Anda di halaman 1dari 3

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

A. IDENTITAS UMUM

1. Jurusan : TARBIYAH
2. Program Studi : Pendidikan Agama Islam
3. Mata Kuliah : Ilmu Pendidikan Islam
4. Kode/Bobot SKS : TAR207/ 2 SKS
5. Semester : IV (Genap)
6. Waktu Kuliah : 2 x 50 menit
7. Dosen pengampu : Dr. Deri Wanto, M.A

B. DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah Ilmu Pendidikan Islam (IPI) merupakan mata kuliah khusus yang harus
dipelajari oleh mahasiswa pada Jurusan Tarbiyah Prodi PAI. Mata kuliah ini memberikan
pengetahuan dan pemahaman kepada mahasiswa terkait dengan; pandangan Islam
terhadap manusia, juga membahas tentang pengertian, ruang lingkup dan urgensi Ilmu
Pendidikan Islam, tujuan pendidikan dalam perspektif pendidikan Islam, hakikat sistem
pendidikan Islam, sumber-sumber pendidikan Islam, dasar-dasar dan prinsip-prinsip
pendidikan Islam, pendidik dalam perspektif pendidikan Islam, peserta didik dalam
perspektif pendidikan Islam, kurikulum pendidikan Islam, proses pembelajaran dalam
pendidikan Islam, dan lembaga-lembaga pendidikan Islam.

C. MATERI POKOK

PERTEMUAN/ TUGAS MAHASISWA


POKOK BAHASAN
TATAP MUKA
Ke-1 Orientasi/ Kontrak Perkuliahan Pembagian kelompok makalah
Ke-2 Introduction: Sekilas tentang Ilmu Penjelasan Dosen
Pendidikan Islam
Ke-3 Pandangan Islam Terhadap Makalah dan diskusi kelompok
Manusia
Ke-4 Konsep Dasar Pendidikan Islam Makalah dan diskusi kelompok
Ke-5 Visi dan Misi Pendidikan Islam

Makalah dan diskusi kelompok


Ke-6 Tujuan Pendidikan Islam Makalah dan diskusi kelompok
Ke-7 Sumber Pendidikan Islam Makalah dan diskusi kelompok
Ke-8 Dasar Pendidikan Islam Makalah dan diskusi kelompok
Ke-9 MIDLE TEST Analisis Test
Ke-10 Prinsip-prinsip Pendidikan Islam Makalah dan diskusi kelompok
Ke-11 Lembaga Pendidikan Islam Makalah dan diskusi kelompok
Ke-12 Pembiayaan Pendidikan Islam Makalah dan diskusi kelompok
Ke-13 Metode dan Teknik Mengajar dalam Makalah dan diskusi kelompok
Pendidikan Islam
Ke-14 Media dan Sumber Pembelajaran Makalah dan diskusi kelompok
Pendidikan Islam
Ke-15 Proses Pembelajaran dalam Makalah dan diskusi kelompok
Pendidikan Islam
Ke-16 FINAL TEST Journal and UAS

D. METODE PERKULIAHAN

Interactive lecturing, diskusi, active knowledge sharing dan group exchange

E. MEDIA PEMBELAJARAN

1. Laptop

2. Power point

3. Zoom

4. WhatsApp

5. Paint Book

6. Infocus

7. White Board

F. REFERENSI

Abuddin Nata, (2010), Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta, Kencana Prenada Media Group
-----------------, (2010), Ilmu Pendidikan dengan Pendekatan Multidisipliner, Jakarta, PT.
Rajagrafindo Persada
-----------------, (2005), Pendidikan dalam Perspektif Hadis, Jakarta, UIN Press
Badri Yatim, (1993), Sejarah Peradaban Islam, Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Burhanudin, (1994), Analisis Administrasi Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan,
Jakarta: Bumi Aksara
Daud Ali Muhammad, (1998), Pendidikan Agama Islam, Jakarta: Raja Wali Press.
Hamka, (2004), Pelajaran Agama Islam, Selangor Darul Ehsan, Pustaka Dini.
Jalaluddin, (2003), Teologi Pendidikan, Jakarta, PT. Rajagrafindo Persada
Made Pidarta, (2004), Manajemen Pendidikan Islam, Jakarta: Rineka Cipta.
Muhammad Natsir, (1957), Capita Selecta I & II, Jakarta, Pustaka Pendis.
Ramayulis, (2010), Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta, Kalam Mulia
Syamsul Bahri, (2001), Dasar-dasar Manajemen, Padang: IAIN Press
Zainudin Ali, (2008), Pendidikan Agama Islam, Jakarta, Bumi Aksara
*Jurnal dan buku rujukan lainnya yang terkait dengan materi
G. ASESMEN

1. Tingkat kehadiran 10 %
2. Keaktifan 20 %
3. Tugas-tugas perkuliahan 20 %
4. Middle Test 20 %
5. Final Test 30 %

Dosen Pengampu

Dr. DERI WANTO, MA

Anda mungkin juga menyukai