1807 P1 PPSP Teknik Geomatika K13rev

No.
Peserta
DOKUMEN NEGARA Paket
1
UJI KOMPETENSI KEAHLIAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan

Kompetensi Keahlian : Teknik Geomatika
Kode : 1807
Alokasi Waktu : 24 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan
Judul Tugas : Survei Terestris
Nama Peserta :
Form Penilaian Aspek Pengetahuan
Metode Jawaban
Indikator Pencapaian Kompetensi Tes Tes
Benar Salah
Tulis Lisan
1 2 3 4 5
Menerapkan Pengetahuan tentang Orde titik kontrol

Geodesi (TKG)
Menerapkan Ketelitian pengukuran 
Menerapkan Dasar-dasar goniometri (ilmu ukur sudut)

pada pengukuran sudut
Menerapkan Dasar-dasar teori pemetaan pada 
pengukuran sudut
Menerapkan Dasar-dasar goniometri (ilmu ukur sudut)

pada pengukuran jarak
Menerapkan Teori pemetaan pada pengukuran jarak 
Menerapkan Dasar-dasar teori pemetaan pada 
pengukuran tinggi
Nilai Pengetahuan
1807-P1-22/23 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-1/19

No. Peserta
Catatan :
 Asesor/Penguji mengembangkan butir tes pengetahuan berdasarkan Indikator Pencapaian
Kompetensi
 Bobot penilaian per butir soal ditentukan oleh asesor/penguji
 Nilai Pengetahuan merupakan hasil pengolahan penskoran jawaban benar
 Nilai Pengetahuan berupa bilangan bulat berada pada rentang 0-100
…………, ………………. 2023

Penilai 1/ Penilai 2 *)

No. Peserta
Form Penilaian Aspek Keterampilan

Kompeten
Ya
Belu Cuku Bai
No Komponen/Sub Komponen Sanga Catatan
m p k
t Baik
0 1 2 3
1 2 3 4 5 6 7
I Persiapan
1.1 Survei awal
1.2 Proses peminjaman alat
1.3 Pemilihan formulir yang digunakan
Rerata capaian kompetensi

komponen Persiapan
II Pelaksanaan
2.1 Membuat desain titik kontrol geodesi
(TKG)
2.2 Memasang titik kontrol geodesi
(TKG)
2.3 Menentukan alat ukur sudut
2.4 Mengecek kondisi alat ukur sudut
2.5 Mengatur alat ukur sudut di atas titik
ukur
2.6 Menentukan letak target
2.7 Mengatur target
2.8 Mengukur titik referensi benchmark
(BM) dan control point untuk azimuth
awal
2.9 Mengukur sudut Horisontal
2.1
0 Mengukur sudut vertikal
2.1 Menentukan alat ukur jarak
1
2.1 Mengecek kondisi alat ukur jarak
2
2.1 Mengatur alat ukur jarak
3
2.1
4 Mengukur jarak
2.1
5 Menentukan alat ukur tinggi
2.1 Mengecek kondisi alat ukur tinggi
6
2.1 Mengukur tinggi
7

No. Peserta
Kompeten
Ya
Belu Cuku Bai
No Komponen/Sub Komponen Sanga Catatan
m p k
t Baik
0 1 2 3
1 2 3 4 5 6 7
komponen Proses
III Hasil
3.1 Mengolah data
3.2 Membuat gambar dengan cara
manual dan atau dengan perangkat
lunak.
3.3 Membuat Laporan
komponen Hasil
Keterangan :
 Capaian kompetensi peserta uji per Sub Komponen dituliskan dalam bentuk ceklis (√)
 Rerata Capaian kompetensi peserta uji per Komponen dituliskan dalam bentuk ceklis (√)
 Jika peserta uji dinilai tidak baik pada salah satu komponen, maka peserta uji diberi kesempatan
untuk mengulang
 Catatan diberikan sebagai keterangan tambahan unjuk kerja
 Catatan positif diberikan kepada peserta uji yang mampu menunjukkan inovasi, efisiensi kerja,
dan pemecahan masalah secara kreatif
 Catatan negatif diberikan kepada peserta uji yang mengulangi proses atau unjuk kerja lainnya
yang bertentangan dengan kriteria unjuk kerja

No. Peserta
Rekapitulasi Penilaian Aspek Keterampilan
Jumlah
Catatan
Catatan Positif
Catatan Negatif
Nilai Tambahan
Keterangan:
 Nilai tambahan diberikan berdasarkan penjumlahan dari catatan positif (bernilai positif) dan
catatan negatif (bernilai negatif) dengan maksimal 10 poin dan minimal -10 poin
Tingkat Pencapaian Kompetensi Nilai

Nilai
Skor Nilai Akhir
Perolehan
Awal Tamba Aspek
Keterampilan (Hasil
(pembul han Keteram
Konversi)
atan) pilan
Persiapan Pelaksanaan Hasil
Nilai rata-rata
(pembulatan)
Bobot 20% 40% 40%
Nilai Komponen
Keterangan:
 Nilai rata-rata diperoleh dari lembar penilaian (Tidak = 0; Cukup = 1; Baik = 2; Sangat Baik =
3)
 Bobot ditetapkan secara terpusat dan dapat berubah sesuai persetujuan dengan industri
(dibuktikan dengan berita acara)
 Nilai Komponen diperoleh dari hasil perkalian Nilai rata-rata dengan Bobot
 Skor Awal diperoleh dari pembulatan hasil penjumlahan komponen Persiapan, Pelaksanaan,
dan Hasil
 Nilai Perolehan diperoleh dari nilai maksimal hasil konversi skor awal
 Nilai Tambahan diperoleh dari rekapitulasi jumlah catatan dengan maksimal +10 poin dan
minimal -10 poin
 Nilai Akhir diperoleh dari penjumlahan Nilai Perolehan dengan Nilai Tambahan
Konversi Nilai:
Skor Awal Nilai Konversi Kesimpulan
0 <61 Tidak Kompeten
1 61-70 Cukup Kompeten
2 71-80 Kompeten
3 81-90 Sangat Kompeten
91-100 Istimewa
Kesimpulan Akhir: Belum Kompeten/Cukup Kompeten/Kompeten/Sangat Kompeten/Istimewa*

No. Peserta
Nilai Akhir
Aspek Aspek Nilai Akhir
Pengetahuan Keterampilan (pembulatan
)
Nilai Perolehan
Bobot 30% 70%
Nilai Komponen
Keterangan:
 Nilai rata-rata diperoleh dari lembar penilaian
 Bobot ditetapkan secara terpusat oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan
Teknologi bersifat mutlak
 Nilai Komponen diperoleh dari hasil perkalian Nilai rata-rata dengan Bobot
 Nilai Akhir berupa bilangan bulat berada pada rentang 0-100
…………, ………………. 2023

*) Coret yang tidak perlu

No. Peserta
Form Penilaian Aspek Sikap (Sikap Kerja)
Tingkat Pencapaian Kompetensi

Indikator Pencapaian Kompetensi Sangat
Kurang Cukup Baik
Baik
2 3 4 5 6
Melaksanakan Keselamatan kerja
Menggunakan alat theodolit/Total Station dan
Reflektor
Menggunakan alat GPS
Menggunakan alat kompas
Rata-rata pencapaian kompetensi
Kesimpulan : Kurang Baik/Cukup Baik/Baik/Sangat Baik*

Catatan :
…………, ………………. 2023

*) Coret yang tidak perlu

KRITERIA/RUBRIK PENILAIAN UJIAN
PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan

Kompetensi Keahlian : Teknik Geomatika
Kode : 1807
Alokasi Waktu : 24 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan
Judul Tugas : Pengukuran Peta Topografi dengan Alat
Teodolit atau TS (Total Station)
Rubrik Penilaian Aspek Keterampilan
Komponen/Sub Capaian
No. Indikator Penilaian
Komponen Kompetensi
1 2 3 4
I Persiapan
1.1 Survei awal Kriteria unjuk kerja :
 Rintisan jalur pengukuran dilakukan untuk
memenuhi syarat jarak pandang
 Penunjuk arah dibuat sesuai kebutuhan
 Objek yang menghalangi diidentifikasi
keberadannya
 Objek yang menghalangi dihilangkan
menggunakan peralatan yang sesuai
 Lokasi titik ukur diidentifikasi sesuai
kebutuhan
 Lokasi titik ukur ditetapkan sesuai kebutuhan
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Survei Sangat Baik
awal dengan lengkap dan benar.
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Survei Baik
awal dengan lengkap
Tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Survei Cukup Baik
awal
tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Belum
Survei awal
1.2 Proses Kriteria unjuk kerja :
peminjaman alat  Alat ukur ditetapkan sesuai dengan ketentuan
yang diminta
 Alat ukur ditetapkan sesuai dengan ketelitian
pengukuran
 Jenis dan jumlah peralatan survey
diindentifikasi sesuai dengan persyaratan
teknis
 Ketersediaannya peralatan survei
diidentifikasi sesuai kebutuhan.

Komponen Kompetensi
1 2 3 4
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja proses Sangat Baik
peminjaman alat dengan lengkap dan benar
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja proses Baik
peminjaman alat lengkap
Tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja proses Cukup Baik
peminjaman alat
Tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Belum
proses peminjaman alat
1.3 Pemilihan formulir Kriteria unjuk kerja :
yang digunakan  Jenis formulir ukur ditulis sesuai dengan
ketentuan
 Jumlah formulir ukur ditulis sesuai dengan
kebutuhan
 Jenis formulir hitungan ditulis sesuai dengan
ketentuan
 Jumlah formulir hitungan ditulis sesuai
dengan kebutuhan
Menampilkan seluruh kriteria unjuk pemilihan Sangat Baik
formulir yang digunakan dengan lengkap dan
benar.
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
pemilihan formulir yang digunakan dengan
lengkap
Tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
pemilihan formulir yang digunakan
pemilihan formulir yang digunakan
II Pelaksanaan Proses (Sistematika dan Cara Kerja)
2.1 Membuat desain Kriteria unjuk kerja : membuat desain titik
Titik Kontrol Kontrol Geodesi (TKG)
Geodesi  Standar pembuatan tanda ukur dan
keterangan pilar disiapkan sehingga sesuai
dengan spesifikasi teknis yang diminta
 Tanda ukur dan keterangan pilar dibuat sesuai
spesifikasi teknis yang ditentukan.
 Patok dan/atau tanda ukur diberi deskripsi
sesuai kondisi lapangan.
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Sangat Baik
membuat desain Titik Kontrol Geodesi dengan
lengkap seuai ketentuan
membuat desain Titik Kontrol Geodesi dengan
lengkap

Komponen Kompetensi
1 2 3 4
membuat desain Titik Kontrol Geodesi
membuat desain Titik Kontrol Geodesi
2.2 Memasang TKG Kriteria unjuk kerja: memasang TKG
 Titik kontrol geodesi dibuat dan dipasang.
 Titik kontrol geodesi diberi identifikasi.
 Deskripsi titik kontrol geodesi dibuat patok
dan/atau tanda ukur diberi nomor sesuai
ketentuan penomoran patok
memasang TKG dengan lengkap sesuai
ketentuan
memasang TKG dengan lengkap
memasang TKG
memasang TKG
2.3 Menentukan alat Kriteria unjuk kerja menentukan alat :
ukur menentukan alat ukur sudut
sudut  Alat ukur sudut ditetapkan sesuai ketentuan
yang diminta
 Alat ukur sudut ditetapkan sesuai dengan
ketelitian.
 Presisi alat ukur yang akan digunakan
ditentukan sesuai kebutuhan
 Alat ukur sudut ditentukan sesuai dengan
ketelitian yang dipersyaratkan
menentukan alat ukur sudut dengan lengkap
seuai ketentuan
menentukan alat ukur sudut dengan lengkap
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
menentukan alat ukur sudut
menentukan alat ukur sudut
2.4 Mengecek kondisi Kriteria unjuk kerja: mengecek kondisi alat ukur
alat sudut
ukur sudut  Kelengkapan alat diperiksa.
 Fungsi mekanik dan elektronik
pengatur pada alat diperiksa.
 Kalibrasi alat dilakukan

Komponen Kompetensi
1 2 3 4
mengecek kondisi alat ukur sudut dengan
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
mengecek kondisi alat ukur sudut dengan
lengkap
mengecek kondisi alat ukur sudut
mengecek kondisi alat ukur sudut
2.5 Mengatur alat Kriteria unjuk kerja mengatur alat ukur diatas di
ukur di titik ukur sudut
atas titik ukur  Alat ukur sudut disiapkan
sudut  Statif didirikan di atas titik ukur
 Alat diletakan di atas statip
 Pekerjaan centering dan leveling dilakukan
 Hasil centering dan leveling diperiksa
pengaturan alat ukur sudut di atas titik ukur
sudut dengan lengkap seuai ketentuan
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
pengaturan alat ukur sudut dengan lengkap
pengaturan alat ukur sudut
pengaturan alat ukur sudut
2.6 Menentukan letak Kriteria unjuk kerja menentuan target
target  Letak target harus terlihat dari alat ukur yang
ada di titik ukur
 Deskripsi letak target terhadap titik ukur
dibuat
 Letak target mudah diidentifikasi
 Letak target harus aman
menentukan letak target dengan lengkap sesuai
ketentuan
menentukan letak target dengan lengkap
menentukan letak target
menentukan letak target
2.7 Mengatur target Kriteria unjuk kerja: mengatur target
 Jenis target disiapkan
 Target diletakan centering dan leveling di

Komponen Kompetensi
1 2 3 4
atas titik ukur
 Tinggi target diukur terhadap titik ukur
 Ukuran tinggi target harus dicatat
mengatur target dengan lengkap sesuai ketentuan
mengatur target dengan lengkap
mengatur target
mengatur target
2.8 Mengukur titik Kriteria unjuk kerja mengukur titik acuan :
referensi  Titik acuan dipilih sesuai ketentuan
benchmark (BM)  Titik acuan ditentukan dari titik tetap/titik
dan control point referensi
untuk azimuth  Koordinat titik acuan dipilih sesuai ketentuan
awal  Koordinat titik acuan minimal diamati dua
kali
 Arah azimuth awal dipilih sesuai ketentuan
 Arah azimuth awal ditentukan dari titik
referensi dan control poin
pengukuran titik referensi benchmark (BM) dan
kontrol point untuk azimuth awal dengan
kontrol point untuk azimuth awal dengan
lengkap
kontrol point untuk azimuth awal
kontrol point untuk azimuth awal
2.9 Mengukur sudut Kriteria unjuk kerja mengukur sudut horizontal
horizontal  Skala lingkaran horizontal arah pertama
dibaca pada posisi biasa dan dicatat.
 Skala lingkaran horizontal arah ke dua
dibaca pada posisi biasa dan dicatat.
 Sudut horizontal dihitung pada posisi biasa.
 Skala lingkaran horizontal arah pertama
dibaca pada posisi luar biasa.
 Skala lingkaran horizontal arah ke dua

Komponen Kompetensi
1 2 3 4
dibaca pada posisi luar biasa.
 Sudut horizontal dihitung pada posisi
luar biasa.
 Sudut horizontal rata-rata dihitung
 Sudut horizontal divalidasi
pengukuran sudut horizontal dengan lengkap
seuai ketentuan
pengukuran sudut horizontal dengan lengkap
pengukuran sudut horizontal
pengukuran sudut horizontal
2.10 Mengukur sudut Kriteria unjuk kerja:
vertikal  Skala lingkaran vertikal arah pertama dibaca
pada posisi biasa
 Skala lingkaran vertikal arah ke dua dibaca
pada posisi biasa
 Sudut vertikal dihitung pada posisi biasa
 Skala lingkaran vertikal arah pertama dibaca
pada posisi luar biasa
 Skala lingkaran vertikal arah ke dua dibaca
pada posisi luar biasa
 Sudut vertikal dihitung pada posisi luar biasa
 Sudut vertikal rata-rata dihitung
 Sudut vertikal divalidasi
pengukuran sudut vertikal dengan lengkap seuai
ketentuan
pengukuran sudut vertikal dengan lengkap
pengukuran sudut vertikal
pengukuran sudut vertikal
2.11 Menentukan alat Kriteria unjuk kerja :
ukur  Alat ukur jarak ditetapkan sesuai dengan
jarak ketentuan yang diminta
 Alat ukur jarak ditetapkan sesuai dengan
ketelitian pengukuran
 Kelengkapan alat ukur jarak diperiksa
 Fungsi-fungsi pengatur diperiksa
 Kesalahan sistematik alat ukur jarak
Komponen Kompetensi
1 2 3 4
diketahui
menentukan alat ukur jarak dengan lengkap seuai
ketentuan
menentukan alat ukur jarak dengan lengkap
menentukan alat ukur jarak
menentukan alat ukur jarak
2.12 Mengecek kondisi Kriteria unjuk kerja:
alat ukur jarak  Kelengkapan alat ukur jarak diperiksa.
 Fungsi-fungsi pengatur diperiksa.
 Kesalahan sistematik alat ukur jarak
diketahui
pengecekan kondisi alat ukur jarak dengan
lengkap sesuai ketentuan
pengecekan kondisi alat ukur jarak dengan
lengkap
pengecekan kondisi alat ukur jarak
pengecekan kondisi alat ukur jarak
2.13 Mengatur alat Kriteria unjuk kerja:
ukur jarak  Alat ukur jarak disiapkan.
 Statip didirikan di atas titik ukur.
 Alat ukur jarak diletakan di atasstatip.
 Pekerjaan centering dan leveling dilakukan.
 Hasil centering dan leveling diperiksa.
 Deskripsi antar titik dibuat
pengaturan alat ukur jarak dengan lengkap sesuai
ketentuan
pengaturan alat ukur jarak dengan lengkap
pengaturan alat ukur jarak
pengaturan alat ukur jarak
2.14 Mengukur jarak Kriteria unjuk kerja:
 Nilai skala bacaan di titik awal dibaca
dan direkam/dicatat.

Komponen Kompetensi
1 2 3 4
 Nilai skala bacaan di titik target dibaca dan
direkam.
 Selisih nilai skala bacaan antara dua
titik yang diukur dihitung.
 Setiap sesi/proses pengukuran jarak
dilakukan minimal dua kali.
 Jarak divalidasi
mengukur jarak dengan lengkap sesuai ketentuan
mengukur jarak
mengukur jarak
mengukur jarak
2.15 Menentukan alat Kriteria unjuk kerja:
ukur tinggi  Alat ukur tinggi ditetapkan sesuai dengan
ketentuan yang diminta.
 Alat ukur tinggi ditetapkan sesuai dengan
ketelitian pengukuran
menentukan alat ukur tinggi dengan lengkap
sesuai ketentuan
menentukan alat ukur tinggi
2.16 Mengecek kondisi Kriteria unjuk kerja:
alat ukur tinggi  Kelengkapan alat ukur tinggi diperiksa.
 Fungsi mekanik, optik dan elektronik
pengatur diperiksa.
 Kalibrasi alat dilakukan
pengecekan kondisi alat ukur tinggi dengan
lengkap sesuai ketentuan
pengecekan kondisi alat ukur tinggi
2.17 Mengukur tinggi Kriteria unjuk kerja mengukur tinggi :

Komponen Kompetensi
1 2 3 4
 Alat dan rambu dipasang sesuai ketentuan
 Alat diatur sesuai ketentuan
 Alat dan rambu dibaca sesuai ketentuan
 Alat dan rambu dicatat sesuai ketentuan
 Sketsa jalur pengukuran dibuat
 Tinggi divalidasi
pengukuran tinggi dengan lengkap sesuai
ketentuan
pengukuran tinggi
pengukuran tinggi
pengukuran tinggi
III Hasil
3.1 Mengolah data Kriteria unjuk kerja mengolah data :
 Prosedur kegiatan pengolahan data
ditetapkan sesuai dengan kebutuhan.
 Pengolahan data dilaksanakan sesuai dengan
tujuan pemetaan.
 Kebutuhan data diinventarisasi sesuai dengan
tujuan pemetaan.
 Metode pengolahan data sesuai ketentuan
 Prosedur penyajian data untuk pemetaan
disusun sesuai ketentuan
Menampilkan seluruh kriteria unjuk hasil kerja Sangat Baik
pengolahan data dengan lengkap sesuai
ketentuan
pengolahan data
Tidak menampilkan 1 kriteria unjuk hasil kerja Cukup Baik
pengolahan data
pengolahan data
3.2 Menggambar Peta Kriteria unjuk hasil menggambar peta :
dengan cara  Bahan/instrumen pendukung pada
manual dan atau penggambaran disiapkan
dengan perangkat  Skala peta ditentukan.
lunak  Sistem koordinat dibuat.
 Data ketinggian diplot.
 Data titik kontrol horizontal diplot.
 Data detail diplot.

Komponen Kompetensi
1 2 3 4
 Interval kontur ditetapkan sesuai ketentuan
 Kontur indeks dibuat dibuat sesuai ketentuan
menggambar peta dengan cara manual dan atau
dengan perangkat lunak dengan lengkap sesuai
ketentuan
dengan perangkat lunak
3.3 Membuat laporan Kriteria unjuk hasil membuat laporan:
 Bahan/instrumen pendukung pada pembuatan
laporan disiapkan.
 Seluruh data dan bukti fisik hasil pengukuran
dilampirkan.
 Sistematika penyusunan laporan ditentukan
sesuai dengan standar yang ditentukan
 Proses pembuatan laporan dibuat sesuai
dengan standar yang ditentukan
membuat laporan dengan lengkap sesuai
ketentuan
membuat laporan
membuat laporan
membuat laporan

Rubrik Penilaian Aspek Sikap
Komponen Kompetensi
1 2 3 4
Kecermatan Kriteria unjuk sikap kerja:
 Seluruh pekerjaan dilakukan dengan teliti
 Seluruh pekerjaan diselesaikan secara hati-
hati dan sesuai dengan prosedur.
 Seluruh pekerjaan diselesaikan sesuai dengan
standar mutu.
 Seluruh pekerjaan diselesaikan sesuai dengan
standar waktu.
 Konstruksi & dimensi titik kontrol geodesi
dipilih sesuai dengan ketentuan
Menampilkan seluruh kriteria unjuk sikap kerja Sangat Baik
kecermatan dengan lengkap sesuai ketentuan
kecermatan
kecermatan
kecermatan
Kerapihan Kriteria unjuk sikap kerja:
 Seluruh pekerjaan dilakukan dengan aman,
nyaman dan sesuai prosedur.
 Seluruh perlengkapan dan peralatan
keselamatan kerja digunakan sesuai dengan
standar operasional.
 Perlengkapan pelindung diri dipakai dan
disimpan sesuai dengan ketentuan
 Tanda-tanda/simbol keselamatan dikenali dan
diikuti sesuai instruksi, pedoman dan
dilaksanakan sesuai dengan kebutuhan.
kerapihan dengan lengkap sesuai ketentuan
kerapihan
kerapihan
kerapihan

Komponen Kompetensi
1 2 3 4
Kedisiplinan Kriteria unjuk sikap kerja:
 Seluruh pekerjaan dilakukan sesuai dengan
standar waktu
 Seluruh pekerjaan dilakukan sesuai dengan
standar mutu
kebutuhan
disimpan sesuai dengan ketentuan
kedisiplinan dengan lengkap sesuai ketentuan
kedisiplinan
kedisplinan
kedisiplinan
Tanggungjawab Kriteria unjuk sikap kerja:
 Seluruh pekerjaan dilaksanakan sesuai
dengan target kualitas.
 Seluruh pekerjaan dilaksanakan sesuai
dengan target waktu.
standar operasional
dikembalikan sesuai dengan kondisi semula.
tanggungjawab dengan lengkap sesuai ketentuan
tanggungjawab
tanggungjawab
tanggungjawab

1807 P1 PPSP Teknik Geomatika K13rev

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

1807 P1 PPSP Teknik Geomatika K13rev

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

No.

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan

Form Penilaian Aspek Pengetahuan

1807-P1-22/23 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-1/19

…………, ………………. 2023

1807-P1-22/23 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-2/19

Form Penilaian Aspek Keterampilan

Rerata capaian kompetensi

1807-P1-22/23 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-3/19

1807-P1-22/23 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-4/19

Rekapitulasi Penilaian Aspek Keterampilan

Tingkat Pencapaian Kompetensi Nilai

Kesimpulan Akhir: Belum Kompeten/Cukup Kompeten/Kompeten/Sangat Kompeten/Istimewa*

1807-P1-22/23 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-5/19

…………, ………………. 2023

*) Coret yang tidak perlu

1807-P1-22/23 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-6/19

Form Penilaian Aspek Sikap (Sikap Kerja)

Tingkat Pencapaian Kompetensi

Rata-rata pencapaian kompetensi

Kesimpulan : Kurang Baik/Cukup Baik/Baik/Sangat Baik*

…………, ………………. 2023

*) Coret yang tidak perlu

1807-P1-22/23 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-7/19

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan

Rubrik Penilaian Aspek Keterampilan

1807-P1-22/23 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-8/19

1807-P1-22/23 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-9/19

1807-P1-22/23 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-10/19

1807-P1-22/23 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-11/19

1807-P1-22/23 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-12/19

1807-P1-22/23 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-14/19

1807-P1-22/23 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-15/19

1807-P1-22/23 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-16/19

1807-P1-22/23 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-17/19

1807-P1-22/23 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-18/19

1807-P1-22/23 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-19/19

Anda mungkin juga menyukai