A. Kompetensi Inti
KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, dan percaya
diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru.
KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual secara logis, seni yang menggambarkan keindahan
karya yang kreatif, dan tindakkan/gerakan yang mencerminkan perilaku hidup sehat.
B. Kompetensi Dasar
4.3 Menghafal doa Syahadat Iman sebagai bentuk penghayatan akan iman kristiani.
C. Indikator : - Siswa dapat membaca Kitab Suci sesuai ketentuan yang telah diberikan
oleh Guru Bidang Studi Pendidikan Agama Katolik.
- Siswa dapat berdoa Rosario dengan benar.
E. Instrumen : Bacalah Kitab Suci dengan benar dan berdoalah Rosario sesuai tata
caranya
F. Langkah-langkah :
1. Membaca Kitab Suci sesuai ketentuan yang telah diberikan oleh Guru Bidang Studi
Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti.
2. Mempraktikkan doa Rosario sesuai dengan tata cara Gereja Katolik.
G. Aspek Penilaian :
1. Penampilan : Peserta Ujian Praktik berpenampilan selayaknya orang yang akan berdoa /
bertemu dan berbicara dengan Tuhan. Penampilan (sikap) yang dimaksud meliputi:
Sikap tubuh berdiri, berlutut atau duduk ; tegak, kepala ditundukan dan tangan mengatup
di dada.
2. Penghayatan : Peserta Ujian Praktik dalam berdoa benar-benar penuh pengharapan dan
penyerahan diri atas kasih dan rencana Tuhan dalam hidupnya. Hal ini dapat dilihat
dalam isi doa yang diungkapkan.
3. Kesesuaian Tata cara doa Rosario : Kesesuaian tata cara doa Rosario maksudnya
adalah ketepatan dalam berdoa Rosario sesuai dengan tata cara sesuai Gereja Katolik.
4. Vokal : Peserta Ujian Praktik dalam mengungkapkan doanya tidak dituntut untuk
berteriak agar suara terdengar. Namun dalam hal ini, yang dimaksud dengan penilaian
vokal adalah kejelasan dalam pengucapan doa.
KELAS : IX (SEMBILAN)
HARI / TANGGAL :