KISI-KISI SOAL BENTUK ISIAN

Nama Madrasah : MI BAHRUL ULUM Bentuk Tes : PG, Isian, Uraian

Mata Pelajaran : Tema 1 Subtema 3 Jumlah Soal :
Kurikulum : K 13 Tahun Pelajaran : 2022/2023
Kelas / Semester : V/1 Penyusun : Dian Ratna Sari, S.Pd

NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR SOAL NOMOR SOAL
1 Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara Mengidentifikasi nilai-nilai pancasila dalam kehidupan PKN Siswa mampu melanjutkan isian tentang pancasila 1
mengamati, menanya, dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu sehari-hari
tentang dirinya, Makluk ciptaan Tuhan dan kegiatanny, dan benda-
benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah, dan tempat bermain

2 Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara 0 PKN Siswa mampu mengidentifikasi nilai pancasila 2
mengamati, menanya, dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu sesuai dengan sila didalam pancasila
tentang dirinya, Makluk ciptaan Tuhan dan kegiatanny, dan benda-
benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah, dan tempat bermain

3 Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan maupun B. Indonesia Siswa mampu menyebutkan nama paragraf yang 3
mengamati, menanya, dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tulis kalimat utamanya berada di akhir paragraf
tentang dirinya, Makluk ciptaan Tuhan dan kegiatanny, dan benda-
benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah, dan tempat bermain

4 Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara 0 B. Indonesia Siswa mampu menyebutkan kalimat yang berisi 4
mengamati, menanya, dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu gagasan pokok sebuah paragraf
tentang dirinya, Makluk ciptaan Tuhan dan kegiatanny, dan benda-
benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah, dan tempat bermain
5 Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan dan IPA Siswa mampu menyebutkan nama kelainan otot 5
mengamati, menanya, dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu manusia beserta cara memelihara kesehatannya yang disebabkan bakteri Clostridium Tetani
tentang dirinya, Makluk ciptaan Tuhan dan kegiatanny, dan benda-
benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah, dan tempat bermain
6 Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara 0 IPA Siswa mampu menyebutkan nama kelainan tulang 6
mengamati, menanya, dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu yang disebabkan karena sikap duduk yang salah
tentang dirinya, Makluk ciptaan Tuhan dan kegiatanny, dan benda- kearah samping
benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah, dan tempat bermain
7 Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara Mengidentifikasi karakteristik geografis indonesia IPS Siswa mampu menyebutkan nama senjata 7
mengamati, menanya, dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu sebagai negara kepulauan/maritim dan agraris serta tradisional darah jawa tengah
tentang dirinya, Makluk ciptaan Tuhan dan kegiatanny, dan benda- pengaruhnya
benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah, dan tempat bermain
8 Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara 0 IPS Siswa mampu menyebutkan asal dari rumah adat 8
mengamati, menanya, dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu limas
tentang dirinya, Makluk ciptaan Tuhan dan kegiatanny, dan benda-
benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah, dan tempat bermain
9 Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara Memahami gambar cerita SbdP Siswa mampu menyebutkan fungsi teks pada komik 9
mengamati, menanya, dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu
tentang dirinya, Makluk ciptaan Tuhan dan kegiatanny, dan benda-
benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah, dan tempat bermain
10 Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara 0 SBdP Siswa mampu menyebutkan nama komik yang 10
mengamati, menanya, dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu didominasi adegan laga
tentang dirinya, Makluk ciptaan Tuhan dan kegiatanny, dan benda-
benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah, dan tempat bermain