NAMA : RIDWAN SURURI

NIM : 2101184
KELAS : PJKR C 2021
TUGAS : PERTEMUAN 7
MK : PENGELOLAAN PENDIDIKAN

A. PROSES BELAJAR MENGAJAR

Proses belajar mengajar (pembelajaran) merupakan kegiatan melaksanakan inti dari
pendidikan dan kurikulum pada suatu lembaga pendidikan. Proses belajar mengajar merupakan
suatu gabungan, yaitu belajar yang dilakukan oleh siswa dan mengajar yang dilakukan oleh guru
sebagai instruktur. Secara umum tujuan dari penggunaan metode mengajar adalah
mengembangkan kemampuan dan keterampilan siswa dalam menyelesaikan permasalahan yang
dihadapi. Adapun tujuan lain dari adanya metode mengajar ini antara lain: Membantu proses
pembelajaran agar dapat dilaksanakan dengan baik.

B. MENATA RUANG KELAS

Tata ruang kelas merupakan kegiatan yang terencana dan sengaja dilakukan oleh guru
atau dosen (pendidik) dengan tujuan menciptakan dan mempertahankan kondisi yang optimal,
sehingga diharapkan proses belajar mengajar dapat berjalan secara efektif dan efisien, sehingga
tercapai tujuan pembelajaran. Tata ruang kelas sendiri merupakan upaya yang dilakukan oleh
guru dalam menciptakan lingkungan pembelajaran yang kondusif, melalui kegiatan pengaturan
siswa dan barang/fasilitas pembelajaran.

C. MENGATUR SISWA
Pengaturan orang (siswa) Pengaturan orang atau siswa adalah bagaimana mengatur dan
menempatkan siswa dalam kelas sesuai dengan potensi intelektual dan perkembangan
emosionalnya. Siswa diberikan kesempatan untuk memperoleh posisi dalam belajar yang sesuai
dengan minat dan keinginannya.
 D. MENGEVALUASI PEMBELAJARAN
evaluasi pembelajaran adalah proses mengumpulkan, menganalisis, dan menginterpretasi
informasi secara sistematis untuk menetapkan ketercapaian tujuan pembelajaran. Evaluasi
Pembelajaran adalah suatu proses menentukan tingkat pencapaian tujuan pembelajaran yang
telah ditentukan sebelumnya melalui cara yang sistematis. Evaluasi pembelajaran bertujuan
untuk mengumpulkan informasi yang menjadilandasan dalam mengukur
tingkat kemajuan, perkembangan, dan pencapaian belajar peserta didik,
serta keefektifan pendidik dalam mengajar. Pengukuran dan penilaian menjadi kegiatan utama
dalam evaluasi pembelajaran.