DATA PEGAWAI, PEJABAT PENILAI DAN ATASAN PEJABAT PENILAI

PEGAWAI YANG DINILAI

a. Nama SULASMI,S.Pd AUD.M.Pd
b. NIP 197509082008012010
c. Pangkat / Golongan ruang PENATA / III C
d. Jabatan JABATAN FUNGSIONAL GURU MUDA
e. Unit Organisasi TK AISYIAH 1 PRACIMANTORO
KAB. WONOGIRI
PEJABAT PENILAI
a. Nama RETNO PUSPITO RINI,S.H M.Hum
b. NIP 197412111997032002
c. Pangkat / Golongan ruang PEMBINA / IV A
d. Jabatan/Pekerjaan KEPALA BIDANG PTK
e. Unit Organisasi DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KAB. WONOGIRI

ATASAN PEJABAT PENILAI

a. Nama FX. PRANATA, AP., M.Hum
b. NIP 197312151994121001
c. Pangkat / Golongan ruang PEMBINA UTAMA MUDA / IV C
d. Jabatan/Pekerjaan KEPALA DINAS
e. Unit Organisasi DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KAB. WONOGIRI

TANGGAL SKP
Periode
a. Tempat WONOGIRI
b. Mulai 01 Januari 2022
c. Sampai dengan 31 Desember 2022
d. SKP dibuat 03 Januari 2022
Evaluasi Kinerja
a. Pejabat Penilai 02 Januari 2023
Dokumen Evaluasi Kinerja
a. PNS yang dinilai 03 Januari 2023
b. Pejabat Penilai 04 Januari 2023
c. Atasan Pejabat Penilai

Target Capaian Organisasi BAIK

Permen PANRB No. 6 Tahun 2022 hal. 94
 PENILAIAN KINERJA
PEGAWAI APARATUR SIPIL NEGARA
SESUAI PERMENEGPAN RB. 06 TAHUN 2022

JANGKA WAKTU PENILAIAN

1 JANUARI 2022 S.D 31 DESEMBER 2022

NAMA : SULASMI,S.Pd AUD.M.Pd

NIP : 197509082008012010
PANGKAT /GOL : PENATA / III C
JABATAN : JABATAN FUNGSIONAL GURU MUDA
UNIT KERJA : TK AISYIAH 1 PRACIMANTORO KAB. WONOGIRI

PEMERINTAH KAB. WONOGIRI

TAHUN 2022
MATRIKS PEMBAGIAN PERAN DAN HASIL

PEGAWAI JABATAN OUTCOME ANTARA/OUTPUT/LAYANAN

RENCANA HASIL KERJA ATASAN YANG DIINTERVENSI

NAMA PEJABAT PIMPINAN PERAN HASIL PERAN HASIL

PERAN HASIL PERAN HASIL PERAN HASIL PERAN HASIL PERAN HASIL
TINGGI / PIMPINAN UNIT NAMA JABATAN (KINERJA (KINERJA
(KINERJA UTAMA) 1 (KINERJA UTAMA) 2 (KINERJA UTAMA) 3 (KINERJA UTAMA) 4 (KINERJA UTAMA) 5
KERJA MANDIRI TAMBAHAN) 1 TAMBAHAN) 2

KADIS KEPALA DINAS

PERAN HASIL PERAN HASIL

PERAN HASIL PERAN HASIL PERAN HASIL PERAN HASIL PERAN HASIL
NAMA PEGAWAI NAMA JABATAN (KINERJA (KINERJA
(KINERJA UTAMA) 1 (KINERJA UTAMA) 2 (KINERJA UTAMA) 3 (KINERJA UTAMA) 4 (KINERJA UTAMA) 5
TAMBAHAN) 1 TAMBAHAN) 2
Sesuai dengan Permendikbud No. 15 Tahun 2018, Lampiran I, II dan III. Beban Kerja Tugas Pokok Guru, Kepala Sekolah dan Pengawas Sekolah

PENGAWAS
PENGAWAS SEKOLAH SEKOLAH AHLI
MADYA

KEPALA SEKOLAH

GURU
NAMA PEGAWAI 2 - - - - - - - -
 SASARAN KINERJA PEGAWAI
JABATAN FUNGSIONAL GURU MUDA
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KAB. WONOGIRI PERIODE PENILAIAN: 1 JANUARI 2022 S.D 31 DESEMBER 2022

NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA

1 NAMA SULASMI,S.Pd AUD.M.Pd 1 NAMA RETNO PUSPITO RINI,S.H M.Hum
2 NIP 197509082008012010 2 NIP 197412111997032002
3 PANGKAT/GOL. RUANG PENATA / III C 3 PANGKAT/GOL. RUANG PEMBINA / IV A
4 JABATAN JABATAN FUNGSIONAL GURU MUDA 4 JABATAN KEPALA BIDANG PTK
5 UNIT KERJA TK AISYIAH 1 PRACIMANTORO KAB. 5 UNIT KERJA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KAB.
WONOGIRI WONOGIRI
HASIL KERJA
RENCANA HASIL KERJA
NO. ATASAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
A. UTAMA
1 Terwujudnya Pendidikan Program layanan pembelajaran Kelompok B 1 dokumen
yang Berkwalitas terselenggara sesuai kurikulum yang berlaku Kuantitas Tersedianya dokumen program pembelajaran
sehingga anak didik TK Aisyiah 1 Pracimantoro
Program pembelajaran terselenggara secara 100 %
tuntas dalam belajar. Kualitas
berkualitas
Ketepatan waktu program pembelajaran 12 bulan
Waktu
diselenggarakan
2 Bahan ajar untuk Kelompok B tersusun sesuai 12 dokumen
kurikulum yang berlaku. Kuantitas Tersedianya dokumen bahan ajar

Bahan ajar tersusun sesuai kurikulum yang 90-100 %

Kualitas
berlaku
12 bulan
Waktu Ketepatan waktu penyusunan bahan ajar

3 Analisis CP dan ATP Kelompok B yang akan Tersedianya dokumen analisis CP dan ATP 1 dokumen
dikembangkan dalam Modul Ajar tersusun Kuantitas
Mata Ajar
lengkap dan komprehensif. 90-100 %
Tingkat kesesuaian CP dan ATP dengan
Kualitas
Modul Ajar
Ketepatan waktu analisis CP dan ATP mata 1 bulan
Waktu
ajar
4 Modul Ajar Kelompok B tersusun lengkap dan 8 dokumen
komprehensif. Kuantitas Tersedianya dokumen Modul Ajar

Modul Ajar tersusun sesuai pedoman 90-100 %

Kualitas
Kurikulum Merdeka
12 bulan
Waktu Ketepatan waktu penyusunan Modul Ajar

5 Kalender Pendidikan tersusun secara akurat, 1 dokumen

lengkap, dan komprehensif. Kuantitas Tersedianya dokumen kalender pendidikan

100 %
Kualitas Tingkat keakuratan Kalender pendidikan

1 bulan
Ketepatan waktu penyusunan kalender
Waktu
pendidikan.
6 Prosentase peningkatan Kegiatan kolektif guru yang dapat Tersedianya surtug, laporan kegiatan dan 3 dokumen
pengembangan keprofesian meningkatkan kompetensi dan Kuantitas
sertifikat
berkelanjutan di TK Aisyiah 1 keprofesionalannya terlaksana sesuai dengan
90-100 %
Pracimantoro tahun 2022 rencana yang telah diprogramkan. Kualitas Persentase peningkatan kompetensi guru
sesuai dengan rencana yang
telah ditetapkan 10 bulan
Waktu Ketepatan waktu terlaksananya KKG

7 Capaian Perkembangan Anak Instrumen evaluasi pembelajaran kelompok B1 4 dokumen

didik usia -5 dan 5-6 tahun di tersusun sesuai kurikulum yang berlaku. Kuantitas Tersedianya instrumen evaluasi pembelajaran
TK Aisyiah 1 Pracimantoro
Persentase kesesuain instrumen evaluasi 90-100 %
tahun 2022 tercapai sesuai Kualitas
dengan Standar kompetensi. dengan kurikulum.
Ketepatan waktu penyusunan instrumen 12 bulan
Waktu
evaluasi
8 Evaluasi pembelajaran Kelompok B1 Terlaksananya kegiatan evaluasi selama 4 kegiatan
terselenggara sesuai kurikulum yang berlaku. Kuantitas
proses pembelajaran berlangsung
Persentase partisipasi anak didik dalam 95-100 %
Kualitas
kegiatan evaluasi
12 bulan
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan evaluasi
9 Capaian perkembangan anak usia -5 dan 5-6 78,75 nilai
tahun tercapai sesuai dengan standar Kuantitas Capaian perkembangan yang ditargetkan
kompetensi yang ada. 95-100 %
Ketuntasan belajar anak didik berdasarkan
Kualitas
hasil evaluasi
12 bulan
Waktu Ketepatan waktu pengolahan nilai evaluasi
 PERILAKU KERJA
1 Berorientasi Pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Maksimal dalam pelayanan, terbuka terhadap masukan atau kritikan.
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan
- Melakukan perbaikan tiada henti - Selalu belajar dari kesalahan untuk perbaikan kinerja selanjutnya.
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
berintegritas tinggi
- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, - Berani berterus terang jika merasa ada kesalahan dan mengakui kesalahan yang telah dibuat.
efektif, dan efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu Ekspektasi Khusus Pimpinan:
berubah
- Menyelesaikan setiap pekerjaan sesuai dengan target dan standar mutu yang ditetapkan.
- Membantu orang lain belajar
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik - Aktif dalam membagikan informasi kepada teman sejawat atau pihak lainnya yang sifatnya
memberikan pengetahuan.
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:

- Suka menolong orang lain - Membangun komunikasi yang lebih terbuka dan menjaga hubungan baik dengan stakeholder

- Membangun lingkungan kerja yang kondusif - Selalu siap memberi bantuan dengan atau tanpa harus diminta kepada teman sejawat atau
pihak yang membutuhkan.

5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, UUD Negara Republik Indonesia Tahun Ekspektasi Khusus Pimpinan:
1945, setia kepada NKRI serta pemerintahan yang sah.
- Taat terhadap atasan sesuai dengan Struktur Jabatan pada Instansi pegawai berada
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Mengimplementasikan perkembangan teknologi untuk memperbaiki metode dan proses kerja.
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Aktif berpartisipasi sesuai keahliannya pada project unit kerja
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah

- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama - Aktif berkontribusi sesuai keahliannya pada project unit kerja

Wonogiri, 3 Januari 2022

Pegawai Yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

(SULASMI,S.Pd AUD.M.Pd) (RETNO PUSPITO RINI,S.H M.Hum)

NIP.197509082008012010 NIP.197412111997032002
 EVALUASI KINERJA PEGAWAI
JABATAN FUNGSIONAL GURU MUDA
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF

PERIODE: TRIWULAN I/II/III/IV-AKHIR*

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KAB. WONOGIRI PERIODE PENILAIAN: 1 JANUARI 2022 S.D 31 DESEMBER 2022
NO. PEGAWAI YANG DINILAI NO. PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA SULASMI,S.Pd AUD.M.Pd 1 NAMA RETNO PUSPITO RINI,S.H M.Hum
2 NIP 197509082008012010 2 NIP 197412111997032002
3 PANGKAT/GOL. RUANG PENATA / III C 3 PANGKAT/GOL.RUANG PEMBINA / IV A
4 JABATAN JABATAN FUNGSIONAL GURU MUDA 4 JABATAN KEPALA BIDANG PTK
5 UNIT KERJA TK AISYIAH 1 PRACIMANTORO KAB. WONOGIRI 5 INSTANSI DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KAB. WONOGIRI
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI*
BAIK
POLA DISTRIBUSI:

KURVA DISTRIBUSI
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI DENGAN
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI BAIK

Sangat Kurang/ Butuh Baik Sangat

Kurang Misconduct Perbaikan Baik

HASIL KERJA
RENCANA HASIL KERJA INDIKATOR KINERJA REALISASI BERDASARKAN UMPAN BALIK BERKELANJUTAN BERDASARKAN
NO. RENCANA HASIL KERJA ASPEK TARGET
PIMPINAN YANG DIINTERVENSI INDIVIDU BUKTI DUKUNG BUKTI DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
A. UTAMA
1 Terwujudnya Pendidikan yang Program layanan pembelajaran Kuantitas Tersedianya dokumen 1 dokumen 1 berdasarkan penilaian Pimpinan: Bagus, sudah baik, dapat lebih ditingkatkan.
Berkwalitas Kelompok B terselenggara sesuai program pembelajaran pimpinan
kurikulum yang berlaku sehingga anak
didik TK Aisyiah 1 Pracimantoro tuntas
dalam belajar.
Kualitas Program pembelajaran 100 % 100 berdasarkan penilaian Pimpinan: Bagus, sudah baik, dapat lebih ditingkatkan.
terselenggara secara pimpinan
berkualitas

Waktu Ketepatan waktu program 12 bulan 12 bulan berdasarkan waktu Pimpinan: Bagus, sudah baik, dapat lebih ditingkatkan.
pembelajaran kegiatan
diselenggarakan

2 Bahan ajar untuk Kelompok B Kuantitas Tersedianya dokumen 12 dokumen 8 berdasarkan penilaian Pimpinan: menurut saya, ini sudah cukup baik karena
tersusun sesuai kurikulum yang bahan ajar pimpinan meskipun dalam kondisi pandemi covid-19, yang
berlaku. bersangkutan terus mengembangkan diri Harapannya tahun
depan bisa ditingkatkan lagi.

Kualitas Bahan ajar tersusun sesuai 90-100 % 90 berdasarkan penilaian Pimpinan: Bagus, sudah baik, dapat lebih ditingkatkan.
kurikulum yang berlaku pimpinan

Waktu Ketepatan waktu 12 bulan 12 bulan berdasarkan waktu Pimpinan: Bagus dalam penyususnan Modul Ajar
penyusunan bahan ajar kegiatan
3 Analisis CP dan ATP Kelompok B yang Kuantitas Tersedianya dokumen 1 dokumen 1 berdasarkan penilaian Pimpinan: Analisis CP dan ATP sudah bagus pertahankan
akan dikembangkan dalam Modul Ajar analisis CP dan ATP Mata pimpinan
tersusun lengkap dan komprehensif. Ajar

Kualitas Tingkat kesesuaian CP dan 90-100 % 90 berdasarkan penilaian Pimpinan: Penyusunan sudah baik, tingkatkan
ATP dengan Modul Ajar pimpinan

Waktu Ketepatan waktu analisis CP 1 bulan 1 bulan berdasarkan waktu Pimpinan: penyelesaian tidak sesuai dengan target waktu yang
dan ATP mata ajar kegiatan disepakati, realisasi ini belum memenuhi ekspektasi saya.

4 Modul Ajar Kelompok B tersusun Kuantitas Tersedianya dokumen 8 dokumen 7 berdasarkan penilaian Modul ajar tidak sesuai dengan rencana karena keluasan
lengkap dan komprehensif. Modul Ajar pimpinan modul ajar sudah bisa mencapai standar kompetensi

Kualitas Modul Ajar tersusun sesuai 90-100 % 90 berdasarkan penilaian Pimpinan: Sudah bagus lanjutkan dan pertahankan
pedoman Kurikulum pimpinan
Merdeka

Waktu Ketepatan waktu 12 bulan 12 bulan berdasarkan waktu Pimpinan: Penyusunan sudah baik, tingkatkan
penyusunan Modul Ajar kegiatan

5 Kalender Pendidikan tersusun secara Kuantitas Tersedianya dokumen 1 dokumen 1 berdasarkan penilaian Pimpinan: Dokumen Penilaian tersusun lengkap dan
akurat, lengkap, dan komprehensif. kalender pendidikan pimpinan dikerjakan rutin

Kualitas Tingkat keakuratan Kalender 100 % 100 berdasarkan penilaian Pimpinan: Kaldik tersusun lengkap dan mudah dipahami
pendidikan pimpinan

Waktu Ketepatan waktu 1 bulan 1 bulan berdasarkan waktu Pimpinan: Kaldik disusun tepat waktu
penyusunan kalender kegiatan
pendidikan.

6 Prosentase peningkatan
pengembangan keprofesian
berkelanjutan di TK Aisyiah 1
Pracimantoro tahun 2022 sesuai
dengan rencana yang telah ditetapkan
Kegiatan kolektif guru yang dapat
meningkatkan kompetensi dan
keprofesionalannya terlaksana sesuai
dengan rencana yang telah
diprogramkan.
Kuantitas Tersedianya surtug, laporan 3 dokumen 3 berdasarkan penilaian Pimpinan: Setiap kegiatan tersedia surat tugas, laporan
kegiatan dan sertifikat pimpinan kegiatan dan STTPL lengkap
Kualitas Persentase peningkatan 90-100 % 90 berdasarkan penilaian Pimpinan: Bagus, semua guru mengikuti kegiatan KKG untuk
kompetensi guru pimpinan meningkatkan kompetensinya

Waktu Ketepatan waktu 10 bulan 10 bulan berdasarkan waktu Pimpinan: KKG dilaksanakan selama 16 kali pertemuan
terlaksananya KKG kegiatan selama 10 Bulan

7 Capaian Perkembangan Anak didik
usia -5 dan 5-6 tahun di TK Aisyiah 1
Pracimantoro tahun 2022 tercapai
sesuai dengan Standar kompetensi.
Instrumen evaluasi pembelajaran Kuantitas Tersedianya instrumen 4 dokumen 4 berdasarkan penilaian Pimpinan: Evaluasi perkembangan disusun sesuai pedoman
kelompok B1 tersusun sesuai evaluasi pembelajaran pimpinan yang ada dan lengkap
kurikulum yang berlaku.
Kualitas Persentase kesesuain 90-100 % 90 berdasarkan penilaian Pimpinan: alat evaluasi disusun sesuai dengan kurikulum yang
instrumen evaluasi dengan pimpinan berlaku
kurikulum.

Waktu Ketepatan waktu 12 bulan 12 bulan berdasarkan waktu Pimpinan: Evaluasi dikerjakan secara rutin dan lengkap
penyusunan instrumen kegiatan
evaluasi

8 Evaluasi pembelajaran Kelompok B1 Kuantitas Terlaksananya kegiatan 4 kegiatan 4 berdasarkan penilaian Pimpinan: Evaluasi dikerjakan selama proses pembelajaran
terselenggara sesuai kurikulum yang evaluasi selama proses pimpinan berlangsung secara rutin dan terus menerus
berlaku. pembelajaran berlangsung

Kualitas Persentase partisipasi anak 95-100 % 95 berdasarkan penilaian Pimpinan: Semua anak dapat dievaluasi capaian
didik dalam kegiatan pimpinan perkembangannya
evaluasi

Waktu Ketepatan waktu 12 bulan 12 bulan berdasarkan waktu Pimpinan: Evaluasi perkembangan anak didik dilaksanakan
pelaksanaan evaluasi kegiatan selama 12 bulan
9 Capaian perkembangan anak usia -5 Kuantitas Capaian perkembangan 78,75 nilai 79 berdasarkan penilaian Pimpinan: Mayoritas semua anak didik mendapat layanan
dan 5-6 tahun tercapai sesuai dengan yang ditargetkan pimpinan penilaian capaian perkembangan
standar kompetensi yang ada.

Kualitas Ketuntasan belajar anak 95-100 % 95 berdasarkan penilaian Pimpinan: 90 % anak didik
didik berdasarkan hasil pimpinan
evaluasi

Waktu Ketepatan waktu 12 bulan 12 bulan berdasarkan waktu Pimpinan: Capaian perkembangan selalu disampaikan kepada
pengolahan nilai evaluasi kegiatan orang tua/wali sesuai kaldik yang ada

RATING HASIL KERJA*

SESUAI EKSPEKTASI
 UMPAN BALIK BERKELANJUTAN BERDASARKAN
PERILAKU KERJA
BUKTI DUKUNG
1 Berorientasi Pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan: Stakeholder terkait: Ramah dalam memberikan pelayanan
kepada stakeholder (komite sekolah, dinas terkait), semua
- Maksimal dalam pelayanan, terbuka terhadap masukan warga sekolah (guru dan tenaga kependidikan lainnya).
atau kritikan.
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan

- Selalu belajar dari kesalahan untuk perbaikan kinerja Pimpinan : Yang bersangkutan dapat diandalkan ketika ada
selanjutnya. hal-hal yang membutuhkan penyelesaian segera.
- Melakukan perbaikan tiada henti

2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas tinggi Ekspektasi Khusus Pimpinan: Teman sejawat: Selalu menunjukkan sikap bertanggung
jawab meskipun ada kesalahan yang dilakukan anggota
- Berani berterus terang jika merasa ada kesalahan dan timnya.
- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, efektif, dan efisien mengakui kesalahan yang telah dibuat.
0 Pimpinan : Yang bersangkutan selalu merespon dengan
cepat dan mengambil alternatif strategi.
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan

3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan: Memperhatikan pengembangan kompetensi dan
- Menyelesaikan setiap pekerjaan sesuai dengan target dan selalu memberikan feedback kepada teman dan pimpinan.
- Membantu orang lain belajar standar mutu yang ditetapkan.

- Aktif dalam membagikan informasi kepada teman sejawat Pimpinan: Tugas dari pimpinan hampir selalu dikerjakan
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik atau pihak lainnya yang sifatnya memberikan pengetahuan. dengan baik

4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan: Mampu menciptakan lingkungan yang kondusif di
- Membangun komunikasi yang lebih terbuka dan menjaga tim kerjanya terlihat dari tidak adanya anggota tim / teman
hubungan baik dengan stakeholder sejawat yang berkonflik.
- Suka menolong orang lain

- Selalu siap memberi bantuan dengan atau tanpa harus

- Membangun lingkungan kerja yang kondusif diminta kepada teman sejawat atau pihak yang
membutuhkan.

5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia kepada NKRI serta pemerintahan Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan: Arahan pimpinan selalu ditindaklanjuti dengan
yang sah. baik dan progresnya selalu dilaporkan dengan tepat waktu.

- Taat terhadap atasan sesuai dengan Struktur Jabatan pada

- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara Instansi pegawai berada

0 Pimpinan: Selalu siap kapanpun pimpinan membutuhkan,

yang bersangkutan siap membantu pimpinan meskipun di
- Menjaga rahasia jabatan dan negara luar jam kerja.
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan: antusias mempelajari hal baru terlihat dari upaya
- Mengimplementasikan perkembangan teknologi untuk upaya yang bersangkutan ketika mendapat penugasan baru.
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas memperbaiki metode dan proses kerja.

0 Pimpinan: Ketika ada perubahan arah strategi dari pimpinan

langsung ditindaklanjuti dengan penyesuaian dan resisten.
- Bertindak proaktif

7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan: Teman sejawat: Sangat terbuka terhadap masukan dari
- Aktif berpartisipasi sesuai keahliannya pada project unit teman sejawat karena ketika dialog selalu 2 arah.
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah kerja

- Aktif berkontribusi sesuai keahliannya pada project unit

- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama kerja

RATING PERILAKU KERJA*

SESUAI EKSPEKTASI
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI*
BAIK

Wonogiri, 2 Januari 2023

Pejabat Penilai Kinerja

(RETNO PUSPITO RINI,S.H M.Hum)

NIP. 197412111997032002
 DOKUMEN EVALUASI KINERJA PEGAWAI

PERIODE: TRIWULAN I/II/III/IV/TAHUNAN*

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KAB. PERIODE PENILAIAN:

WONOGIRI 1 JANUARI 2022 S.D 31 DESEMBER 2022
1. PEGAWAI YANG DINILAI
NAMA : SULASMI,S.Pd AUD.M.Pd
NIP : 197509082008012010
PANGKAT/GOL. RUANG : PENATA / III C
JABATAN : JABATAN FUNGSIONAL GURU MUDA
UNIT KERJA : TK AISYIAH 1 PRACIMANTORO KAB. WONOGIRI
2. PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA : RETNO PUSPITO RINI,S.H M.Hum
NIP : 197412111997032002
PANGKAT/GOL. RUANG : PEMBINA / IV A
JABATAN : KEPALA BIDANG PTK
UNIT KERJA : DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KAB. WONOGIRI

3. ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA

NAMA : FX. PRANATA, AP., M.Hum
NIP : 197312151994121001
PANGKAT/GOL. RUANG : PEMBINA UTAMA MUDA / IV C
JABATAN : KEPALA DINAS
UNIT KERJA : DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KAB. WONOGIRI

4. EVALUASI KINERJA
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI : BAIK
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI : BAIK
5. CATATAN/REKOMENDASI

Wonogiri, 4 Januari 2023 Wonogiri, 3 Januari 2023

7. Pegawai yang Dinilai 6. Pejabat Penilai Kinerja

(SULASMI,S.Pd AUD.M.Pd) (RETNO PUSPITO RINI,S.H M.Hum)

NIP. 197509082008012010 NIP. 197412111997032002
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI
Hasil Kerja Perilaku Kerja Hasil Kerja dan Hasil
Perilaku Kerja
Di Atas Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Atas EkspektasiDi Atas Ekspektas SANGAT BAIK
Sesuai Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Sesuai EkspektasiDi Atas Ekspektas BAIK
Di Bawah Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Bawah EkspektasiDi Atas Ekspekt BUTUH PERBAIKAN
Di Atas Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Atas EkspektasiSesuai Ekspektas BAIK
Sesuai Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Sesuai EkspektasiSesuai Ekspektasi BAIK
Di Bawah Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Bawah EkspektasiSesuai Ekspekt BUTUH PERBAIKAN
Di Atas Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Atas EkspektasiDi Bawah Ekspekt KURANG/MISS CONDUCT
Sesuai Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Sesuai EkspektasiDi Bawah Ekspekt KURANG/MISS CONDUCT
Di Bawah Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Bawah EkspektasiDi Bawah Ekspe SANGAT KURANG
Di Atas Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Atas EkspektasiDi Atas Ekspektas SANGAT BAIK
Di Atas Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Atas EkspektasiSesuai Ekspektas BAIK
Di Atas Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Atas EkspektasiDi Bawah Ekspekt KURANG/MISS CONDUCT
Sesuai Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Sesuai EkspektasiDi Atas Ekspektas BAIK
Sesuai Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Sesuai EkspektasiSesuai Ekspektasi BAIK
Sesuai Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Sesuai EkspektasiDi Bawah Ekspekt KURANG/MISS CONDUCT
Di Bawah Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Bawah EkspektasiDi Atas Ekspekt BUTUH PERBAIKAN
Di Bawah Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Bawah EkspektasiSesuai Ekspekt BUTUH PERBAIKAN
Di Bawah Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Bawah EkspektasiDi Bawah Ekspe SANGAT KURANG

HASIL KERJA

KURANG/MISS
Di Atas Ekspektasi BAIK SANGAT BAIK
CONDUCT

KURANG/MISS
Sesuai Ekspektasi BAIK BAIK
CONDUCT

Di Bawah Ekspektasi SANGAT KURANG BUTUH PERBAIKAN BUTUH PERBAIKAN

Di Bawah Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Atas Ekspektasi

PERILAKU KERJA
 LAMPIRAN SASARAN KINERJA PEGAWAI

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KAB. WONOGIRI PERIODE PENILAIAN:1 JANUARI 2022 S.D 31 DESEMBER 2022

DUKUNGAN SUMBER DAYA

Dalam rangka memenuhi ekspektasi Pimpinan, diperlukan …
1 SK. Pembagian Tugas Mengajar tahun 2022; Perangkat Pembelajaran, Pembimbingan dan Pelatihan (ATK).

2 Koordinasi dan dukungan dari Kepala Sekolah dan Pengawas Sekolah serta Korwil Bidikcam dalam pelaksanaan kegiatan Pembelajaran dan Bimlat Guru

SKEMA PERTANGGUNGJAWABAN
Hasil kerja dilaporkan setiap hari/ mingguan/ bulanan/tahun* berikut data yang dilaporkan adalah …
1 Program pembelajaran terselenggara secara berkualitas (Tertuang dalam Laporan dan atau Dokumen)
2 Bahan ajar tersusun sesuai kurikulum yang berlaku (Tertuang dalam Laporan dan atau Dokumen)
3 Tingkat kesesuaian CP dan ATP dengan Modul Ajar (Tertuang dalam Laporan dan atau Dokumen)
4 Modul Ajar tersusun sesuai pedoman Kurikulum Merdeka (Tertuang dalam Laporan dan atau Dokumen)
5 Tingkat keakuratan Kalender pendidikan (Tertuang dalam Laporan dan atau Dokumen)
6 Persentase peningkatan kompetensi guru (Tertuang dalam Laporan dan atau Dokumen)

7 Persentase kesesuain instrumen evaluasi dengan kurikulum. (Tertuang dalam Laporan dan atau Dokumen)

8 Persentase partisipasi anak didik dalam kegiatan evaluasi (Tertuang dalam Laporan dan atau Dokumen)

9 Ketuntasan belajar anak didik berdasarkan hasil evaluasi (Tertuang dalam Laporan dan atau Dokumen)

10 (Tertuang dalam Laporan dan atau Dokumen)

11 (Tertuang dalam Laporan dan atau Dokumen)

12 (Tertuang dalam Laporan dan atau Dokumen)

13 (Tertuang dalam Laporan dan atau Dokumen)

14 (Tertuang dalam Laporan dan atau Dokumen)

15 (Tertuang dalam Laporan dan atau Dokumen)

16 (Tertuang dalam Laporan dan atau Dokumen)

17 (Tertuang dalam Laporan dan atau Dokumen)

18 (Tertuang dalam Laporan dan atau Dokumen)

19 (Tertuang dalam Laporan dan atau Dokumen)

20 (Tertuang dalam Laporan dan atau Dokumen)

KONSEKUENSI
1 Apabila memenuhi ekspektasi Pimpinan maka …
Penghargaan dalam bentuk reward atau promosi sesuai dengan kewenangan pimpinan dan sesuai dengan aturan yang ada pada lembaga.

2 Apabila tidak memenuhi ekspektasi Pimpinan maka …

Adanya teguran lisan dan atau tertulis serta memenuhi kewajiban untuk melaporkan hasil kegiatan yang belum terpenuhi sesuai target yang telah direncanakan sebelumnyam baik
dalam bentuk lisan maupun dalam bentuk dokumen / laporan tertulis.

Wonogiri, 3 Januari 2022

Pegawai Yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

(SULASMI,S.Pd AUD.M.Pd) (RETNO PUSPITO RINI,S.H M.Hum)

NIP.197509082008012010 NIP.197412111997032002
 DOKUMEN EVALUASI KINERJA PEGAWAI

PERIODE: TRIWULAN I/II/III/IV/TAHUNAN*

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KAB. PERIODE PENILAIAN:

WONOGIRI 1 JANUARI 2022 S.D 31 DESEMBER 2022
1. PEGAWAI YANG DINILAI
NAMA : SULASMI,S.Pd AUD.M.Pd
NIP : 197509082008012010
PANGKAT/GOL. RUANG : PENATA / III C
JABATAN : JABATAN FUNGSIONAL GURU MUDA
UNIT KERJA : TK AISYIAH 1 PRACIMANTORO KAB. WONOGIRI
2. PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA : RETNO PUSPITO RINI,S.H M.Hum
NIP : 197412111997032002
PANGKAT/GOL. RUANG : PEMBINA / IV A
JABATAN : KEPALA BIDANG PTK
UNIT KERJA : DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KAB. WONOGIRI

3. ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA

NAMA : FX. PRANATA, AP., M.Hum
NIP : 197312151994121001
PANGKAT/GOL. RUANG : PEMBINA UTAMA MUDA / IV C
JABATAN : KEPALA DINAS
UNIT KERJA : DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KAB. WONOGIRI

4. EVALUASI KINERJA
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI : BAIK
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI : BAIK
5. CATATAN/REKOMENDASI

6. KEBERATAN

7. PENJELASAN PEJABAT PENILAI KINERJA ATAS KEBERATAN

8. KEPUTUSAN DAN REKOMENDASI ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA

Wonogiri, 4 Januari 2023 Wonogiri, 3 Januari 2023

10. Pegawai yang Dinilai 9. Pejabat Penilai Kinerja

(SULASMI,S.Pd AUD.M.Pd) (RETNO PUSPITO RINI,S.H M.Hum)

NIP. 197509082008012010 NIP. 197412111997032002

Wonogiri, 0 Januari 1900

11. Atasan Pejabat Penilai Kinerja

FX. PRANATA, AP., M.Hum

NIP.197312151994121001
 ISTIMEWA BAIK BUTUH PERBAIKAN MISCONDUCT / KURANG Sangat Kurang
KURVA DISTRIBUSI PREDIKAT
KINERA PEGAWAI DENGAN
Kategori Pola Distribusi Kategori Kategori Pola Distribusi Kategori Pola Distribusi
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI
BAIK
Kategori Pola Distribusi
Sangat Kurang 0 Sangat Kurang 2 Sangat Kurang 3 Sangat Kurang 2 Sangat Kurang 13
Kurang/Misconduct 1 Kurang/ Misconduct 3 Kurang/Misconduct 4 Kurang/Misconduct 11 Kurang/Misconduct 7
Butuh Perbaikan 3 Butuh Perbaikan 6 Butuh Perbaikan 10 Butuh Perbaikan 6 Butuh Perbaikan 3
Baik 7 Baik 11 Baik 4 Baik 3 Baik 1
Sangat Baik 13 Sangat Baik 2 Sangat Baik 3 Sangat Baik 2 Sangat Baik 0
Jumlah 24 Jumlah 24 Jumlah 24 Jumlah 24 Jumlah 24
KURVA DISTRIBUSI PREDIKAT KINERA
Pola Distribusi PEGAWAI CAP. KINERJA ORGANISASI
BAIK Pola Distribusi Pola Distribusi Pola Distribusi
12
15 12 12 15
6
10 10
10 0 8 8 10
6 6
5 4 4 5
2 2
0 0 0 0
0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5