SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SDN 2 SRABAH

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN )
Kelas : VI
Semester : 1
STANDAR KOMPETENSI : 1. Menghargai nilai-nilai juang dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara.

Penilaian S
Materi Indikator A
Kompeten Pengalaman J Be Co umber/
Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi
si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/
Materi Kompetensi Waktu
Tagihan Instrumen Instrumen Alat

1.1. Mendiskripsi-kan  Perjuangan Meraih  Membahas perjuangan-  mendiskripsi-kan nilai-  Tugas  Penilaian  Mencerita- 2 x 35  Buku
nilai-nilai juang Kemerdekaan. perjuangan nilai juang para individu lisan. kan mengapa (menit) paket
dalam proses  Indonesia dijajah  Menyebutkan berbagai pahlawan  Penilaian Indonesia (buku
perumusan oleh Bangsa Asing organisasi yang ada pada  Menceritakanarti dan tulis dapat dijajah Pendidika
Pancasila masa perjuangan bangsa nilai Kebangkitan selama n Ke-
 Perlawanan rakyat  Penilaian
sebagai Dasar Indonesia. Nasional. ratusan warganega
Negara. di berbagai wilayah. sikap tahun oleh raan untuk
 Kebangkitan  Menyebutkan nama- nama  Menceritakan arti dan bangsa Sekolah
Nasional. para tokoh organisasi yang nilai Sumpah Pemuda asing. Dasar
memperjuang-kan  Menyebutkan isi Kelas VI,
 Organisasi mem-
kemerdekaan. Pancasila terbitan
perjuangkan
kemerdekaan  Membahas isi Sumpah  Memahami nilai tiap- ESIS,
Pemuda tiap butir Pancasila karangan
 Sumpah Pemuda.
 Membahas isi Pancasila Dra. Dyah
 Isi Sumpah Pemuda. Sri-
 Rumusan Pancasila wilujeng,
yang disahkan pada M.pd.) hal
tanggal 18 Agustus 1-4, 4-11,
1945 12-19.
 Penilaian S
Materi Indikator A
Kompeten Pengalaman J Be Co umber/
Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi
si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/
Materi Kompetensi Waktu
Tagihan Instrumen Instrumen Alat

 Teman
 Orang tua
 Koran.
Dst.