukum dalam situasi tersebut? (Uji
legal) Tidak melanggar
o Apakah ada pelanggaran peraturan/kode etik profesi dalam kasus
tersebut? (Uji regulasi) Ada pelangaran peraturan jika cara menaikan
nilai tidak sesuai prosedur
o Berdasarkan perasaan dan intuisi Anda, apakah ada yang salah
dalam situasi ini? (Uji intuisi) ada yang salah dengan etika
o Apa yang anda rasakan bila keputusan Anda dipublikasikan di media
cetak/elektronik maupun viral di media sosial? Apakah anda merasa
nyaman? (Uji Publikasi) pasti ada yang merasa tidak nyaman
o Kira-kira, apa keputusan yang akan diambil oleh panutan/idola Anda
dalam situasi ini? Antara dua hal, ada yang melakukan dan ada yang
tidak dengan berbagai alasan masing masing.

5. Jika situasinya adalah situasi dilema etika, paradigma mana yang terjadi
pada situasi tersebut?
6. Dari 3 prinsip penyelesaian dilema, prinsip mana yang akan dipakai?
Keadilan vs rasa kasihan
7. Apakah ada sebuah penyelesaian yang kreatif dan  tidak terpikir
sebelumnya untuk menyelesaikan masalah ini (Investigasi Opsi Trilemma)?

Sebenarnya ada yaitu dengan tetap memberikan tugas khusus sbagai

syarat peningakatan nilai murid

8. Apa keputusan yang akan Anda ambil? Menambah tugas khusus untuk
upgrade nilai murid
9. Coba lihat lagi keputusan Anda dan refleksikan. Ya menurut saya itu yang
sesuai