Anda di halaman 1dari 2

Nama : Maharina Pancamurti Lestari

NIM : 216223087
Prodi/Kelas : PGSD/4C
Mata Kuliah : Pembelajaran IPS Kelas Rendah
Dosen Pengampu : Nunu Nurfirdaus, M.Pd

Pembelajaran Tematik

A. Identitas Tematik
Kelas / Semester : I / 1(satu)
Tema : 3. Kegiatanku
Sub Tema : 2. Kegiatan Siang Hari
Pembelajaran :1

B. Muatan Pembelajaran Tematik

BAHASA
INDONESIA

SBDP TEMATIK PPKn

IPS

C. Pembahasan
• Bahasa Indonesia
- Menemukan kosakata tentang kegiatan siang hari dengan tepat
- Menyusun kosakata terkait kegiatan siang hari dengan tepat
• PPKn
- Mengidentifikasi kegiatan-kegiatan yang sesuai dengan aturan di rumah
• IPS
- Menunjukkan kegiatan-kegiatan yang sesuai dengan aturan di rumah
• SBdP
- Mengidentifikasi gerak cepat dalam sebuah tari
- Memeragakan Panjang gerak cepat pada sebuah tarian

D. Proses Pembelajaran
1. Siswa membaca teks dan gambar suasana siang hari. (C1)
2. Siswa mendiskusikan kegiatan-kegiatan di siang hari. (C2)
3. Siswa menyebutkan kata-kata yang berhubungan dengan kegiatan di siang hari. (C1)
4. Siswa menyusun kartu huruf menjadi kata. (C3)
5. Siswa mengurutkan gambar-gambar yang berhubungan dengan kegiatan siang hari.
(C3)
6. Siswa mendiskusikan mengenai kegiatan-kegiatan pada siang hari sepulang sekolah
yang sesuai dengan aturan rumah. (C2)
7. Siswa menceritakan hasil diskusi di depan kelas. (C2)
8. Siswa diminta memilih gambar-gambar yang memiliki kebiasaan baik dan tidak baik
yang berhubunga dengan kegiatan siang hari. (C1)
9. Siswa memperagakan gerak cepat dalam gerak Tari Ayam (Chicken Dance). (C3)

Anda mungkin juga menyukai