MATA PELAJARAN :

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN

)
KELAS VI (6) SEMESTER 1
 SDS DURI INDAH

SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SDS DURI INDAH

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Kelas : VI
Semester : 1

STANDAR KOMPETENSI:
1. Menghargai nilai-nilai juang dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara.

Penilaian Alokasi
Kegiatan Sumber/Bahan
Kompetensi Dasar Materi Ajar Indikator Teknik Bentuk Contoh waktu
Pembelajaran Belajar
Instrument Instrument (menit)
1.1. Mendiskripsikan Perjuangan Meraih - Membahas - mendiskripsi- Tugas - Penilaian Mencerita- 2 x 35 - Buku paket (buku
nilai-nilai juang Kemerdekaan. perjuangan- kan nilai-nilai individu lisan. kan mengapa (menit) Pendidikan
dalam proses perjuangan juang para Indonesia Kewarganegaraan
perumusan Pancasila - Indonesia dijajah pahlawan dapat dijajah untuk Sekolah Dasar
sebagai Dasar oleh Bangsa Asing -Menyebutkan selama Kelas VI, terbitan
Negara. berbagai - - Penilaian ratusan tahun ESIS, karangan Dra.
 Perlawanan rakyat organisasi yang tulis oleh bangsa Dyah Sriwilujeng,
di berbagai ada pada masa asing. M.pd.) hal 1-4, 4-11,
wilayah. perjuangan 12-19.
bangsa - Teman
Indonesia. - Orang tua
- Koran. Dst.

-Kebangkitan - Menyebutkan - - Penilaian

Nasional. nama- nama Menceritakana sikap.
para tokoh rti dan nilai
 Organisasi organisasi yang Kebangkitan
memperjuang-kan memperjuang- Nasional.
kemerdekaan kan kemerdekaan.

- Sumpah Pemuda. - Membahas isi - Menceritakan - penilaian

 Isi Sumpah Sumpah arti dan nilai sikap
Pemuda. Pemuda. Sumpah

Silabus Pembelajaraan Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) 2

 SDS DURI INDAH

Kegiatan Penilaian Alokasi Sumber/Bahan

Kompetensi Dasar Materi Ajar Indikator
Pembelajaran Pemuda. waktu Belajar
(menit)
1.2. Menceritakan Proses perumusan - Membaha Menceritakan Tugas Penilaian Menjelaskan 4 x 35 - Buku Paket hal
secara singkat nilai Pancasila. s Persiapan nilai Individu unjuk kerja. mengapa menit 4 -11.
kebersamaan dalam - Persiapan Kemerdekaan kebersamaan terjadi
proses perumusan Kemerdekaan Indonesia. dalam proses Penilaian perubahan
Pancasila sebagai Indonesia. Perumusan tulisan. dalam
Dasar Negara. - Menyebutkan Pancasila rumusan
- Badan Penyelidik tokoh-tokoh sebagai Dasar Pancasila
Usaha-usaha pengurus Negara. yang
Persiapan Badan disahkan
Kemerdekaan Penyelidik Menyebutkan pada tanggal
Indonesia. Usaha-usaha isi perumusan 18 Agustus
Persiapan Negara RI. 1945.
- Perumusan Dasar Kemerdeka-an
Negara RI. Indonesia.

 Isi perumusan - Mengetahui

Dasar Negara proses
perumusan
Dasar Negara
RI.

- Menyebutkann
ama-nama para
tokoh perumus
Dasar Negara
RI.

- Menyebutkanis
i rumusan tiap-
tiap tokoh
perumus Dasar
Negara RI.

Silabus Pembelajaraan Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) 3

 SDS DURI INDAH

Penilaian
- Panitia Sembilan - Menyebutkan -Menyebutkan
nama-nama isi Piagam
Alokasi
Kompetensi Dasar  Anggota Panitia
Materi Ajar
Kegiatan
anggota Panitia Jakarta.
Indikator waktu
Sumber/Bahan
Sembilan Pembelajaran
Sembilan. Belajar
(menit)
- Menyebutkan isi
Piagam Jakarta.
- Panitia Persiapan - Membahas
Kemerdekaan Panitia Persiapan
Indonesia Kemerdekaan
Indonesia.
- Rumusan Pancasila Membahas isi - Menyebutkan
yang disahkan pada Pancasila. isi Pancasila
tanggal 18 Agustus
1945 - Memahami
nilai tiap-tiap
butir Pancasila.

1.3. Meneladani nila- - Meneladani nila-nilai - Membaca dan - Menerapkan Tugas - Penilain Robert 2 x 35 Buku Paket
nilai juang para tokoh perjuangan mengamati gambar. nila-nilai juang individu. tulisan. melihat menit.
yang berperan dalam para tokoh - Penampi- temannya
proses perumusan - Menjawab perumus lan sikap. berkelahi.
Pancasila sebagai Dasar pertanyaan dengan Pancasila dalam Sikap yang
Negara dalam kehidupan memilih jawaban kehidupan seharusnya
seharí-hari yang tepat lalu seharí-hari. diambil
mewarnainya. Robert
adalah….
- Perjuangan membela - Menjawab - Mengerjakan - Tugas - Pilihan 1. Arti 2 x 35 Buku paket hal 23–
kemerdekaan: ulangan berisi soal dengan latihan. ganda. Pancasil menit 24.
 Persiapan materi yang baik berkaitan a
kemerdekaan berkaitan dengan dengan materi -Ulangan - Essai. adalah ...
Indonesia. nila-nilai juang mengenai nila- harian. .
 Perumusan Dasar dalam proses nilai juang a. tiga sila
Negara RI. perumusan dalam proses b.empat
 Rumusan Pancasila Pancasila sebagai perumusan sila
yang disahkan pada Dasar Negara. Pancasila c. lima sila
tanggal 18 Agustus sebagai Dasar d.enam

Silabus Pembelajaraan Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) 4

 SDS DURI INDAH

Kegiatan Penilaian Alokasi Sumber/Bahan

Kompetensi Dasar Materi Ajar Indikator
1945 Pembelajaran Negara. sila waktu Belajar
 Teladan para (menit)
pejuang

Mengetahui, Jakarta, 15 Juli 2019

Kepala SDS DURI INDAH Guru Kelas VI A

ILSA MALVINA, S.Pd NUR HANDAYANI, S.Pd

Silabus Pembelajaraan Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) 5

 SDS DURI INDAH

SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SDS DURI INDAH

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN )
Kelas : VI
Semester :1

STANDAR KOMPETENSI:
2. Memahami sistem pemerintahan Republik Indonesia

Penilaian Alokasi
Kompetensi Sumber/Bahan
Materi Ajar Kegiatan Pembelajaran Indikator Teknik Bentuk Contoh Waktu
Dasar Belajar
Instrumen Instrumen (Menit)
2.1. Menjelaskan Pemilihan Umum di - Membahas proses - Menceritakan Tugas Penilaian lisan. Menjelas- 4 x 35 - Buku paket
Proses Indonesia. Pemilihan Umum di proses Pemilu di Individu kan menit (buku
Pemilu dan Indonesia. Indonesia. mengapa di Pendidikan
Pilkada. - Arti dan asas negara kita Kewarganegaraa
Pemilihan - Membahas - Menyebutkan arti diadakan n untuk Sekolah
Umum. Pelaksanaan Pemilu dan asas Pemilihan pemilihan Dasar Kelas VI,
mulai dari Pemilu Umum di umum. terbitan ESIS,
pertama sampai Indonesia. karangan Dra.
Pemilu 2004 Dyah
- Pelaksana-an - Menyebutkan Sriwilujeng,
Pemilu. - Membahas perubahan tahun-tahun M.pd.) hal 25 -
tata cara pemilu tahun pemilihan umum 43
2004. di Indonesia. - Teman
- Orang tua
- Menyebutkan tiga - Koran
tahapan dalam - Museum
pemilu tahun
2004.

- Proses Pemilu - Membahas pemilihan - Menyebutkan Penilaian tulisan Mengapa

presiden dan presiden dan wakil persyaratan calon pelaksanaa
wakil. presiden. presiden dan wakil n
presiden. kampanye
 Komisi - Membahas komisi harus diatur

Silabus Pembelajaraan Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) 6

 SDS DURI INDAH

Penilaian Alokasi
Kompetensi Pemilihan Pemilihan Umum. - Menyebutka sedemikian Waktu Sumber/Bahan
Materi Ajar Kegiatan Pembelajaran Indikator
Dasar Umum. n daftar presiden rupa? (Menit) Belajar
RI.
 Ketentuan
Kampanye. - Menyebutkan - Menyebutka
ketentuan kampanye. n tugas dan
wewenang KPU
- Pemilu Presiden
dan Wakil
Presiden.

- Pemilihan Kepala - Membahas pemilihan Mengetahui Tugas berpasa Buatlah

Daerah Kepala Daerah. larangan-larangan ngan Penilaian tulisa laporan
pada pelaksanaan proses
kampanye. pemilihan
ketua kelas
- Menyebutkan di
aturan-aturan sekolahmu.
pemilihan Kepala
Daerah.

- Menyebutkan
aturan Peraturan
Pemerintah (PP).

2.2.Mendes- Lembaga-lembaga - Membahas Lembaga- -Menyebut-kan Tugas Penilaian tulisan. Menjelas- 2 x 35 - Buku paket.
kripsikan Negara. lembaga negara sesuai lembaga-lembaga Individu kan menit - Koran.
lembaga- UUD 1945 hasil negara sesuai UUD mengapa - Majalah.
lembaga - Majelis amandemen dan 1945 hasil dalam
Negara Sesuai Permusyawa fungsinya masing- amandemen. suatu
UUD 1945 ratan Rakyat masing. negara
(MPR). diperlukan
- Mengetahui fungsi dan - Menyebutkan lembaga-
- Dewan tugas-tugas MPR. wewenang MPR. lembaga
Perwakilan negara
Rakyat (DPR). - Membahas Dewan - Menyebutkan (eksekutif,

Silabus Pembelajaraan Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) 7

 SDS DURI INDAH

Penilaian Alokasi
Kompetensi Perwakilan Rakyat tugas, fungsi, dan legislatif, Waktu Sumber/Bahan
Materi Ajar Kegiatan Pembelajaran Indikator
Dasar - Dewan (DPR). hak-hak DPR. dan (Menit) Belajar
Perwakilan yudikatif).
Daerah (DPD). - Membahas DPD. - Menyebutkan
tugas-tugas DPD.
- Presiden. - Menyebut-kan hasil
amandemen UUD 1945 - Menyebutkan
tentang kepresiden. tugas-tugas legislatif
-Badan Pemeriksa Presiden bersama
Keuangan (BPK). DPR.
-
- Kekuasaan - Membahas Badan - Menyebutkan
Kehakiman. Pemeriksa Keuangan. tugas BPK

 Mahkamah  Membahas - Menyebutkan

Agung (MA). Mahkamah tugas Mahkamah
Agung. Agung (MA).
 Mahkamah
Konstitusi  Membahas Mahkamah - Menyebutkan
(MK). Konstitusi (MK). kewenangan MK.

 Komisi Yudusial - Menyebutkan

(KY). Membahas Komisi fungsi Komisi
Yudisial Yudisial.

2.3. Mendes- Pemerintahan Pusat -Membahas sistem - Menyebutkan tugas Tugas Penilaian tulisan Mencerita- 2 x 35 - Buku paket
kripsikan dan Daerah. pemerintahan pusat. dan fungsi Kelompok kan menit - koran
tugas dan pemerintah pusat. pengalama - Majalah
fungsi - Sistem -Membahas Indonesia n tentang
pemerintaha Pemerintahan adalah Negara - Menyebutkan tugas kampanye
n pusat dan Pusat. berdasarkan atas hukum. masing-masing pemilu atau
daearah. antara pemerintah pilkada di
- Hubungan - Menjelas kan sistem pusat dan pemerintah daerah
Pemerintah Pusat konstitusional. daerah. masing-
dan Daerah. masing.
- Menguraikan
kedaulatan.

Silabus Pembelajaraan Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) 8

 SDS DURI INDAH

Kompetensi Penilaian Alokasi Sumber/Bahan

Materi Ajar Kegiatan Pembelajaran Indikator Waktu
Dasar Belajar
- Menjelaskan tugas (Menit)
Presiden.

-Membahas tugas
pemerintah.
- Pemerintah Membahas otonomi - Menyebutkan tugas
Daerah. daerah. dan fungsi
pemerintah daerah.

- Menyebutkan
perangkat daerah.
Sistem -Melakukan ulangan Mengerjakan soal Ulangan - Pilihan 1. 2 x 35 - Buku paket hal
pemerintahan berisi materi yang dengan baik harian. ganda. Kekuasa- menit 26 – 68.
Negara Republik berkaitan dengan berkaitan dengan an tertinggi - Buku referensi
Indonesia: Pemilihan Umum di materi mengenai Penilaian lisan negara lain.
 Pemilihan Indonesia, proses Pemilu Pemilihan Umum di atau tertulis berada di - Orang tua.
Umum di Presiden/ Wakil Presiden Indonesia, proses (uraian). tangan ... - Koran.
Indonesia. dan Pilkada, lembaga- Pemilu Presiden/ a. DPR
lembaga negara serta Wakil Presiden dan b. MPR
 Proses Pemilu pemerintah pusat dan Pilkada, lembaga- c. Presiden
Presiden/ Wakil pemerintah daerah. lembaga negara serta d. menteri
Presiden dan pemerintah pusat dan
Pilkada. pemerintah daerah. 2. Apa
yang
 Lembaga- dimaksud
lembaga dengan
Negara. pemilihan
umum?
Pemerintah Pusat
dan Pemerintah
Daerah.

Mengetahui Jakarta, 15 Juli 2019

Silabus Pembelajaraan Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) 9

 SDS DURI INDAH

Kepala SDS DURI INDAH Guru Kelas VI A

ILSA MALVINA, S.Pd NUR HANDAYANI, S.Pd

Silabus Pembelajaraan Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) 10

 SDS DURI INDAH

MATA PELAJARAN :
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN
)
KELAS VI (6) SEMESTER 2

Silabus Pembelajaraan Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) 11

 SDS DURI INDAH

SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : . SDN KRUKUT 03 PAGI

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Kelas : VI
Semester :2

STANDAR KOMPETENSI:
3. Memahami peran Indonesia dalam lingkungan negara-negara di Asia Tenggara.

Penilaian Alokasi
Kegiatan Sumber/Bahan
Kompetensi Dasar Materi Ajar Indikator Teknik Bentuk Contoh waktu
Pembelajaran Belajar
Instrumen Instrumen (menit)
Menjelaskan 1. Kerja sama - Membahas pengertian - Menyebutkan Tugas Penilaian Menggambar 4 x 35 - Buku paket
pengertian kerja antar negara di kerja sama di negara- pengertian kerja berkelompok. tulisan. peta ASEAN. menit (buku
sama negara-negara Asia Tenggara. negara ASEAN. sama negara- Pendidikan
Asia Tenggara. negara ASEAN. Kewarganegaraa
- Sejarah - Membahas sejarah n untuk Sekolah
ASEAN. terbentuknya ASEAN. - Menyebutkan Dasar Kelas VI,
nama para tokoh terbitan ESIS,
-Mengamati peta pendiri ASEAN. karangan Dra.
ASEAN. Dyah
- Menyebutkan Sriwilujeng,
negara-negara M.pd.) hal 69-
anggota ASEAN. 75.
- Teman.
- Orang tua.
- Koran.

- Lambang - Mengamati gambar - Menjelaskan Tugas Penilaian Menjelaskan

ASEAN. lambang ASEAN. arti lambang individu. lisan. arti lambang
ASEAN. ASEAN
dengan kata-
kata sendiri

Silabus Pembelajaraan Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) 12

 SDS DURI INDAH

- Tujuan pokok Menyebutkan tujuan

pembentukan pokok pembentukan
dan prinsip utama ASEAN.
ASEAN.

Dasar-dasar kerja Menyebutkan dasar-

sama untuk dasar kerja sama
mencapai tujuan ASEAN.
pokok.
Struktur Menyebutkan struktur
Organisasi organisasi ASEAN.
ASEAN.
Struktur Membahas struktur -Menyebutkan
sekretariat sekretariat ASEAN. nama-nama yang
ASEAN. pernah menjabat
sebagai sekjen
ASEAN.

-Menyebutkan
tugas pokok
sekretariat
Nasional
ASEAN.

Silabus Pembelajaraan Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) 13

 SDS DURI INDAH

2. Kerja sama Tugas Penilaian Menjelaskan - Buku paket

Negara-negara - Membahas contoh- - Menyebutkan individu tulisan. mengapa (buku
ASEAN contoh kerja sama di langkah-langkah ASEAN Pendidikan
dalam bidang politik. konkret yang membentuk Kewarganegaraa
berbagai telah dicapai AFTA. n untuk Sekolah
bidang. ASEAN dalam Dasar Kelas VI,
bidang politik. terbitan ESIS,
- Bidang politik karangan Dra.
dan keamanan. Dyah
Sriwilujeng,
M.pd.) hal 75-
82
- Teman
- Orang tua
- Koran

- Bidang - Membahas bentuk - Menyebutkan

ekonomi. kerja sama dibidang contoh bentuk
ekonomi. kerja sama
ASEAN yang
telah tercapai di
bidang ekonomi.

Silabus Pembelajaraan Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) 14

 SDS DURI INDAH

- Bidang sosial - Membahas bentuk - Menyebutkan

budaya. kerja sama dibidang upaya-upaya
sosial budaya. ASEAN dalam
mempererat
hubungan sosial
satu sama lain.

- Menyebutkan
upaya-upaya
ASEAN dalam
melestarikan
kebudayaan
negara
anggotanya.

3.2. Memberi-kan Peran Indonesia Membahas peranan Menyebutkan Tugas Penilaian Membuat 2 x 35 - Buku paket hal
contoh peran dalam lingkungan Indonesia dalam hasil peran aktif individu. tulisan. karangan menit. 82-85.
Indonesia dalam Negara-negara di organisasi ASEAN. Indoneisa dalam mengenai - Buku referensi
lingkungan Asia Tenggara. ASEAN. peran lain.
negara-negara di Indonesia - Koran.
Asia Tenggara. dalam
lingkungan
negara-negara
ASEAN.

- Kerja sama Melakukan ulangan Mengerjakan soal - Ulangan -Pilihan 1. KTT 2 x 35 - Buku paket hal
negara-negara berisi materi yang dengan baik harian. ganda ASEAN menit 86-90.
ASEAN. berkaitan dengan kerja berkaitan dengan pertama - Buku referensi
sama Negara-negara materi mengenai diadakan di ... lain.
- Peran ASEAN dan peran kerja sama a. Bali - Koran.
Indonesia Indonesia dalam Negara-negara b. Bangkok

Silabus Pembelajaraan Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) 15

 SDS DURI INDAH

dalam lingkungan negara ASEAN dan c. Singapura

lingkungan ASEAN. peran Indonesia d. Kuala
negara-negara dalam lingkungan Lumpur
ASEAN. negara ASEAN.

-Penilaian Jelaskan
lisan atau tujuan
tertulis dibentuknya
(uraian ASEAN.
singkat).

Mengetahui, Jakarta, ……………….2011

Kepala SDN Krukut 03 Pagi Guru Mapel PKN.

A EKA RUGANA
NIP 195812151982121002 _______________________

Silabus Pembelajaraan Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) 16

 SDS DURI INDAH

SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SDN KRUKUT 03 PAGI

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Kelas : VI
Semester :2

STANDAR KOMPETENSI:
4. Memahami peranan politik luar negeri Indonesia dalam era globalisasi.

Penilaian Alokasi
Kompetensi Kegiatan Sumber/Bahan
Materi Ajar Indikator Teknik Bentuk Contoh Waktu
Dasar Pembelajaran Belajar
Instrumen Instrumen (Menit)
4.1. Menjelaskan Politik Luar - Membahas politik - Menyebutkan arti - Tugas - Penilaian Menjelaskan 2 x 35 - Buku paket
politik luar Negeri Bebas negeri RI yang bebas kebijakan Bebas- individu. lisan. mengapa menit (buku
negeri Aktif. dan aktif. aktif. negara Pendidikan
Indonesia Indonesia Kewarganegara
yang bebas - Corak - Menjelaskan alasan - Menyebutkan tujuan melaksanakan an untuk
dan aktif. politik luar mengapa Indonesia politik luar negeri. politik luar Sekolah Dasar
negeri RI mengambil sikap negeri bebas Kelas VI,
yang Bebas netral. - Menyebutkan faktor aktif. terbitan ESIS,
dan Aktif. yang menentukan karangan Dra.
- Menyebutkan tujuan perumusan politik Dyah
- Tujuan politik luar negeri. luar negeri. Sriwilujeng,
politik luar M.pd.) hal 91-
negeri. -Menjelaskan alasan 96.
sikap negara RI - Teman.
- Faktor- melaksanakan politik - Orang tua.
faktor yang luar negeri bebas - Koran.
mempengar aktif.
uhi dalam
menentukan
rumusan
politik luar
negeri.

Silabus Pembelajaraan Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) 17

 SDS DURI INDAH

4.2. Memberikan Peranan politik - Membahas - Menyebutkan hasil Tugas - Penilaian - Menjelaskan 4 x 35 - Buku paket
contoh luar negeri RI konferensi Asia politik bebas aktif RI individu. lisan. mengapa menit (buku
peranan politik dalam Afrika. di forum Indonesia Pendidikan
luar negeri percaturan internasional. - Penilaian bersikap aktif Kewarganegara
Indonesia Internasional. - Menyebutkan tulisan. dalam an untuk
dalam negara-negara - Menyebutkan isi memilihara Sekolah Dasar
percaturan - Konferensi anggota Konferensi Dasasila Bandung. perdamaian Kelas VI,
inter-nasional. Asia Afrika. Asia Afrika. dunia. terbitan ESIS,
- Menjelaskan tujuan karangan Dra.
- Gerakan - Membahas dibentuknya gerakan Dyah
Non Blok. penyelenggaraan Non Blok. Sriwilujeng,
KTT Gerakan Non M.pd.) hal 96-
- OKI. Blok. - Menyebutkan syarat 106.
untuk menghadiri - Teman.
- Membahas OKI. KTT Non Blok. - Orang tua.
- APEC. - Koran.
- Menjelaskan - Menjelaskan tujuan
peranan Indonesia terbentuknya OKI.
dalam organisasi
APEC. - Menyebutkan tujuan
terbentuknya APEC.

Silabus Pembelajaraan Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) 18

 SDS DURI INDAH

- Mengenal - Melakukan ulangan - Mengerjakan soal - Ul - Pilihan - Politik 2 x 45 - Buku

politik luar berisi materi yang dengan baik berkaitan angan ganda. luar negeri menit. paket hal.107-
negeri berkaitan dengan dengan materi harian. Indonesia 117
Indonesia. politik luar negeri mengenai politik luar adalah ... - Buku
bebas aktif dan negeri bebas aktif dan a. bebas referensi lain.
 Politik luar peranan politik luar peranan politik luar b.terbuka - Orangtu
negeri bebas negeri RI dalam negeri RI dalam c. transparan a
aktif. percaturan percaturan d.bebas dan - Koran.
internasional. internasional. aktif
 Peranan
politik luar - Penilaian - Jelaska
negeri RI lisan atau n pengertian
dalam tertulis politik.
percaturan (uraian
Internasio singkat).
Nal.

Mengetahui, ................................, ................

Kepala SDN Krukut 03 Pagi Guru Mata Pelajaran PKN

A EKA RUGANA ........................................................

NIP 195812151982121002 NIP / NIK .........................

Silabus Pembelajaraan Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) 19