OLEH : HARINI INDAH SAKTI,S.Pd INTEGRASI PPP DALAM EKSTRAKURIKULER Pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa baik kemampuan kognitif, afektif, maupun psikomotor. Selain itu, untuk mengembangkan bakat dan minat siswa dalam upaya pembinaan pribadi menuju pembinaan manusia seutuhnya yang positif. Tujuan kegiatan ekstrakurikuler memberikan gambaran bagaimana karakter siswa dibangun secara baik. Kegiatan Ekstrakurikuler merupakan wadah dan kegiatan bagi anak sekolah yang sangat efektif dalam menerapkan karakter peserta didik, karena anak sekolah akan belajar banyak dari mulai organisasi, pembiasaan, sampai menyalurkan bakat mereka yang harus dieksplor dan diasah terus menerus. Melalui kegiatan ekstrakurikuler, siswa dapat menumbuhkan sikap cinta Tuhan, tanggung jawab, toleransi, rela berkorban, displin, menghargai sesama, gotong royong, dan sebagainya. Diharapkan agar siswa menyadari pentingya kegiatan ekstrakurikuler, sehingga dapat mengikuti kegiatan tersebut dengan baik demi menjadi pribadi yang berahklak mulia. Selain itu, diharapkan pihak sekolah pun mampu menyadari peran kegiatan ekstrakurikuler demi membangun karakter siswa dengan mengadakan berbagai kegiatan ekstrakurikuler yang mendukung perkembangan siswa dan terwujudnya Pelajar Pancasila Kegiatan ekstrakurikuler juga memiliki beberapa fungsi, yaitu mengembangkan kemampuan dan kreativitas pelajar sesuai dengan potensi, bakat, dan minat. Ekstrakurikuler juga memiliki fungsi sosial, yakni untuk mengembangkan kemampuan dan rasa t anggung jawab sosial siswa. Juga untuk mengembangkan suasana rileks, menggembirakan, dan menyenangkan bagi siswa yang menunjang proses perkembangannya. Ada banyak cara yang bisa dilakukan di sekolah untuk menumbuhkan karakter pelajar Pancasila, salah satunya melalui ekstrakurikuler yang tersedia. Kegiatan Ekstrakurikuler merupakan wadah dan kegiatan bagi anak sekolah yang sangat efektif dalam menerapkan karakter peserta didik, karena anak sekolah akan belajar banyak dari mulai organisasi, pembiasaan, sampai menyalurkan bakat mereka yang harus dieksplor dan diasah terus menerus. Pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa baik kemampuan kognitif, afektif, maupun psikomotor. Selain itu, untuk mengembangkan bakat dan minat siswa dalam upaya pembinaan pribadi menuju pembinaan manusia seutuhnya yang positif. Tujuan kegiatan ekstrakurikuler memberikan gambaran bagaimana karakter siswa dibangun secara baik. Kegiatan ekstrakurikuler juga memiliki beberapa fungsi yaitu mengembangkan kemampuan dan kreativitas pelajar sesuai dengan potensi, bakat, dan minat. Ekstrakurikuler juga memiliki fungsi sosial, yakni untuk mengembangkan kemampuan dan rasa tanggung jawab sosial siswa. Juga untuk mengembangkan suasana rileks, menggembirakan, dan menyenangkan bagi siswa yang menunjang proses perkembangannya. Pada akhirnya, kegiatan ini berfungsi untuk mengembangkan kesiapan karir siswa. Dengan adanya kegiatan ekstrakurikuler di sekolah diharapkan sekolah mampu membentuk karakter siswa sesuai dengan bakat dan minat siswa itu sendiri. Karakter bisa digambarkan sebagai sifat manusia pada umumnya, di mana manusia mempunyai banyak sifat yang tergantung dari faktor kehidupannya sendiri. Macam-macam tanggung jawab yang ditanamkan melalui ekstrakurikuler Kepramukaan di SDK YOGA SLOROK tanggung adalah : diri sendiri, orang lain, alam dan Tuhan Yang Maha Esa. jawab terhadap Perilaku tanggung jawab siswa terhadap diri sendiri antara lain menjaga kesehatan (cara beristirahat yang cukup, makan dengan teratur, ikut senam pagi bersama ketika kemah), menjaga kebersihan dirinya (membersihkan badan baik mandi maupun mencuci kaki dan tangan serta berpakaian yang bersih dan rapi) dan tidak lupa belajar. Faktor penghambat penanaman nilai tanggung jawab melalui ekstrakurikuler kepramukaan adalah : kurangnya minat siswa dalam kegiatan pramuka, pengaruh dari teman yang mengajak siswa untuk membolos serta kurangnya kesadaran dari siswa untuk mengikuti kegiatan ekstra kurikuler pramuka.