Tuangkan pengalaman Bapak/ibu CGP, selama mengikuti kegiatan pembelajaran daring dan dalam

pengerjaan tugas di modul 1.1

Nama : Retno Agustina,S.Pd

Asal Sekolah : UPT SD Negeri Talun 05
Pernyataan
1. Pengalaman bapak/ibu ketika melaksanakan pembelajaran mandiri/ mengerjakan tugas modul
1.1.a.3 Mulai dari diri.
a. Apa yang menarik bagi bapak ibu CGP
Relevansi pemikiran KHD dengan konteks Pendidikan Indonesia saat ini dan konteks pendidikan
di sekolah yaitu saya memberikan pemikirannya tentang Dasar-dasar Pendidikan yang bertujuan
untuk menuntun segala kodrat yang ada pada anak-anak, agar mereka dapat mencapai
keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya. Pendidik harus bisa melayani segala
bentuk kebutuhan metode belajar siswa yang berbeda-beda.Pendidik wajib memberikan
kebebasan kepada anak untuk mengembangkan ide, berfikir kreatif, mengembangkan n
bakat/minat siswa, tapi kebebasan perlu tuntunan dan arahan dari guru supaya anak tidak
kehilangan arah dan membahayakan dirinya. KHD juga mengingatkan para pendidik untuk tetap
terbuka dan mengikuti perkembangan zaman yang ada.
b. Bagaimana perasaan ketika menjalani aktivitas pembelajaran tersebut
Senang karena saya berpikir setelah mempelajari pemikiran-pemikiran Ki Hajar Dewantara,
pemikiran yang berubah darisaya adalah bahwa saya harus lebih sabar dan ikhlas kepada siswa,
karena mereka masing-masing unikdan berbeda. Menghindari memberikan hukuman yang
sifatnya tidak mendidik.. Menjadi lebih dekat ke anak didik,berusaha mencari penyebab dari
masalah mereka yang berhubungan dengan sekolah.Menggunakan model pembelajaran yang
beragam
2. Pengalaman bapak/ibu ketika melaksanakan pembelajaran mandiri/ mengerjakan tugas modul
1.1.a.4 Eksplorasi Konsep
a. Apa yang menarik bagi bapak ibu CGP
Bagian berdirinya taman siswa sebagai puncak perjuangan dalam bidang pendidikan. Dengan
berdirinya kebangsaan. Pendidikan pada masa penjajahan Belanda pada awalnya hanya
digunakan untuk memenuhi kebutuhan bangsa menjadikan pintu gerbang hagi pribumi untuk
memperoleh pendidikan yang layak berlandasakan kebudayaan berwawasan.
b. Bagaimana perasaan ketika menjalani aktivitas pembelajaran tersebut
Perasaan saya senang karena dari program CGP ini meluaskan pengetahuan saya tentang
Pendidikan ,pengajaran berdasar filosofi KHD.
3. Pengalaman bapak/ibu ketika melaksanakan pembelajaran mandiri/ mengerjakan tugas modul
1.1.a.5 Ruang Kolaborasi Sesi 1
a. Apa yang menarik bagi bapak ibu CGP
Kami berkolaborasi sesama CGP dalam menemukan dan mengenali nilai-nilai luhur kearifan
budaya daerah asal yang relevan menjadi penguatan karakter murid sebagai individu
sekaligus sebagai anggota masyarakat untuk menebalkan laku murid dan menuntun
 kekuatan kodrat murid yang dapat diimplementasikan pada konteks lokal (budaya) daerah
asal Anda. Hasil kolaborasi dalam menemukenali nilai-nilai luhur kearifan budaya menjadi
dasar pengetahuan dan pengalaman baru dalam merefleksikan pemikiran Ki Hadjar
Dewantara dalam mewujudkan pembelajaran yang berpihak pada murid.
b. Bagaimana perasaan ketika menjalani aktivitas pembelajaran tersebut
Kagum dengan teman-teman CGP lain karena pintar sekali mengolah kata dalam
mengkomunikasikan materi modul ini.Sehingga saya tergerak untuk lebih baik lagi ketika sesi
diskusi dan kolaborasi

4. Pengalaman bapak/ibu ketika melaksanakan pembelajaran mandiri/ mengerjakan tugas modul

1.1.a.5 Ruang Kolaborasi Sesi 2
a. Apa yang menarik bagi bapak ibu CGP
Pada modul ini kami ,bekerja sama dalam mendiskusikan pemikiran KHD yang dapat
diimplementasikan pada konteks lokal sosial budaya daerah asal.Kelompok saya mengangkat
tema batik Blitar yang saat ini sedang viral,yaitu Cakrapalah.

b. Bagaimana perasaan ketika menjalani aktivitas pembelajaran tersebut

Sangat senang karena banyak pengetahuan saya bahkan terkesan dengan hasil diskusi kelompok
kami.Dan saya berinisiatif mengundang narasumber ke sekolah untuk mengajarkan saya anak-anak
di kelas saya untuk membuat batik cap dengan tema Batik Blitar.

5. Pengalaman bapak/ibu ketika melaksanakan pembelajaran mandiri/ mengerjakan tugas modul

1.1.a.6 Demonstrasi Konstektual
a. Apa yang menarik bagi bapak ibu CGP
Yang menarik bagi saya pemikiran-pemikiran dari KHD yang kemudian kita implementasikan pada
pembelajarann sehari-hari dan lebih memanusiakan peserta didik,menjadikan mereka subyek
belajar,dan melakukan transfer ilmu sesuai dengan zaman dan kebiasaan mereka.

b. Bagaimana perasaan ketika menjalani aktivitas pembelajaran tersebut

Sangat senang dan lebih memahami isi modul karena di sesuaikan dengan KBM,sehingga daalam
proses KBM ada perubahan yang lebih baik.

6. Pengalaman bapak/ibu ketika melaksanakan pembelajaran mandiri/ mengerjakan tugas modul

1.1.a.7 Elaborasi Pemahaman (bersama instruktur)
a. Apa yang menarik bagi bapak ibu CGP
Disini saya akan berlatih membangun kerangka berpikir dan menyampaikan ide serta
gagasan berdasarkan pemahaman dan internalisasi konsep pemikiran Ki Hadjar
Dewantara (KHD) dalam ruang diskusi virtual.Dan Instruktur memberikan penguatan
pemahaman konsep pemikiran filosofis KHD untuk melatih kami untuk lebih saksama
 memaknai dan menghayati pemikiran KHD dan bagaimana penerapannya pada
konteks lokal sosial budaya di daerah kami.

b. Bagaimana perasaan ketika menjalani aktivitas pembelajaran tersebut

Sangat senang dan lebih memahami isi modul karena di sesuaikan dengan KBM,sehingga daalam
proses KBM ada perubahan yang lebih baik

7. Pengalaman bapak/ibu ketika melaksanakan pembelajaran mandiri/ mengerjakan tugas modul

1.1.a.8 Koneksi Antar Materi
a. Apa yang menarik bagi bapak ibu CGP
Disini saya lebih memahami materi karena dengan menuliskan ulang seluruh materi dari
Pembelajaran 1 hingga Pembelajaran 6 dan membuat koneksi antar materi yang
sudah saya pelajari. 

b. Bagaimana perasaan ketika menjalani aktivitas pembelajaran tersebut

Sangat senang karena dengan tinjauan ulang seluruh materi dapat meluaskan pengetahuan saya
agar dapt mengimplementasikannya sehari-hari.

Talun,10 Nopember 2022

CGP

Retno Agustina,S.Pd