Anda di halaman 1dari 7

KONSEP GENERAL INTRODUCTION APPLIED

LINGUISTICS
Dosen Pengampu : Dr. AHDI RIYONOSS, M. Hum

Oleh: Ardhita Putri Salsabila 202232002

Alfi Chasanah 202232003

Emeralda Sekar E.B 202232006

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MURIA KUDUS

i
KATA PENGANTAR

Puji syukur kami ucapkan terhadap kehadirat Tuhan yang Maha Kuasa atas segala
rahmatnya sehingga kami dapat menyelesaikan makalah tepat waktu dengan baik dan
sederhana. Tak lupa terima kasih kami sampaikan kepada dosen pengampu dari mata kuliah
Applied Linguistics in ELT yang sudah membimbing kami dalam pembelajaran. Adapun
makalah ini kami buat untuk mengerjakan tugas yang sudah diberikan pada kami dan berharap
dapat membantu serta memberi pedoman pada teman-teman lainnya.
Demikian kami sampaikan dari penulisan makalah yang mungkin memiliki kekurangan serta
kesalahan dikarenakan kurangnya wawasan dan pengalaman yang kami jalani.

ii
DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ........................................................................................................ i


KATA PENGANTAR ..................................................................................................... ii
DAFTAR ISI.................................................................................................................... iii
BAB I PENDAHULUAN ................................................................................................ 1
1.1 Latar Belakang ........................................................................................................... 1
1.2 Rumusan Masalah ...................................................................................................... 1
1.3 Tujuan Penulisan ........................................................................................................ 1
BAB II PEMBAHASAN ................................................................................................. 2
2.1 Definisi Linguistik Terapan ....................................................................................... 2
2.2 Sejarah Lingusitik Terapan ........................................................................................ 2
2.3 Tujuan dari Linguistik Terapan ................................................................................. 2
2.4 Macam Subdisiplin Linguistik ................................................................................... 2
a. Fonologi ....................................................................................................................... 2
b. Morfologi ..................................................................................................................... 2
c. Morfofonologi .............................................................................................................. 3
d. Sintakis......................................................................................................................... 3
2.5 Penerapan linguistik dalam kehidupan sehari-hari .................................................... 3
BAB III PENUTUP ......................................................................................................... 4
3.1 Kesimpulan ................................................................................................................ 4
3.2 Daftar Pustaka ............................................................................................................ 4

iii
BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Linguistik adalah ilmu tentang bahasa atau penyelidikan bahasa secara ilmiah
(Kridalaksana, 2009:144). Definisi Linguistik juga diungkapkan oleh Tarigan (1986),
yaitu seperangkat ilmu pengetahuan yang diperoleh dengan jalan penerapan metode
ilmiah terhadap fenomena bahasa. Dengan kata lain, Linguistik adalah ilmu tentang
bahasa atau ilmu yang menjadikan bahasa sebagai objek kajiannya. Bahasa adalah alat
untuk komunikasi sehari-hari, maka dari itu mempelajari linguistik sangatlah
penting. Dalam kehidupan sehari-hari manusia menggunakan banyak ragam bahasa, di
satu negara belum tentu hanya ada satu bahasa. berkomubikasi dengan orang lain adalah
kebutuhan setiap manusia, karena seperti yang kita tahu bahwa manusia itu adalah
makhluk sosial. Saat seseorang berbicara, lawan bicaranya akan mengerti apa yang
dibicarakan. Hal itu dikarenakan adanya makna dari apa yang disampaikan oleh
seseorang tersebut.

1.2 Rumusan Masalah

1. Mengetahui pengertian dari linguistik terapan


2. Mengetahui bagaimana penerapan linguistik dalam kehidupan sehari-hari
3. Mengetahui tujuan linguistik terapan

1.3 Tujuan Penulisan

Makalah ini di buat untuk memenuhi salah satu tugas dari dosen yang bersang
kutan.Makalah ini juga dibuat untuk memperluas wawasan mengenai linguistic, se
mogamakalh ini dapat bermanfaat untuk para pembaca.

1
BAB 2
PEMBAHASAN

2.1 Definisi Linguistik Terapan

Linguistik terapan adalah terapan ilmu bahasa dalam bidang praktis. Ilmu ini
dapat dipandang sebagai disiplin baru yang dapat berkembang dan diakui
keberadaannya. Penulis menganggap bahwa linguistik terapan sudah merupakan
suatu disiplin ilmu yang memenuhi berbagai fungsi bahasa dan memiliki dasar ilmu
yang saling berkaitan, serta terbuka, sehingga dapat dikatakan bahwa leksikografi,
penerjemahan, patologi, dan terapi wicara adalah bagian dari Linguistik terapan.

2.2 Sejarah Linguistik Terapan

Menurut wikipedia.org, pengenalan linguistik terapan diawali pada tahun 1940-


an yang merupakan masa awal penerbitan tulisan-tulisan hasil terjemahan mesin.
Pengembangan linguistik terapan diawali oleh berbagai kegiatan pengajaran bahasa
asing yang kemudian mengembangkan hubungan antara linguistik dan psikologi
selama periode tahun 1940–1960.

2.3 Tujuan dari Linguistik Terapan

Menurut wikipedia.org, tujuan dari linguistik terapan adalah penyelesaian


permasalahan yang berkaitan dengan bahasa di dvalam masyarakat. Pengenalan
linguistik terapan diawali pada tahun 1940-an yang merupakan masa awal
penerbitan tulisan-tulisan hasil terjemahan mesin.
Linguistik terapan akan membantu Kita memahami bagaimana orang
berkomunikasi dan menetapkan makna, bagaimana mereka melakukan sesuatu
dengan kata-kata atau bagaimana bahasa berhubungan dengan faktor sosial, aspek
psikologis , atau kekuatan dan ketidakadilan.

2.4 Macam Subdisiplin Linguistik

a. Fonologi

Fonologi merupakan cabang ilmu linguistik yang mempelajari tentang


bunyi. Jadi, fonologi mencakup bunyi-bunyi bahasa secara umum yang
kajiannya mencakup fonetik dan fonemik. Fonetik adalah bidang kajian
linguistik yang meneliti bunyi bahasa berdasarkan cara pelafalannya.
Sedangkan fonemik adalah cabang studi fonologi yang mempelajari bunyi
bahasa dengan memperhatikan fungsi bunyi tersebut sebagai pembeda makna.

b. Morfologi

2
Morfologi adalah ilmu yang mengidentifikasikan satuan-satuan dasar
bahasa sebagai satuan gramatikal (verhaar, 1966 : 97).

c. Morfofonologi
Morfofonologi atau morfofonemik adalah cabang dari linguistik yang
menelaah tentang perubahan fonem akibat pertemuan atau hubungan morfem
yang satu dengan yang lainnya.

d. Sintakis

Sintaksis adalah tatabahasa yang membahas hubungan antar-kata


dalamtuturan (Verhaar, 1966: 161). Sintaksis juga dapat diartikan sebagai
cabang dariilmu linguistik yang menalaah tentang hubungan kata dalam
kalimat. Sintakis dibagi dua, yaitu Sintakis Frasa dan Sintakis Klausa.

2.5 Penerapan Linguistik dalam kehidupan sehari-hari

Dalam kehidupan sehari-hari setiap manusia pasti butuh berinteraksi satu


dengan yang lain. Saat berinteraksi, secara tidak langsung telah mempelajari bagian
penting dari ilmu linguistik. Linguistik menjadi sarana penting dalam kehidupan
sehari-hari di bidang komunikasi antara satu dengan yang lainnya, linguistik juga
berperan dalam menyelesaikan suatu permasalahan yang ada pada kehidupan
sehari-hari.
Linguistik itu memiliki kegunaan yang sangat luas, baik untuk kepentingan ilmu
bahasa itu sendiri maupun untuk kepentingan yang lain, baik secara teoritis maupun
terapan. Misalnya, hasil kajian Linguistik dapat diterapkan untuk keperluan
pengajaran, penerjemahan, Linguistik komputasi, Linguistik medis, dan
sebagainya.

3
BAB III
PENUTUP

3.1 Kesimpulan
Manusia memiliki bahasa yang digunakan untuk berkomunikasi dengan
sesamanya. Ilmu yang digunakan untuk mempelajari bahasa tersebut dikenal dengan
linguistik. Istilah inisering di sebut linguistik umum, artinya ilmu tersebut tidak hanya
menyelidiki salah satu bahasa saja (seperti bahasa inggris atau indonesia saja) tetapi
linguistik menyangkut bahasa pada umumnya.
Beberapa kajian dalam linguistik diantaranya adalah proses dasar-dasar
darifonetik, fonemik, morfemik, morfofonemik, sintaktik, semantik, dan pragmatik
sebagai subdisiplin ilmu linguistik yang menangani tentang obyek materia elemen suatu
bahasatertentu. Linguistik menelaah bahasa yang berhubungan dengan kehidupan
masyarakat padaumumnya. Jadi mempelajari linguistik sangat penting bagi kehidupan,
sebab seseorang akan mengerti tentang bagaimana penggunaan bahasa yang baik dan
benar.

3.2 Daftar Pustaka


https://www.kompasiana.com/ilmanwijayakusuma9598/639d1af2f4fbe447bb78b712/p
eran-ilmu-linguistik-dalam-kehidupan-bermasyarakat
https://www.academia.edu/10441569/Linguistik_Terapan
https://id.m.wikipedia.org/wiki/Linguistik_terapan#:~:text=Linguistik%20terapan%2
0adalah%20cabang%20linguistik,dengan%20bahasa%20di%20dalam%20masyarak
at.
Isi Makalah Linguistik | Selvia Listiani - Academia.edu

Anda mungkin juga menyukai