RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PRAKTEK LABORATORIUM

RPP/SAP

Identitas Mata Kuliah : Praktek

Nama Mata Kuliah : Askeb Neonatus, Bayi, Balita dan Anak Pra Sekolah
Kode : BD-I304
Beban/Jumlah SKS : 5 SKS
Penempatan : Semester III
Prasyarat : Bd. 201, 203, 401, 204
Nama Tenaga Pendidik : SITI MAULIDANIAH, SST, M. KES / RAHMAWATI, AMd. SKM
Tujuan Mata Kuliah : Pada akhir mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan indikator pemantauan pertumbuhan dan perkembangan neonatus, bayi, balita dan
anak pra sekolah
Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu melakukan pengukuran antropometri
Materi Pokok : Indicator pemantauan pertumbuhan neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah
Pertemuan ke : 1 (Satu)
Matrik RPP :

Materi Pokok Kompetensi Dasar (TIU) Indikator/Kriteria Penilaian (TIK) Aspek Waktu Metode Media Evaluasi Sumber
Kompetensi (Menit) Rujukan
Indicator Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu mempraktekkan : A P 120 Tanya Phantom Lisan BA-2
pemantauan memahami tentang - Pengukuran antropometri menit jawab Gambar Tulisan BA-10
pertumbuhan indicator pemantauan A2 P3 Simulasi Poster Praktek
neonatus, bayi, pertumbuhan neonatus, Praktikum
balita dan anak pra bayi, balita dan anak pra
sekolah sekolah

Langkah Praktikum

Langkah Kegiatan Waktu (Menit)

Pendahuluan Salam pembuka 10 menit
Memfokuskan perhatian dgn memberitahukan materi yg akan dipraktekkan
Berdiri di depan laboratrium
Mereview seputar materi yg akan dipraktekkan

Inti Memaparkan bahan dan alat (menjelaskan nama dan kegunaan alat) 90 menit
Melakukan praktikum sebagai model
 Memberi kesempatan praktikum pada mahasiswa
Menjelaskan kembali praktikum yg belum dimengarti mahasiswa

Penutup Bertanya pada beberapa mahasiswa tentang praktek yg sudah dilakukan apakah sudah mengerti atau belum 20 menit
Membuat kuis
Menyimpulkan praktikum
Absensi
Memberitahukan praktikum yg akan dibahas pada pertemuan berikutnya
Salam penutup

1. Bahan/Alat
2. Cara Kerja

Bagansiapi api, 2018

Diketahui oleh :
Direktur Akbid Tuti Rahayu Tenaga Pendidik

SITI MAULIDANIAH,SST,M.Kes …………………………………………

NIDN.1029108701
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PRAKTEK LABORATORIUM
RPP/SAP

Identitas Mata Kuliah : Praktek

Nama Mata Kuliah : Askeb Neonatus, Bayi, Balita dan Anak Pra Sekolah
Kode : BD-I304
Beban/Jumlah SKS : 5 SKS
Penempatan : Semester III
Prasyarat : Bd. 201, 203, 401, 204
Nama Tenaga Pendidik : SITI MAULIDANIAH, SST, M. KES / RAHMAWATI, AMd. SKM
Tujuan Mata Kuliah : Pada akhir mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan indikator pemantauan pertumbuhan dan perkembangan neonatus, bayi, balita dan
anak pra sekolah
Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu melakukan praktek pengisian KMS neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah
Materi Pokok : Indicator pemantauan pertumbuhan neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah
Pertemuan ke : 2 (Dua)
Matrik RPP :

Materi Pokok Kompetensi Dasar (TIU) Indikator/Kriteria Penilaian (TIK) Aspek Waktu Metode Media Evaluasi Sumber
Kompetensi (Menit) Rujukan
Indicator Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu mempraktekkan : A P 120 Tanya Phantom Lisan BA-2
pemantauan memahami tentang - Praktek pengisian KMS neonatus, bayi, balita menit jawab Gambar Tulisan BA-10
pertumbuhan indicator pemantauan dan anak pra sekolah A2 P3 Simulasi Poster Praktek
neonatus, bayi, pertumbuhan neonatus, Praktikum
balita dan anak pra bayi, balita dan anak pra
sekolah sekolah

Langkah Praktikum

Langkah Kegiatan Waktu (Menit)

Pendahuluan Salam pembuka 10 menit
Memfokuskan perhatian dgn memberitahukan materi yg akan dipraktekkan
Berdiri di depan laboratrium
Mereview seputar materi yg akan dipraktekkan

Inti Memaparkan bahan dan alat (menjelaskan nama dan kegunaan alat) 90 menit
 Melakukan praktikum sebagai model
Memberi kesempatan praktikum pada mahasiswa
Menjelaskan kembali praktikum yg belum dimengarti mahasiswa

Penutup Bertanya pada beberapa mahasiswa tentang praktek yg sudah dilakukan apakah sudah mengerti atau belum 20 menit
Membuat kuis
Menyimpulkan praktikum
Absensi
Memberitahukan praktikum yg akan dibahas pada pertemuan berikutnya
Salam penutup

1. Bahan/Alat
2. Cara Kerja

Bagansiapi api, 2018

Diketahui oleh :
Direktur Akbid Tuti Rahayu Tenaga Pendidik

SITI MAULIDANIAH,SST,M.Kes …………………………………………

NIDN.1029108701
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PRAKTEK LABORATORIUM
RPP/SAP

Identitas Mata Kuliah : Praktek

Nama Mata Kuliah : Askeb Neonatus, Bayi, Balita dan Anak Pra Sekolah
Kode : BD-I304
Beban/Jumlah SKS : 5 SKS
Penempatan : Semester III
Prasyarat : Bd. 201, 203, 401, 204
Nama Tenaga Pendidik : SITI MAULIDANIAH, SST, M. KES / RAHMAWATI, AMd. SKM
Tujuan Mata Kuliah : Pada akhir mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan indikator pemantauan pertumbuhan dan perkembangan neonatus, bayi, balita dan
anak pra sekolah
Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu melakukan praktek deteksi dini penyimpangan perkembangan anak (DDST-II / Denver Development Skrining Test)
Materi Pokok : Indicator pemantauan pertumbuhan neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah
Pertemuan ke : 3 (Tiga)
Matrik RPP :

Materi Pokok Kompetensi Dasar (TIU) Indikator/Kriteria Penilaian (TIK) Aspek Waktu Metode Media Evaluasi Sumber
Kompetensi (Menit) Rujukan
Indicator Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu mempraktekkan : A P 120 Tanya Phantom Lisan BA-2
pemantauan memahami tentang - Praktek Deteksi dini penyimpangan menit jawab Gambar Tulisan BA-10
pertumbuhan indicator pemantauan perkembangan anak (DDST-II / Denver A2 P3 Simulasi Poster Praktek
neonatus, bayi, pertumbuhan neonatus, Development Skrining Test) Praktikum
balita dan anak pra bayi, balita dan anak pra
sekolah sekolah

Langkah Praktikum

Langkah Kegiatan Waktu (Menit)

Pendahuluan Salam pembuka 10 menit
Memfokuskan perhatian dgn memberitahukan materi yg akan dipraktekkan
Berdiri di depan laboratrium
Mereview seputar materi yg akan dipraktekkan

Inti Memaparkan bahan dan alat (menjelaskan nama dan kegunaan alat) 90 menit
 Melakukan praktikum sebagai model
Memberi kesempatan praktikum pada mahasiswa
Menjelaskan kembali praktikum yg belum dimengarti mahasiswa

Penutup Bertanya pada beberapa mahasiswa tentang praktek yg sudah dilakukan apakah sudah mengerti atau belum 20 menit
Membuat kuis
Menyimpulkan praktikum
Absensi
Memberitahukan praktikum yg akan dibahas pada pertemuan berikutnya
Salam penutup

1. Bahan/Alat
2. Cara Kerja

Bagansiapi api, 2018

Diketahui oleh :
Direktur Akbid Tuti Rahayu Tenaga Pendidik

SITI MAULIDANIAH,SST,M.Kes …………………………………………

NIDN.1029108701
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PRAKTEK LABORATORIUM
RPP/SAP

Identitas Mata Kuliah : Praktek

Nama Mata Kuliah : Askeb Neonatus, Bayi, Balita dan Anak Pra Sekolah
Kode : BD-I304
Beban/Jumlah SKS : 5 SKS
Penempatan : Semester III
Prasyarat : Bd. 201, 203, 401, 204
Nama Tenaga Pendidik : SITI MAULIDANIAH, SST, M. KES / RAHMAWATI, AMd. SKM
Tujuan Mata Kuliah : Pada akhir mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan indikator pemantauan pertumbuhan dan perkembangan neonatus, bayi, balita dan
anak pra sekolah
Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu melakukan praktek deteksi dini penyimpangan perkembangan anak (DDST-II / Denver Development Skrining Test)
Materi Pokok : Indicator pemantauan pertumbuhan neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah
Pertemuan ke : 4 (Empat)
Matrik RPP :

Materi Pokok Kompetensi Dasar (TIU) Indikator/Kriteria Penilaian (TIK) Aspek Waktu Metode Media Evaluasi Sumber
Kompetensi (Menit) Rujukan
Indicator Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu mempraktekkan : A P 120 Tanya Phantom Lisan BA-2
pemantauan memahami tentang - Praktek Deteksi dini penyimpangan menit jawab Gambar Tulisan BA-10
pertumbuhan indicator pemantauan perkembangan anak (DDST-II / Denver A2 P3 Simulasi Poster Praktek
neonatus, bayi, pertumbuhan neonatus, Development Skrining Test) Praktikum
balita dan anak pra bayi, balita dan anak pra
sekolah sekolah

Langkah Praktikum

Langkah Kegiatan Waktu (Menit)

Pendahuluan Salam pembuka 10 menit
Memfokuskan perhatian dgn memberitahukan materi yg akan dipraktekkan
Berdiri di depan laboratrium
Mereview seputar materi yg akan dipraktekkan

Inti Memaparkan bahan dan alat (menjelaskan nama dan kegunaan alat) 90 menit
Melakukan praktikum sebagai model
Memberi kesempatan praktikum pada mahasiswa
 Menjelaskan kembali praktikum yg belum dimengarti mahasiswa

Penutup Bertanya pada beberapa mahasiswa tentang praktek yg sudah dilakukan apakah sudah mengerti atau belum 20 menit
Membuat kuis
Menyimpulkan praktikum
Absensi
Memberitahukan praktikum yg akan dibahas pada pertemuan berikutnya
Salam penutup

1. Bahan/Alat
2. Cara Kerja

Bagansiapi api, 2018

Diketahui oleh :
Direktur Akbid Tuti Rahayu Tenaga Pendidik

SITI MAULIDANIAH,SST,M.Kes …………………………………………

NIDN.1029108701
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PRAKTEK LABORATORIUM
RPP/SAP

Identitas Mata Kuliah : Praktek

Nama Mata Kuliah : Askeb Neonatus, Bayi, Balita dan Anak Pra Sekolah
Kode : BD-I304
Beban/Jumlah SKS : 5 SKS
Penempatan : Semester III
Prasyarat : Bd. 201, 203, 401, 204
Nama Tenaga Pendidik : SITI MAULIDANIAH, SST, M. KES / RAHMAWATI, AMd. SKM
Tujuan Mata Kuliah : Pada akhir mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan indikator pemantauan pertumbuhan dan perkembangan neonatus, bayi, balita dan
anak pra sekolah
Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu melakukan praktek KPSP (Kuesioner Pra Skrining Perkembangan)
Materi Pokok : Indicator pemantauan pertumbuhan neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah
Pertemuan ke : 5 (Lima)
Matrik RPP :

Materi Pokok Kompetensi Dasar (TIU) Indikator/Kriteria Penilaian (TIK) Aspek Waktu Metode Media Evaluasi Sumber
Kompetensi (Menit) Rujukan
Indicator Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu mempraktekkan : A P 120 Tanya Phantom Lisan BA-2
pemantauan memahami tentang - Praktek KPSP (Kuesioner Pra Skrining menit jawab Gambar Tulisan BA-10
pertumbuhan indicator pemantauan Perkembangan) A2 P3 Simulasi Poster Praktek
neonatus, bayi, pertumbuhan neonatus, Praktikum
balita dan anak pra bayi, balita dan anak pra
sekolah sekolah

Langkah Praktikum

Langkah Kegiatan Waktu (Menit)

Pendahuluan Salam pembuka 10 menit
Memfokuskan perhatian dgn memberitahukan materi yg akan dipraktekkan
Berdiri di depan laboratrium
Mereview seputar materi yg akan dipraktekkan

Inti Memaparkan bahan dan alat (menjelaskan nama dan kegunaan alat) 90 menit
Melakukan praktikum sebagai model
 Memberi kesempatan praktikum pada mahasiswa
Menjelaskan kembali praktikum yg belum dimengarti mahasiswa

Penutup Bertanya pada beberapa mahasiswa tentang praktek yg sudah dilakukan apakah sudah mengerti atau belum 20 menit
Membuat kuis
Menyimpulkan praktikum
Absensi
Memberitahukan praktikum yg akan dibahas pada pertemuan berikutnya
Salam penutup

1. Bahan/Alat
2. Cara Kerja

Bagansiapi api, 2018

Diketahui oleh :
Direktur Akbid Tuti Rahayu Tenaga Pendidik

SITI MAULIDANIAH,SST,M.Kes …………………………………………

NIDN.1029108701
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PRAKTEK LABORATORIUM
RPP/SAP

Identitas Mata Kuliah : Praktek

Nama Mata Kuliah : Askeb Neonatus, Bayi, Balita dan Anak Pra Sekolah
Kode : BD-I304
Beban/Jumlah SKS : 5 SKS
Penempatan : Semester III
Prasyarat : Bd. 201, 203, 401, 204
Nama Tenaga Pendidik : SITI MAULIDANIAH, SST, M. KES / RAHMAWATI, AMd. SKM
Tujuan Mata Kuliah : Pada akhir mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan indikator pemantauan pertumbuhan dan perkembangan neonatus, bayi, balita dan
anak pra sekolah
Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu melakukan praktek KPSP (Kuesioner Pra Skrining Perkembangan)
Materi Pokok : Indicator pemantauan pertumbuhan neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah
Pertemuan ke : 6 (Enam)
Matrik RPP :

Materi Pokok Kompetensi Dasar (TIU) Indikator/Kriteria Penilaian (TIK) Aspek Waktu Metode Media Evaluasi Sumber
Kompetensi (Menit) Rujukan
Indicator Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu mempraktekkan : A P 120 Tanya Phantom Lisan BA-2
pemantauan memahami tentang - Praktek KPSP (Kuesioner Pra Skrining menit jawab Gambar Tulisan BA-10
pertumbuhan indicator pemantauan Perkembangan) A2 P3 Simulasi Poster Praktek
neonatus, bayi, pertumbuhan neonatus, Praktikum
balita dan anak pra bayi, balita dan anak pra
sekolah sekolah

Langkah Praktikum

Langkah Kegiatan Waktu (Menit)

Pendahuluan Salam pembuka 10 menit
Memfokuskan perhatian dgn memberitahukan materi yg akan dipraktekkan
Berdiri di depan laboratrium
Mereview seputar materi yg akan dipraktekkan

Inti Memaparkan bahan dan alat (menjelaskan nama dan kegunaan alat) 90 menit
Melakukan praktikum sebagai model
 Memberi kesempatan praktikum pada mahasiswa
Menjelaskan kembali praktikum yg belum dimengarti mahasiswa

Penutup Bertanya pada beberapa mahasiswa tentang praktek yg sudah dilakukan apakah sudah mengerti atau belum 20 menit
Membuat kuis
Menyimpulkan praktikum
Absensi
Memberitahukan praktikum yg akan dibahas pada pertemuan berikutnya
Salam penutup

1. Bahan/Alat
2. Cara Kerja

Bagansiapi api, 2018

Diketahui oleh :
Direktur Akbid Tuti Rahayu Tenaga Pendidik

SITI MAULIDANIAH,SST,M.Kes …………………………………………

NIDN.1029108701
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PRAKTEK LABORATORIUM
RPP/SAP
Identitas Mata Kuliah : Praktek
Nama Mata Kuliah : Askeb Neonatus, Bayi, Balita dan Anak Pra Sekolah
Kode : BD-I304
Beban/Jumlah SKS : 5 SKS
Penempatan : Semester III
Prasyarat : Bd. 201, 203, 401, 204
Nama Tenaga Pendidik : SITI MAULIDANIAH, SST, M. KES / RAHMAWATI, AMd. SKM
Tujuan Mata Kuliah : Pada akhir mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan kebutuhan dasar neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah
Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu melakukan praktek perawatan tali pusat, mata, telinga, kuku dan metode kangguru pada bayi
Materi Pokok : Kebutuhan dasar neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah
Pertemuan ke : 7 (Tujuh)
Matrik RPP :

Materi Pokok Kompetensi Dasar (TIU) Indikator/Kriteria Penilaian (TIK) Aspek Waktu Metode Media Evaluasi Sumber
Kompetensi (Menit) Rujukan
Kebutuhan dasar Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu mempraktekkan : A P 120 Tanya Phantom Lisan BA-2
neonatus, bayi, memahami tentang - Perawatan tali pusat, mata, telinga dan kuku menit jawab Gambar Tulisan BA-10
balita dan anak pra kebutuhan dasar A2 P3 Simulasi Poster Praktek
sekolah neonatus, bayi, balita Praktikum
dan anak pra sekolah

Langkah Praktikum

Langkah Kegiatan Waktu (Menit)

Pendahuluan Salam pembuka 10 menit
Memfokuskan perhatian dgn memberitahukan materi yg akan dipraktekkan
Berdiri di depan laboratrium
Mereview seputar materi yg akan dipraktekkan

Inti Memaparkan bahan dan alat (menjelaskan nama dan kegunaan alat) 90 menit
Melakukan praktikum sebagai model
Memberi kesempatan praktikum pada mahasiswa
Menjelaskan kembali praktikum yg belum dimengarti mahasiswa

Penutup Bertanya pada beberapa mahasiswa tentang praktek yg sudah dilakukan apakah sudah mengerti atau belum 20 menit
 Membuat kuis
Menyimpulkan praktikum
Absensi
Memberitahukan praktikum yg akan dibahas pada pertemuan berikutnya
Salam penutup

1. Bahan/Alat
2. Cara Kerja

Bagansiapi api, 2018

Diketahui oleh :
Direktur Akbid Tuti Rahayu Tenaga Pendidik

SITI MAULIDANIAH,SST,M.Kes …………………………………………

NIDN.1029108701
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PRAKTEK LABORATORIUM
RPP/SAP
Identitas Mata Kuliah : Praktek
Nama Mata Kuliah : Askeb Neonatus, Bayi, Balita dan Anak Pra Sekolah
Kode : BD-I304
Beban/Jumlah SKS : 5 SKS
Penempatan : Semester III
Prasyarat : Bd. 201, 203, 401, 204
Nama Tenaga Pendidik : SITI MAULIDANIAH, SST, M. KES / RAHMAWATI, AMd. SKM
Tujuan Mata Kuliah : Pada akhir mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan kebutuhan dasar neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah
Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu melakukan praktek memandikan bayi
Materi Pokok : Kebutuhan dasar neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah
Pertemuan ke : 8 (Delapan)
Matrik RPP :

Materi Pokok Kompetensi Dasar (TIU) Indikator/Kriteria Penilaian (TIK) Aspek Waktu Metode Media Evaluasi Sumber
Kompetensi (Menit) Rujukan
Kebutuhan dasar Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu mempraktekkan : A P 120 Tanya Phantom Lisan BA-2
neonatus, bayi, memahami tentang - Memandikan bayi menit jawab Gambar Tulisan BA-10
balita dan anak pra kebutuhan dasar A2 P4 Simulasi Poster Praktek
sekolah neonatus, bayi, balita Praktikum
dan anak pra sekolah

Langkah Praktikum

Langkah Kegiatan Waktu (Menit)

Pendahuluan Salam pembuka 10 menit
Memfokuskan perhatian dgn memberitahukan materi yg akan dipraktekkan
Berdiri di depan laboratrium
Mereview seputar materi yg akan dipraktekkan

Inti Memaparkan bahan dan alat (menjelaskan nama dan kegunaan alat) 90 menit
Melakukan praktikum sebagai model
Memberi kesempatan praktikum pada mahasiswa
Menjelaskan kembali praktikum yg belum dimengarti mahasiswa

Penutup Bertanya pada beberapa mahasiswa tentang praktek yg sudah dilakukan apakah sudah mengerti atau belum 20 menit
 Membuat kuis
Menyimpulkan praktikum
Absensi
Memberitahukan praktikum yg akan dibahas pada pertemuan berikutnya
Salam penutup

1. Bahan/Alat
2. Cara Kerja

Bagansiapi api, 2018

Diketahui oleh :
Direktur Akbid Tuti Rahayu Tenaga Pendidik

SITI MAULIDANIAH,SST,M.Kes …………………………………………

NIDN.1029108701
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PRAKTEK LABORATORIUM
RPP/SAP
Identitas Mata Kuliah : Praktek
Nama Mata Kuliah : Askeb Neonatus, Bayi, Balita dan Anak Pra Sekolah
Kode : BD-I304
Beban/Jumlah SKS : 5 SKS
Penempatan : Semester III
Prasyarat : Bd. 201, 203, 401, 204
Nama Tenaga Pendidik : SITI MAULIDANIAH, SST, M. KES / RAHMAWATI, AMd. SKM
Tujuan Mata Kuliah : Pada akhir mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan kebutuhan dasar neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah
Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu melakukan praktek memandikan bayi
Materi Pokok : Kebutuhan dasar neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah
Pertemuan ke : 9 (Sembilan)
Matrik RPP :

Materi Pokok Kompetensi Dasar (TIU) Indikator/Kriteria Penilaian (TIK) Aspek Waktu Metode Media Evaluasi Sumber
Kompetensi (Menit) Rujukan
Kebutuhan dasar Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu mempraktekkan : A P 120 Tanya Phantom Lisan BA-2
neonatus, bayi, memahami tentang - Memandikan bayi menit jawab Gambar Tulisan BA-10
balita dan anak pra kebutuhan dasar A2 P4 Simulasi Poster Praktek
sekolah neonatus, bayi, balita Praktikum
dan anak pra sekolah

Langkah Praktikum

Langkah Kegiatan Waktu (Menit)

Pendahuluan Salam pembuka 10 menit
Memfokuskan perhatian dgn memberitahukan materi yg akan dipraktekkan
Berdiri di depan laboratrium
Mereview seputar materi yg akan dipraktekkan

Inti Memaparkan bahan dan alat (menjelaskan nama dan kegunaan alat) 90 menit
Melakukan praktikum sebagai model
Memberi kesempatan praktikum pada mahasiswa
Menjelaskan kembali praktikum yg belum dimengarti mahasiswa

Penutup Bertanya pada beberapa mahasiswa tentang praktek yg sudah dilakukan apakah sudah mengerti atau belum 20 menit
 Membuat kuis
Menyimpulkan praktikum
Absensi
Memberitahukan praktikum yg akan dibahas pada pertemuan berikutnya
Salam penutup

1. Bahan/Alat
2. Cara Kerja

Bagansiapi api, 2018

Diketahui oleh :
Direktur Akbid Tuti Rahayu Tenaga Pendidik

SITI MAULIDANIAH,SST,M.Kes …………………………………………

NIDN.1029108701
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PRAKTEK LABORATORIUM
RPP/SAP
Identitas Mata Kuliah : Praktek
Nama Mata Kuliah : Askeb Neonatus, Bayi, Balita dan Anak Pra Sekolah
Kode : BD-I304
Beban/Jumlah SKS : 5 SKS
Penempatan : Semester III
Prasyarat : Bd. 201, 203, 401, 204
Nama Tenaga Pendidik : SITI MAULIDANIAH, SST, M. KES / RAHMAWATI, AMd. SKM
Tujuan Mata Kuliah : Pada akhir mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan kebutuhan dasar neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah
Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu melakukan praktek metode kangguru pada bayi
Materi Pokok : Kebutuhan dasar neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah
Pertemuan ke : 10 (Sepuluh)
Matrik RPP :

Materi Pokok Kompetensi Dasar (TIU) Indikator/Kriteria Penilaian (TIK) Aspek Waktu Metode Media Evaluasi Sumber
Kompetensi (Menit) Rujukan
Kebutuhan dasar Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu mempraktekkan : A P 120 Tanya Phantom Lisan BA-2
neonatus, bayi, memahami tentang - Metode kangguru pada bayi menit jawab Gambar Tulisan BA-10
balita dan anak pra kebutuhan dasar A2 P3 Simulasi Poster Praktek
sekolah neonatus, bayi, balita Praktikum
dan anak pra sekolah

Langkah Praktikum

Langkah Kegiatan Waktu (Menit)

Pendahuluan Salam pembuka 10 menit
Memfokuskan perhatian dgn memberitahukan materi yg akan dipraktekkan
Berdiri di depan laboratrium
Mereview seputar materi yg akan dipraktekkan

Inti Memaparkan bahan dan alat (menjelaskan nama dan kegunaan alat) 90 menit
Melakukan praktikum sebagai model
Memberi kesempatan praktikum pada mahasiswa
Menjelaskan kembali praktikum yg belum dimengarti mahasiswa

Penutup Bertanya pada beberapa mahasiswa tentang praktek yg sudah dilakukan apakah sudah mengerti atau belum 20 menit
 Membuat kuis
Menyimpulkan praktikum
Absensi
Memberitahukan praktikum yg akan dibahas pada pertemuan berikutnya
Salam penutup

1. Bahan/Alat
2. Cara Kerja

Bagansiapi api, 2018

Diketahui oleh :
Direktur Akbid Tuti Rahayu Tenaga Pendidik

SITI MAULIDANIAH,SST,M.Kes …………………………………………

NIDN.1029108701

Identitas Mata Kuliah
Nama Mata Kuliah
Kode
Beban/Jumlah SKS
Penempatan
Prasyarat
Nama Tenaga Pendidik
Tujuan Mata Kuliah
Standar Kompetensi
Materi Pokok
Pertemuan ke
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PRAKTEK LABORATORIUM
RPP/SAP
: Praktek
: Askeb Neonatus, Bayi, Balita dan Anak Pra Sekolah
: BD-I304
: 5 SKS
: Semester III
: Bd. 201, 203, 401, 204
: SITI MAULIDANIAH, SST, M. KES / RAHMAWATI, AMd. SKM
: Pada akhir mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan kebutuhan dasar neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah
: Mahasiswa mampu melakukan praktek imunisasi dasar pada neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah
: Kebutuhan dasar neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah
: 11 (Sebelas)

Matrik RPP :
Materi Pokok Kompetensi Dasar (TIU) Indikator/Kriteria Penilaian (TIK) Aspek Waktu Metode Media Evaluasi Sumber
Kompetensi (Menit) Rujukan
Kebutuhan dasar Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu mempraktekkan : A P 120 Tanya Phantom Lisan BA-2
neonatus, bayi, memahami tentang - Imunisasi dasar pada neonatus, bayi, balita menit jawab Gambar Tulisan BA-10
balita dan anak pra kebutuhan dasar dan anak pra sekolah A2 P4 Simulasi Poster Praktek
sekolah neonatus, bayi, balita Praktikum
dan anak pra sekolah

Langkah Praktikum

Langkah Kegiatan Waktu (Menit)

Pendahuluan Salam pembuka 10 menit
Memfokuskan perhatian dgn memberitahukan materi yg akan dipraktekkan
Berdiri di depan laboratrium
Mereview seputar materi yg akan dipraktekkan

Inti Memaparkan bahan dan alat (menjelaskan nama dan kegunaan alat) 90 menit
Melakukan praktikum sebagai model
Memberi kesempatan praktikum pada mahasiswa
Menjelaskan kembali praktikum yg belum dimengarti mahasiswa

Penutup Bertanya pada beberapa mahasiswa tentang praktek yg sudah dilakukan apakah sudah mengerti atau belum 20 menit
 Membuat kuis
Menyimpulkan praktikum
Absensi
Memberitahukan praktikum yg akan dibahas pada pertemuan berikutnya
Salam penutup

1. Bahan/Alat
2. Cara Kerja

Bagansiapi api, 2018

Diketahui oleh :
Direktur Akbid Tuti Rahayu Tenaga Pendidik

SITI MAULIDANIAH,SST,M.Kes …………………………………………

NIDN.1029108701

Identitas Mata Kuliah
Nama Mata Kuliah
Kode
Beban/Jumlah SKS
Penempatan
Prasyarat
Nama Tenaga Pendidik
Tujuan Mata Kuliah
Standar Kompetensi
Materi Pokok
Pertemuan ke
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PRAKTEK LABORATORIUM
RPP/SAP
: Praktek
: Askeb Neonatus, Bayi, Balita dan Anak Pra Sekolah
: BD-I304
: 5 SKS
: Semester III
: Bd. 201, 203, 401, 204
: SITI MAULIDANIAH, SST, M. KES / RAHMAWATI, AMd. SKM
: Pada akhir mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan kebutuhan dasar neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah
: Mahasiswa mampu melakukan praktek imunisasi yang dianjurkan pada neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah
: Kebutuhan dasar neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah
: 12 (Dua Belas)

Matrik RPP :
Materi Pokok Kompetensi Dasar (TIU) Indikator/Kriteria Penilaian (TIK) Aspek Waktu Metode Media Evaluasi Sumber
Kompetensi (Menit) Rujukan
Kebutuhan dasar Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu mempraktekkan : A P 120 Tanya Phantom Lisan BA-2
neonatus, bayi, memahami tentang - Imunisasi yang dianjurkan pada neonatus, menit jawab Gambar Tulisan BA-10
balita dan anak pra kebutuhan dasar bayi, balita dan anak pra sekolah A2 P4 Simulasi Poster Praktek
sekolah neonatus, bayi, balita Praktikum
dan anak pra sekolah

Langkah Praktikum

Langkah Kegiatan Waktu (Menit)

Pendahuluan Salam pembuka 10 menit
Memfokuskan perhatian dgn memberitahukan materi yg akan dipraktekkan
Berdiri di depan laboratrium
Mereview seputar materi yg akan dipraktekkan

Inti Memaparkan bahan dan alat (menjelaskan nama dan kegunaan alat) 90 menit
Melakukan praktikum sebagai model
Memberi kesempatan praktikum pada mahasiswa
Menjelaskan kembali praktikum yg belum dimengarti mahasiswa
Penutup Bertanya pada beberapa mahasiswa tentang praktek yg sudah dilakukan apakah sudah mengerti atau belum 20 menit
Membuat kuis
Menyimpulkan praktikum
Absensi
Memberitahukan praktikum yg akan dibahas pada pertemuan berikutnya
Salam penutup

1. Bahan/Alat
2. Cara Kerja

Bagansiapi api, 2018

Diketahui oleh :
Direktur Akbid Tuti Rahayu Tenaga Pendidik

SITI MAULIDANIAH,SST,M.Kes …………………………………………

NIDN.1029108701

Identitas Mata Kuliah
Nama Mata Kuliah
Kode
Beban/Jumlah SKS
Penempatan
Prasyarat
Nama Tenaga Pendidik
Tujuan Mata Kuliah
Standar Kompetensi
Materi Pokok
Pertemuan ke
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PRAKTEK LABORATORIUM
RPP/SAP
: Praktek
: Askeb Neonatus, Bayi, Balita dan Anak Pra Sekolah
: BD-I304
: 5 SKS
: Semester III
: Bd. 201, 203, 401, 204
: SITI MAULIDANIAH, SST, M. KES / RAHMAWATI, AMd. SKM
: Pada akhir mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan asuhan neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah dengan penyulit dan
komplikasi
: Mahasiswa mampu melakukan praktek asuhan asfiksia pada bayi
: Asuhan neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah dengan penyulit dan komplikasi
: 13 (Tiga Belas)

Matrik RPP :
Materi Pokok Kompetensi Dasar (TIU) Indikator/Kriteria Penilaian (TIK) Aspek Waktu Metode Media Evaluasi Sumber
Kompetensi (Menit) Rujukan
Asuhan neonatus, Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu mempraktekkan : A P 120 Tanya Phantom Lisan BA-2
bayi, balita dan memahami tentang - Praktek asuhan asfiksia pada bayi menit jawab Gambar Tulisan BA-10
anak pra sekolah asuhan neonatus, bayi, A2 P4 Simulasi Poster Praktek
dengan penyulit balita dan anak pra Praktikum
dan komplikasi sekolah dengan penyulit
dan komplikasi

Langkah Praktikum

Langkah Kegiatan Waktu (Menit)

Pendahuluan Salam pembuka 10 menit
Memfokuskan perhatian dgn memberitahukan materi yg akan dipraktekkan
Berdiri di depan laboratrium
Mereview seputar materi yg akan dipraktekkan

Inti Memaparkan bahan dan alat (menjelaskan nama dan kegunaan alat) 90 menit
Melakukan praktikum sebagai model
Memberi kesempatan praktikum pada mahasiswa
Menjelaskan kembali praktikum yg belum dimengarti mahasiswa
Penutup Bertanya pada beberapa mahasiswa tentang praktek yg sudah dilakukan apakah sudah mengerti atau belum 20 menit
Membuat kuis
Menyimpulkan praktikum
Absensi
Memberitahukan praktikum yg akan dibahas pada pertemuan berikutnya
Salam penutup

1. Bahan/Alat
2. Cara Kerja

Bagansiapi api, 2018

Diketahui oleh :
Direktur Akbid Tuti Rahayu Tenaga Pendidik

SITI MAULIDANIAH,SST,M.Kes …………………………………………

NIDN.1029108701

Identitas Mata Kuliah
Nama Mata Kuliah
Kode
Beban/Jumlah SKS
Penempatan
Prasyarat
Nama Tenaga Pendidik
Tujuan Mata Kuliah
Standar Kompetensi
Materi Pokok
Pertemuan ke
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PRAKTEK LABORATORIUM
RPP/SAP
: Praktek
: Askeb Neonatus, Bayi, Balita dan Anak Pra Sekolah
: BD-I304
: 5 SKS
: Semester III
: Bd. 201, 203, 401, 204
: SITI MAULIDANIAH, SST, M. KES / RAHMAWATI, AMd. SKM
: Pada akhir mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan asuhan neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah dengan penyulit dan
komplikasi
: Mahasiswa mampu melakukan praktek asuhan asfiksia pada bayi
: Asuhan neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah dengan penyulit dan komplikasi
: 14 (Empat Belas)

Matrik RPP :
Materi Pokok Kompetensi Dasar (TIU) Indikator/Kriteria Penilaian (TIK) Aspek Waktu Metode Media Evaluasi Sumber
Kompetensi (Menit) Rujukan
Asuhan neonatus, Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu mempraktekkan : A P 120 Tanya Phantom Lisan BA-2
bayi, balita dan memahami tentang - Praktek asuhan asfiksia pada bayi menit jawab Gambar Tulisan BA-10
anak pra sekolah asuhan neonatus, bayi, A2 P4 Simulasi Poster Praktek
dengan penyulit balita dan anak pra Praktikum
dan komplikasi sekolah dengan penyulit
dan komplikasi

Langkah Praktikum

Langkah Kegiatan Waktu (Menit)

Pendahuluan Salam pembuka 10 menit
Memfokuskan perhatian dgn memberitahukan materi yg akan dipraktekkan
Berdiri di depan laboratrium
Mereview seputar materi yg akan dipraktekkan

Inti Memaparkan bahan dan alat (menjelaskan nama dan kegunaan alat) 90 menit
Melakukan praktikum sebagai model
Memberi kesempatan praktikum pada mahasiswa
 Menjelaskan kembali praktikum yg belum dimengarti mahasiswa

Penutup Bertanya pada beberapa mahasiswa tentang praktek yg sudah dilakukan apakah sudah mengerti atau belum 20 menit
Membuat kuis
Menyimpulkan praktikum
Absensi
Memberitahukan praktikum yg akan dibahas pada pertemuan berikutnya
Salam penutup

1. Bahan/Alat
2. Cara Kerja

Bagansiapi api, 2018

Diketahui oleh :
Direktur Akbid Tuti Rahayu Tenaga Pendidik

SITI MAULIDANIAH,SST,M.Kes …………………………………………

NIDN.1029108701

Identitas Mata Kuliah
Nama Mata Kuliah
Kode
Beban/Jumlah SKS
Penempatan
Prasyarat
Nama Tenaga Pendidik
Tujuan Mata Kuliah
Standar Kompetensi
Materi Pokok
Pertemuan ke
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PRAKTEK LABORATORIUM
RPP/SAP
: Praktek
: Askeb Neonatus, Bayi, Balita dan Anak Pra Sekolah
: BD-I304
: 5 SKS
: Semester III
: Bd. 201, 203, 401, 204
: SITI MAULIDANIAH, SST, M. KES / RAHMAWATI, AMd. SKM
: Pada akhir mata kuliah ini mahasiswa mampu melakukan asuhan neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah
: Mahasiswa mampu melakukan praktek pengkajian fisik dan pemeriksaan umum pada neonatus
: Melakukan asuhan neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah
: 15 (Lima Belas)

Matrik RPP :
Materi Pokok Kompetensi Dasar (TIU) Indikator/Kriteria Penilaian (TIK) Aspek Waktu Metode Media Evaluasi Sumber
Kompetensi (Menit) Rujukan
Asuhan neonatus, Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu mempraktekkan : A P 120 Tanya Phantom Lisan BA-2
bayi, balita dan melakukan asuhan - Praktek pengkajian fisik dan pemeriksaan menit jawab Gambar Tulisan BA-10
anak pra sekolah neonatus, bayi, balita umum pada neonatus A2 P4 Simulasi Poster Praktek
dan anak pra sekolah Praktikum

Langkah Praktikum

Langkah Kegiatan Waktu (Menit)

Pendahuluan Salam pembuka 10 menit
Memfokuskan perhatian dgn memberitahukan materi yg akan dipraktekkan
Berdiri di depan laboratrium
Mereview seputar materi yg akan dipraktekkan

Inti Memaparkan bahan dan alat (menjelaskan nama dan kegunaan alat) 90 menit
Melakukan praktikum sebagai model
Memberi kesempatan praktikum pada mahasiswa
Menjelaskan kembali praktikum yg belum dimengarti mahasiswa

Penutup Bertanya pada beberapa mahasiswa tentang praktek yg sudah dilakukan apakah sudah mengerti atau belum 20 menit
 Membuat kuis
Menyimpulkan praktikum
Absensi
Memberitahukan praktikum yg akan dibahas pada pertemuan berikutnya
Salam penutup

1. Bahan/Alat
2. Cara Kerja

Bagansiapi api, 2018

Diketahui oleh :
Direktur Akbid Tuti Rahayu Tenaga Pendidik

SITI MAULIDANIAH,SST,M.Kes …………………………………………

NIDN.1029108701

Identitas Mata Kuliah
Nama Mata Kuliah
Kode
Beban/Jumlah SKS
Penempatan
Prasyarat
Nama Tenaga Pendidik
Tujuan Mata Kuliah
Standar Kompetensi
Materi Pokok
Pertemuan ke
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PRAKTEK LABORATORIUM
RPP/SAP
: Praktek
: Askeb Neonatus, Bayi, Balita dan Anak Pra Sekolah
: BD-I304
: 5 SKS
: Semester III
: Bd. 201, 203, 401, 204
: SITI MAULIDANIAH, SST, M. KES / RAHMAWATI, AMd. SKM
: Pada akhir mata kuliah ini mahasiswa mampu melakukan asuhan neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah
: Mahasiswa mampu melakukan praktek pengkajian fisik dan pemeriksaan umum pada neonatus
: Melakukan asuhan neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah
: 16 (Enam Belas)

Matrik RPP :
Materi Pokok Kompetensi Dasar (TIU) Indikator/Kriteria Penilaian (TIK) Aspek Waktu Metode Media Evaluasi Sumber
Kompetensi (Menit) Rujukan
Asuhan neonatus, Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu mempraktekkan : A P 120 Tanya Phantom Lisan BA-2
bayi, balita dan melakukan asuhan - Praktek pemeriksaan fisik dan pemeriksaan menit jawab Gambar Tulisan BA-10
anak pra sekolah neonatus, bayi, balita laboratorium A2 P4 Simulasi Poster Praktek
dan anak pra sekolah Praktikum

Langkah Praktikum

Langkah Kegiatan Waktu (Menit)

Pendahuluan Salam pembuka 10 menit
Memfokuskan perhatian dgn memberitahukan materi yg akan dipraktekkan
Berdiri di depan laboratrium
Mereview seputar materi yg akan dipraktekkan

Inti Memaparkan bahan dan alat (menjelaskan nama dan kegunaan alat) 90 menit
Melakukan praktikum sebagai model
Memberi kesempatan praktikum pada mahasiswa
Menjelaskan kembali praktikum yg belum dimengarti mahasiswa
Penutup Bertanya pada beberapa mahasiswa tentang praktek yg sudah dilakukan apakah sudah mengerti atau belum 20 menit
Membuat kuis
Menyimpulkan praktikum
Absensi
Memberitahukan praktikum yg akan dibahas pada pertemuan berikutnya
Salam penutup

1. Bahan/Alat
2. Cara Kerja

Bagansiapi api, 2018

Diketahui oleh :
Direktur Akbid Tuti Rahayu Tenaga Pendidik

SITI MAULIDANIAH,SST,M.Kes …………………………………………

NIDN.1029108701

Identitas Mata Kuliah
Nama Mata Kuliah
Kode
Beban/Jumlah SKS
Penempatan
Prasyarat
Nama Tenaga Pendidik
Tujuan Mata Kuliah
Standar Kompetensi
Materi Pokok
Pertemuan ke
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PRAKTEK LABORATORIUM
RPP/SAP
: Praktek
: Askeb Neonatus, Bayi, Balita dan Anak Pra Sekolah
: BD-I304
: 5 SKS
: Semester III
: Bd. 201, 203, 401, 204
: SITI MAULIDANIAH, SST, M. KES / RAHMAWATI, AMd. SKM
: Pada akhir mata kuliah ini mahasiswa mampu melakukan asuhan neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah d
: Mahasiswa mampu melakukan praktek rencana asuhan pada neonatus
: Melakukan asuhan neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah
: 17 (Tujuh Belas)

Matrik RPP :
Materi Pokok Kompetensi Dasar (TIU) Indikator/Kriteria Penilaian (TIK) Aspek Waktu Metode Media Evaluasi Sumber
Kompetensi (Menit) Rujukan
Asuhan neonatus, Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu mempraktekkan : A P 120 Tanya Phantom Lisan BA-2
bayi, balita dan melakukan asuhan - Praktek rencana asuhan pada neonatus menit jawab Gambar Tulisan BA-10
anak pra sekolah neonatus, bayi, balita A2 P5 Simulasi Poster Praktek
dan komplikasi dan anak pra sekolah Praktikum

Langkah Praktikum

Langkah Kegiatan Waktu (Menit)

Pendahuluan Salam pembuka 10 menit
Memfokuskan perhatian dgn memberitahukan materi yg akan dipraktekkan
Berdiri di depan laboratrium
Mereview seputar materi yg akan dipraktekkan

Inti Memaparkan bahan dan alat (menjelaskan nama dan kegunaan alat) 90 menit
Melakukan praktikum sebagai model
Memberi kesempatan praktikum pada mahasiswa
Menjelaskan kembali praktikum yg belum dimengarti mahasiswa
Penutup Bertanya pada beberapa mahasiswa tentang praktek yg sudah dilakukan apakah sudah mengerti atau belum 20 menit
Membuat kuis
Menyimpulkan praktikum
Absensi
Memberitahukan praktikum yg akan dibahas pada pertemuan berikutnya
Salam penutup

1. Bahan/Alat
2. Cara Kerja

Bagansiapi api, 2018

Diketahui oleh :
Direktur Akbid Tuti Rahayu Tenaga Pendidik

SITI MAULIDANIAH,SST,M.Kes …………………………………………

NIDN.1029108701

Identitas Mata Kuliah
Nama Mata Kuliah
Kode
Beban/Jumlah SKS
Penempatan
Prasyarat
Nama Tenaga Pendidik
Tujuan Mata Kuliah
Standar Kompetensi
Materi Pokok
Pertemuan ke
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PRAKTEK LABORATORIUM
RPP/SAP
: Praktek
: Askeb Neonatus, Bayi, Balita dan Anak Pra Sekolah
: BD-I304
: 5 SKS
: Semester III
: Bd. 201, 203, 401, 204
: SITI MAULIDANIAH, SST, M. KES / RAHMAWATI, AMd. SKM
: Pada akhir mata kuliah ini mahasiswa mampu melakukan asuhan neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah
: Mahasiswa mampu melakukan praktek rencana asuhan pada neonatus
: Melakukan asuhan neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah
: 18 (Delapan Belas)

Matrik RPP :
Materi Pokok Kompetensi Dasar (TIU) Indikator/Kriteria Penilaian (TIK) Aspek Waktu Metode Media Evaluasi Sumber
Kompetensi (Menit) Rujukan
Asuhan neonatus, Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu mempraktekkan : A P 120 Tanya Phantom Lisan BA-2
bayi, balita dan melakukan asuhan - Praktek rencana asuhan pada neonatus menit jawab Gambar Tulisan BA-10
anak pra sekolah neonatus, bayi, balita A2 P5 Simulasi Poster Praktek
dan anak pra sekolah Praktikum

Langkah Praktikum

Langkah Kegiatan Waktu (Menit)

Pendahuluan Salam pembuka 10 menit
Memfokuskan perhatian dgn memberitahukan materi yg akan dipraktekkan
Berdiri di depan laboratrium
Mereview seputar materi yg akan dipraktekkan

Inti Memaparkan bahan dan alat (menjelaskan nama dan kegunaan alat) 90 menit
Melakukan praktikum sebagai model
Memberi kesempatan praktikum pada mahasiswa
Menjelaskan kembali praktikum yg belum dimengarti mahasiswa

Penutup Bertanya pada beberapa mahasiswa tentang praktek yg sudah dilakukan apakah sudah mengerti atau belum 20 menit
 Membuat kuis
Menyimpulkan praktikum
Absensi
Memberitahukan praktikum yg akan dibahas pada pertemuan berikutnya
Salam penutup

1. Bahan/Alat
2. Cara Kerja

Bagansiapi api, 2018

Diketahui oleh :
Direktur Akbid Tuti Rahayu Tenaga Pendidik

SITI MAULIDANIAH,SST,M.Kes …………………………………………

NIDN.1029108701

Identitas Mata Kuliah
Nama Mata Kuliah
Kode
Beban/Jumlah SKS
Penempatan
Prasyarat
Nama Tenaga Pendidik
Tujuan Mata Kuliah
Standar Kompetensi
Materi Pokok
Pertemuan ke
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PRAKTEK LABORATORIUM
RPP/SAP
: Praktek
: Askeb Neonatus, Bayi, Balita dan Anak Pra Sekolah
: BD-I304
: 5 SKS
: Semester III
: Bd. 201, 203, 401, 204
: SITI MAULIDANIAH, SST, M. KES / RAHMAWATI, AMd. SKM
: Pada akhir mata kuliah ini mahasiswa mampu melakukan asuhan neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah
: Mahasiswa mampu melakukan praktek pengkajian fisik dan pemeriksaan umum pada bayi, balita dan anak pra sekolah
: Melakukan asuhan neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah
: 19 (Sembilan Belas)

Matrik RPP :
Materi Pokok Kompetensi Dasar (TIU) Indikator/Kriteria Penilaian (TIK) Aspek Waktu Metode Media Evaluasi Sumber
Kompetensi (Menit) Rujukan
Asuhan neonatus, Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu mempraktekkan : A P 120 Tanya Phantom Lisan BA-2
bayi, balita dan melakukan asuhan - Praktek pengkajian fisik dan pemeriksaan menit jawab Gambar Tulisan BA-10
anak pra sekolah neonatus, bayi, balita umum pada bayi, balita dan anak pra sekolah A2 P4 Simulasi Poster Praktek
dan anak pra sekolah Praktikum

Langkah Praktikum

Langkah Kegiatan Waktu (Menit)

Pendahuluan Salam pembuka 10 menit
Memfokuskan perhatian dgn memberitahukan materi yg akan dipraktekkan
Berdiri di depan laboratrium
Mereview seputar materi yg akan dipraktekkan

Inti Memaparkan bahan dan alat (menjelaskan nama dan kegunaan alat) 90 menit
Melakukan praktikum sebagai model
 Memberi kesempatan praktikum pada mahasiswa
Menjelaskan kembali praktikum yg belum dimengarti mahasiswa

Penutup Bertanya pada beberapa mahasiswa tentang praktek yg sudah dilakukan apakah sudah mengerti atau belum 20 menit
Membuat kuis
Menyimpulkan praktikum
Absensi
Memberitahukan praktikum yg akan dibahas pada pertemuan berikutnya
Salam penutup

1. Bahan/Alat
2. Cara Kerja

Bagansiapi api, 2018

Diketahui oleh :
Direktur Akbid Tuti Rahayu Tenaga Pendidik

SITI MAULIDANIAH,SST,M.Kes …………………………………………

NIDN.1029108701

Identitas Mata Kuliah
Nama Mata Kuliah
Kode
Beban/Jumlah SKS
Penempatan
Prasyarat
Nama Tenaga Pendidik
Tujuan Mata Kuliah
Standar Kompetensi
Materi Pokok
Pertemuan ke
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PRAKTEK LABORATORIUM
RPP/SAP
: Praktek
: Askeb Neonatus, Bayi, Balita dan Anak Pra Sekolah
: BD-I304
: 5 SKS
: Semester III
: Bd. 201, 203, 401, 204
: SITI MAULIDANIAH, SST, M. KES / RAHMAWATI, AMd. SKM
: Pada akhir mata kuliah ini mahasiswa mampu melakukan asuhan neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah
: Mahasiswa mampu melakukan praktek pemeriksaan fisik dan pemeriksaan laboratorium pada bayi, balita dan anak pra sekolah
: Melakukan asuhan neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah
: 20 (Dua Puluh)

Matrik RPP :
Materi Pokok Kompetensi Dasar (TIU) Indikator/Kriteria Penilaian (TIK) Aspek Waktu Metode Media Evaluasi Sumber
Kompetensi (Menit) Rujukan
Asuhan neonatus, Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu mempraktekkan : A P 120 Tanya Phantom Lisan BA-2
bayi, balita dan melakukan asuhan - Praktek pemeriksaan fisik dan pemeriksaan menit jawab Gambar Tulisan BA-10
anak pra sekolah neonatus, bayi, balita laboratorium pada bayi, balita dan anak pra A2 P4 Simulasi Poster Praktek
dan anak pra sekolah sekolah Praktikum

Langkah Praktikum

Langkah Kegiatan Waktu (Menit)

Pendahuluan Salam pembuka 10 menit
Memfokuskan perhatian dgn memberitahukan materi yg akan dipraktekkan
Berdiri di depan laboratrium
Mereview seputar materi yg akan dipraktekkan

Inti Memaparkan bahan dan alat (menjelaskan nama dan kegunaan alat) 90 menit
Melakukan praktikum sebagai model
Memberi kesempatan praktikum pada mahasiswa
Menjelaskan kembali praktikum yg belum dimengarti mahasiswa
Penutup Bertanya pada beberapa mahasiswa tentang praktek yg sudah dilakukan apakah sudah mengerti atau belum 20 menit
Membuat kuis
Menyimpulkan praktikum
Absensi
Memberitahukan praktikum yg akan dibahas pada pertemuan berikutnya
Salam penutup

1. Bahan/Alat
2. Cara Kerja

Bagansiapi api, 2018

Diketahui oleh :
Direktur Akbid Tuti Rahayu Tenaga Pendidik

SITI MAULIDANIAH,SST,M.Kes …………………………………………

NIDN.1029108701

Identitas Mata Kuliah
Nama Mata Kuliah
Kode
Beban/Jumlah SKS
Penempatan
Prasyarat
Nama Tenaga Pendidik
Tujuan Mata Kuliah
Standar Kompetensi
Materi Pokok
Pertemuan ke
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PRAKTEK LABORATORIUM
RPP/SAP
: Praktek
: Askeb Neonatus, Bayi, Balita dan Anak Pra Sekolah
: BD-I304
: 5 SKS
: Semester III
: Bd. 201, 203, 401, 204
: SITI MAULIDANIAH, SST, M. KES / RAHMAWATI, AMd. SKM
: Pada akhir mata kuliah ini mahasiswa mampu melakukan asuhan neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah
: Mahasiswa mampu melakukan praktek rencana asuhan pada bayi, balita dan anak pra sekolah
: Melakukan asuhan neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah
: 21 (Dua Puluh Satu)

Matrik RPP :
Materi Pokok Kompetensi Dasar (TIU) Indikator/Kriteria Penilaian (TIK) Aspek Waktu Metode Media Evaluasi Sumber
Kompetensi (Menit) Rujukan
Asuhan neonatus, Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu mempraktekkan : A P 120 Tanya Phantom Lisan BA-2
bayi, balita dan melakukan asuhan - Praktek rencana asuhan pada bayi, balita dan menit jawab Gambar Tulisan BA-10
anak pra sekolah neonatus, bayi, balita anak pra sekolah A2 P5 Simulasi Poster Praktek
dan anak pra sekolah Praktikum

Langkah Praktikum

Langkah Kegiatan Waktu (Menit)

Pendahuluan Salam pembuka 10 menit
Memfokuskan perhatian dgn memberitahukan materi yg akan dipraktekkan
Berdiri di depan laboratrium
Mereview seputar materi yg akan dipraktekkan

Inti Memaparkan bahan dan alat (menjelaskan nama dan kegunaan alat) 90 menit
Melakukan praktikum sebagai model
Memberi kesempatan praktikum pada mahasiswa
Menjelaskan kembali praktikum yg belum dimengarti mahasiswa

Penutup Bertanya pada beberapa mahasiswa tentang praktek yg sudah dilakukan apakah sudah mengerti atau belum 20 menit
 Membuat kuis
Menyimpulkan praktikum
Absensi
Memberitahukan praktikum yg akan dibahas pada pertemuan berikutnya
Salam penutup

1. Bahan/Alat
2. Cara Kerja

Bagansiapi api, 2018

Diketahui oleh :
Direktur Akbid Tuti Rahayu Tenaga Pendidik

SITI MAULIDANIAH,SST,M.Kes …………………………………………

NIDN.1029108701

Identitas Mata Kuliah
Nama Mata Kuliah
Kode
Beban/Jumlah SKS
Penempatan
Prasyarat
Nama Tenaga Pendidik
Tujuan Mata Kuliah
Standar Kompetensi
Materi Pokok
Pertemuan ke
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PRAKTEK LABORATORIUM
RPP/SAP
: Praktek
: Askeb Neonatus, Bayi, Balita dan Anak Pra Sekolah
: BD-I304
: 5 SKS
: Semester III
: Bd. 201, 203, 401, 204
: SITI MAULIDANIAH, SST, M. KES / RAHMAWATI, AMd. SKM
: Pada akhir mata kuliah ini mahasiswa mampu melakukan asuhan neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah
: Mahasiswa mampu melakukan praktek rencana asuhan pada bayi, balita dan anak pra sekolah
: Melakukan asuhan neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah
: 22 (Dua Puluh Dua)

Matrik RPP :
Materi Pokok Kompetensi Dasar (TIU) Indikator/Kriteria Penilaian (TIK) Aspek Waktu Metode Media Evaluasi Sumber
Kompetensi (Menit) Rujukan
Asuhan neonatus, Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu mempraktekkan : A P 120 Tanya Phantom Lisan BA-2
bayi, balita dan melakukan asuhan - Praktek rencana asuhan pada bayi, balita dan menit jawab Gambar Tulisan BA-10
anak pra sekolah neonatus, bayi, balita anak pra sekolah A2 P5 Simulasi Poster Praktek
dan anak pra sekolah Praktikum

Langkah Praktikum

Langkah Kegiatan Waktu (Menit)

Pendahuluan Salam pembuka 10 menit
Memfokuskan perhatian dgn memberitahukan materi yg akan dipraktekkan
Berdiri di depan laboratrium
Mereview seputar materi yg akan dipraktekkan

Inti Memaparkan bahan dan alat (menjelaskan nama dan kegunaan alat) 90 menit
Melakukan praktikum sebagai model
Memberi kesempatan praktikum pada mahasiswa
Menjelaskan kembali praktikum yg belum dimengarti mahasiswa
Penutup Bertanya pada beberapa mahasiswa tentang praktek yg sudah dilakukan apakah sudah mengerti atau belum 20 menit
Membuat kuis
Menyimpulkan praktikum
Absensi
Memberitahukan praktikum yg akan dibahas pada pertemuan berikutnya
Salam penutup

1. Bahan/Alat
2. Cara Kerja

Bagansiapi api, 2018

Diketahui oleh :
Direktur Akbid Tuti Rahayu Tenaga Pendidik

SITI MAULIDANIAH,SST,M.Kes …………………………………………

NIDN.1029108701

Identitas Mata Kuliah
Nama Mata Kuliah
Kode
Beban/Jumlah SKS
Penempatan
Prasyarat
Nama Tenaga Pendidik
Tujuan Mata Kuliah
Standar Kompetensi
Materi Pokok
Pertemuan ke
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PRAKTEK LABORATORIUM
RPP/SAP
: Praktek
: Askeb Neonatus, Bayi, Balita dan Anak Pra Sekolah
: Bd. 304
: 5 SKS
: Semester III
: Bd. 201, 203, 401, 204
: SITI MAULIDANIAH, SST, M. KES / RAHMAWATI, AMd. SKM
: Pada akhir mata kuliah ini mahasiswa mampu melakukan asuhan neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah
: Mahasiswa mampu melakukan praktek pijat bayi
: Melakukan asuhan neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah
: 23 (Dua Puluh Tiga)

Matrik RPP :
Materi Pokok Kompetensi Dasar (TIU) Indikator/Kriteria Penilaian (TIK) Aspek Waktu Metode Media Evaluasi Sumber
Kompetensi (Menit) Rujukan
Asuhan neonatus, Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu mempraktekkan : A P 120 Tanya Phantom Lisan BA-2
bayi, balita dan melakukan asuhan - Praktek pijat bayi menit jawab Gambar Tulisan BA-10
anak pra sekolah neonatus, bayi, balita A2 P3 Simulasi Poster Praktek
dan anak pra sekolah Praktikum

Langkah Praktikum

Langkah Kegiatan Waktu (Menit)

Pendahuluan Salam pembuka 10 menit
Memfokuskan perhatian dgn memberitahukan materi yg akan dipraktekkan
Berdiri di depan laboratrium
Mereview seputar materi yg akan dipraktekkan

Inti Memaparkan bahan dan alat (menjelaskan nama dan kegunaan alat) 90 menit
Melakukan praktikum sebagai model
Memberi kesempatan praktikum pada mahasiswa
Menjelaskan kembali praktikum yg belum dimengarti mahasiswa
Penutup Bertanya pada beberapa mahasiswa tentang praktek yg sudah dilakukan apakah sudah mengerti atau belum 20 menit
Membuat kuis
Menyimpulkan praktikum
Absensi
Memberitahukan praktikum yg akan dibahas pada pertemuan berikutnya
Salam penutup

1. Bahan/Alat
2. Cara Kerja

Bagansiapi api, 2018

Diketahui oleh :
Direktur Akbid Tuti Rahayu Tenaga Pendidik

SITI MAULIDANIAH,SST,M.Kes …………………………………………

NIDN.1029108701

Identitas Mata Kuliah
Nama Mata Kuliah
Kode
Beban/Jumlah SKS
Penempatan
Prasyarat
Nama Tenaga Pendidik
Tujuan Mata Kuliah
Standar Kompetensi
Materi Pokok
Pertemuan ke
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PRAKTEK LABORATORIUM
RPP/SAP
: Praktek
: Askeb Neonatus, Bayi, Balita dan Anak Pra Sekolah
: Bd. 304
: 5 SKS
: Semester III
: Bd. 201, 203, 401, 204
: SITI MAULIDANIAH, SST, M. KES / RAHMAWATI, AMd. SKM
: Pada akhir mata kuliah ini mahasiswa mampu melakukan asuhan neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah
: Mahasiswa mampu melakukan praktek pijat bayi
: Melakukan asuhan neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah
: 24 (Dua Puluh Empat)

Matrik RPP :
Materi Pokok Kompetensi Dasar (TIU) Indikator/Kriteria Penilaian (TIK) Aspek Waktu Metode Media Evaluasi Sumber
Kompetensi (Menit) Rujukan
Asuhan neonatus, Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu mempraktekkan : A P 120 Tanya Phantom Lisan BA-2
bayi, balita dan melakukan asuhan - Praktek pijat bayi menit jawab Gambar Tulisan BA-10
anak pra sekolah neonatus, bayi, balita A2 P3 Simulasi Poster Praktek
dan anak pra sekolah Praktikum

Langkah Praktikum

Langkah Kegiatan Waktu (Menit)

Pendahuluan Salam pembuka 10 menit
Memfokuskan perhatian dgn memberitahukan materi yg akan dipraktekkan
Berdiri di depan laboratrium
Mereview seputar materi yg akan dipraktekkan

Inti Memaparkan bahan dan alat (menjelaskan nama dan kegunaan alat) 90 menit
Melakukan praktikum sebagai model
Memberi kesempatan praktikum pada mahasiswa
Menjelaskan kembali praktikum yg belum dimengarti mahasiswa
Penutup Bertanya pada beberapa mahasiswa tentang praktek yg sudah dilakukan apakah sudah mengerti atau belum 20 menit
Membuat kuis
Menyimpulkan praktikum
Absensi
Memberitahukan praktikum yg akan dibahas pada pertemuan berikutnya
Salam penutup

1. Bahan/Alat
2. Cara Kerja

Bagansiapi api, 2018

Diketahui oleh :
Direktur Akbid Tuti Rahayu Tenaga Pendidik

SITI MAULIDANIAH,SST,M.Kes …………………………………………

NIDN.1029108701
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PRAKTEK LABORATORIUM
RPP/SAP
Identitas Mata Kuliah : Praktek
Nama Mata Kuliah : Askeb Neonatus, Bayi, Balita dan Anak Pra Sekolah
Kode : Bd. 304
Beban/Jumlah SKS : 5 SKS
Penempatan : Semester III
Prasyarat : Bd. 201, 203, 401, 204
Nama Tenaga Pendidik : SITI MAULIDANIAH, SST, M. KES / RAHMAWATI, AMd. SKM
Tujuan Mata Kuliah : Pada akhir mata kuliah ini mahasiswa mampu melakukan dokumentasi dengan sistem SOAP
Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu mendokumentasikan manajemen kebidanan pada bayi baru lahir
Materi Pokok : Melakukan dokumentasi dengan sistem SOAP
Pertemuan ke : 25 (Dua Puluh Lima)

Matrik RPP :
Materi Pokok Kompetensi Dasar (TIU) Indikator/Kriteria Penilaian (TIK) Aspek Waktu Metode Media Evaluasi Sumber
Kompetensi (Menit) Rujukan
Dokumentasi Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu mempraktekkan : A P 120 Tanya Phantom Lisan BA-2
dengan sistem melakukan dokumentasi - Mendokumentasikan Manajemen Kebidanan menit jawab Gambar Tulisan BA-10
SOAP dengan sistem SOAP pada Bayi Baru Lahir A2 P5 Simulasi Poster Praktek
Praktikum

Langkah Praktikum

Langkah Kegiatan Waktu (Menit)

Pendahuluan Salam pembuka 10 menit
Memfokuskan perhatian dgn memberitahukan materi yg akan dipraktekkan
Berdiri di depan laboratrium
Mereview seputar materi yg akan dipraktekkan

Inti Memaparkan bahan dan alat (menjelaskan nama dan kegunaan alat) 90 menit
Melakukan praktikum sebagai model
Memberi kesempatan praktikum pada mahasiswa
Menjelaskan kembali praktikum yg belum dimengarti mahasiswa

Penutup Bertanya pada beberapa mahasiswa tentang praktek yg sudah dilakukan apakah sudah mengerti atau belum 20 menit
 Membuat kuis
Menyimpulkan praktikum
Absensi
Memberitahukan praktikum yg akan dibahas pada pertemuan berikutnya
Salam penutup

1. Bahan/Alat
2. Cara Kerja

Bagansiapi api, 2018

Diketahui oleh :
Direktur Akbid Tuti Rahayu Tenaga Pendidik

SITI MAULIDANIAH,SST,M.Kes …………………………………………

NIDN.1029108701
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PRAKTEK LABORATORIUM
RPP/SAP
Identitas Mata Kuliah : Praktek
Nama Mata Kuliah : Askeb Neonatus, Bayi, Balita dan Anak Pra Sekolah
Kode : Bd. 304
Beban/Jumlah SKS : 5 SKS
Penempatan : Semester III
Prasyarat : Bd. 201, 203, 401, 204
Nama Tenaga Pendidik : SITI MAULIDANIAH, SST, M. KES / RAHMAWATI, AMd. SKM
Tujuan Mata Kuliah : Pada akhir mata kuliah ini mahasiswa mampu melakukan dokumentasi dengan sistem SOAP
Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu mendokumentasikan manajemen kebidanan pada bayi baru lahir
Materi Pokok : Melakukan dokumentasi dengan sistem SOAP
Pertemuan ke : 26 (Dua Puluh Enam)

Matrik RPP :
Materi Pokok Kompetensi Dasar (TIU) Indikator/Kriteria Penilaian (TIK) Aspek Waktu Metode Media Evaluasi Sumber
Kompetensi (Menit) Rujukan
Dokumentasi Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu mempraktekkan : A P 120 Tanya Phantom Lisan BA-2
dengan sistem melakukan dokumentasi - Mendokumentasikan Manajemen Kebidanan menit jawab Gambar Tulisan BA-10
SOAP dengan sistem SOAP pada Bayi Baru Lahir A2 P5 Simulasi Poster Praktek
Praktikum

Langkah Praktikum

Langkah Kegiatan Waktu (Menit)

Pendahuluan Salam pembuka 10 menit
Memfokuskan perhatian dgn memberitahukan materi yg akan dipraktekkan
Berdiri di depan laboratrium
Mereview seputar materi yg akan dipraktekkan

Inti Memaparkan bahan dan alat (menjelaskan nama dan kegunaan alat) 90 menit
Melakukan praktikum sebagai model
Memberi kesempatan praktikum pada mahasiswa
Menjelaskan kembali praktikum yg belum dimengarti mahasiswa
Penutup Bertanya pada beberapa mahasiswa tentang praktek yg sudah dilakukan apakah sudah mengerti atau belum 20 menit
Membuat kuis
Menyimpulkan praktikum
Absensi
Memberitahukan praktikum yg akan dibahas pada pertemuan berikutnya
Salam penutup

1. Bahan/Alat
2. Cara Kerja

Bagansiapi api, 2018

Diketahui oleh :
Direktur Akbid Tuti Rahayu Tenaga Pendidik

SITI MAULIDANIAH,SST,M.Kes …………………………………………

NIDN.1029108701
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PRAKTEK LABORATORIUM
RPP/SAP
Identitas Mata Kuliah : Praktek
Nama Mata Kuliah : Askeb Neonatus, Bayi, Balita dan Anak Pra Sekolah
Kode : Bd. 304
Beban/Jumlah SKS : 5 SKS
Penempatan : Semester III
Prasyarat : Bd. 201, 203, 401, 204
Nama Tenaga Pendidik : SITI MAULIDANIAH, SST, M. KES / RAHMAWATI, AMd. SKM
Tujuan Mata Kuliah : Pada akhir mata kuliah ini mahasiswa mampu melakukan dokumentasi dengan sistem SOAP
Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu mendokumentasikan manajemen kebidanan pada bayi baru lahir
Materi Pokok : Melakukan dokumentasi dengan sistem SOAP
Pertemuan ke : 27 (Dua Puluh Tujuh)

Matrik RPP :
Materi Pokok Kompetensi Dasar (TIU) Indikator/Kriteria Penilaian (TIK) Aspek Waktu Metode Media Evaluasi Sumber
Kompetensi (Menit) Rujukan
Dokumentasi Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu mempraktekkan : A P 120 Tanya Phantom Lisan BA-2
dengan sistem melakukan dokumentasi - Mendokumentasikan Manajemen Kebidanan menit jawab Gambar Tulisan BA-10
SOAP dengan sistem SOAP pada Bayi Baru Lahir A2 P5 Simulasi Poster Praktek
Praktikum

Langkah Praktikum

Langkah Kegiatan Waktu (Menit)

Pendahuluan Salam pembuka 10 menit
Memfokuskan perhatian dgn memberitahukan materi yg akan dipraktekkan
Berdiri di depan laboratrium
Mereview seputar materi yg akan dipraktekkan

Inti Memaparkan bahan dan alat (menjelaskan nama dan kegunaan alat) 90 menit
Melakukan praktikum sebagai model
Memberi kesempatan praktikum pada mahasiswa
Menjelaskan kembali praktikum yg belum dimengarti mahasiswa
Penutup Bertanya pada beberapa mahasiswa tentang praktek yg sudah dilakukan apakah sudah mengerti atau belum 20 menit
Membuat kuis
Menyimpulkan praktikum
Absensi
Memberitahukan praktikum yg akan dibahas pada pertemuan berikutnya
Salam penutup

1. Bahan/Alat
2. Cara Kerja

Bagansiapi api, 2018

Diketahui oleh :
Direktur Akbid Tuti Rahayu Tenaga Pendidik

SITI MAULIDANIAH,SST,M.Kes …………………………………………

NIDN.1029108701
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PRAKTEK LABORATORIUM
RPP/SAP
Identitas Mata Kuliah : Praktek
Nama Mata Kuliah : Askeb Neonatus, Bayi, Balita dan Anak Pra Sekolah
Kode : Bd. 304
Beban/Jumlah SKS : 5 SKS
Penempatan : Semester III
Prasyarat : Bd. 201, 203, 401, 204
Nama Tenaga Pendidik : SITI MAULIDANIAH, SST, M. KES / RAHMAWATI, AMd. SKM
Tujuan Mata Kuliah : Pada akhir mata kuliah ini mahasiswa mampu melakukan dokumentasi dengan sistem SOAP
Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu mendokumentasikan manajemen kebidanan paa Tumbang Balita
Materi Pokok : Melakukan dokumentasi dengan sistem SOAP
Pertemuan ke : 28 (Dua Puluh Delapan)

Matrik RPP :
Materi Pokok Kompetensi Dasar (TIU) Indikator/Kriteria Penilaian (TIK) Aspek Waktu Metode Media Evaluasi Sumber
Kompetensi (Menit) Rujukan
Dokumentasi Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu mempraktekkan : A P 120 Tanya Phantom Lisan BA-2
dengan sistem melakukan dokumentasi - Mendokumentasikan Manajemen Kebidanan menit jawab Gambar Tulisan BA-10
SOAP dengan sistem SOAP pada Tumbang Balita A2 P5 Simulasi Poster Praktek
Praktikum

Langkah Praktikum

Langkah Kegiatan Waktu (Menit)

Pendahuluan Salam pembuka 10 menit
Memfokuskan perhatian dgn memberitahukan materi yg akan dipraktekkan
Berdiri di depan laboratrium
Mereview seputar materi yg akan dipraktekkan

Inti Memaparkan bahan dan alat (menjelaskan nama dan kegunaan alat) 90 menit
Melakukan praktikum sebagai model
Memberi kesempatan praktikum pada mahasiswa
Menjelaskan kembali praktikum yg belum dimengarti mahasiswa
Penutup Bertanya pada beberapa mahasiswa tentang praktek yg sudah dilakukan apakah sudah mengerti atau belum 20 menit
Membuat kuis
Menyimpulkan praktikum
Absensi
Memberitahukan praktikum yg akan dibahas pada pertemuan berikutnya
Salam penutup

1. Bahan/Alat
2. Cara Kerja

Bagansiapi api, 2018

Diketahui oleh :
Direktur Akbid Tuti Rahayu Tenaga Pendidik

SITI MAULIDANIAH,SST,M.Kes …………………………………………

NIDN.1029108701
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PRAKTEK LABORATORIUM
RPP/SAP
Identitas Mata Kuliah : Praktek
Nama Mata Kuliah : Askeb Neonatus, Bayi, Balita dan Anak Pra Sekolah
Kode : Bd. 304
Beban/Jumlah SKS : 5 SKS
Penempatan : Semester III
Prasyarat : Bd. 201, 203, 401, 204
Nama Tenaga Pendidik : SITI MAULIDANIAH, SST, M. KES / RAHMAWATI, AMd. SKM
Tujuan Mata Kuliah : Pada akhir mata kuliah ini mahasiswa mampu melakukan dokumentasi dengan sistem SOAP
Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu mendokumentasikan manajemen kebidanan paa Tumbang Balita
Materi Pokok : Melakukan dokumentasi dengan sistem SOAP
Pertemuan ke : 30 (Tiga Puluh)

Matrik RPP :
Materi Pokok Kompetensi Dasar (TIU) Indikator/Kriteria Penilaian (TIK) Aspek Waktu Metode Media Evaluasi Sumber
Kompetensi (Menit) Rujukan
Dokumentasi Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu mempraktekkan : A P 120 Tanya Phantom Lisan BA-2
dengan sistem melakukan dokumentasi - Mendokumentasikan Manajemen Kebidanan menit jawab Gambar Tulisan BA-10
SOAP dengan sistem SOAP pada Tumbang Balita A2 P5 Simulasi Poster Praktek
Praktikum

Langkah Praktikum

Langkah Kegiatan Waktu (Menit)

Pendahuluan Salam pembuka 10 menit
Memfokuskan perhatian dgn memberitahukan materi yg akan dipraktekkan
Berdiri di depan laboratrium
Mereview seputar materi yg akan dipraktekkan

Inti Memaparkan bahan dan alat (menjelaskan nama dan kegunaan alat) 90 menit
Melakukan praktikum sebagai model
Memberi kesempatan praktikum pada mahasiswa
Menjelaskan kembali praktikum yg belum dimengarti mahasiswa
Penutup Bertanya pada beberapa mahasiswa tentang praktek yg sudah dilakukan apakah sudah mengerti atau belum 20 menit
Membuat kuis
Menyimpulkan praktikum
Absensi
Memberitahukan praktikum yg akan dibahas pada pertemuan berikutnya
Salam penutup

1. Bahan/Alat
2. Cara Kerja

Bagansiapi api, 2018

Diketahui oleh :
Direktur Akbid Tuti Rahayu Tenaga Pendidik

SITI MAULIDANIAH,SST,M.Kes …………………………………………

NIDN.1029108701