ANALISIS PEMEROLEHAN BAHASA PERTAMA DAN KEDUA

YANG TERDAPAT DI SEPANJANG JALAN

Ismi Hayati Ma’sum

Fakultas Ilmu Pendidikan, Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas
Muhammadiyah Jakarta.
Email: ismimasum24@gmail.com

Abstrak
Tujuan yang ingin dicapai dari tulisan ini adalah menganalisis menggunakan Teori
Kontruktivisme dalam Pemerolehan bahasa kedua yang telah digunakan oleh karyawan-
karyawan yang berada di Laboratorium Kebiniekaan Bahasa Sastra Indonesia. Metode
yang digunakan dalam tulisan ini adalah deskriptif kualitatif yang memaparkan tulisan
berdasarkan secara tidak langsung bahasa kedua nya adalah bahasa sunda. Dan ada juga
bahasa asing di Lab Bahasa Sastra Indonesia yaitu Bahasa inggris. Hasil penelitian
menunjukan bahwa bahasa asing tentunya membutuhkan strategi khusus agar
pemerolehan bahasa kedua tersebut terasa semakin mudah.

Kata-kata Kunci: kontruktivisme, bahasa asing.

 PENDAHULUAN

Pemerolehan Bahasa yaitu proses manusia mendapatkan kemampuan untuk

menangkap, menghasilkan, dan menggunakan kata untuk pemahaman dan komunikasi.
Kapasitas ini melibatkan berbagai kemampuan seperti sintaksis, fonetik,
dan kosakata yang luas. Bahasa yang diperoleh bisa berupa vokal seperti pada bahasa
lisan atau manual seperti pada bahasa isyarat. Pemerolehan bahasa biasanya merujuk
pada pemerolehan bahasa pertama yang mengkaji pemerolehan anak terhadap bahasa
ibu mereka dan bukan pemerolehan bahasa kedua yang mengkaji pemerolehan bahasa
tambahan oleh anak-anak atau orang dewasa. Bahasa adalah keterampilan khusus yang
kompleks, berkembang dalam diri anak secara spontan, tanpa usaha sadar atau instruksi
formal, dipakai tanpa memahami logika yang mendasarinya, secara kualitatif sama
dalam diri setap orang, dan berbeda dari kecakapan-kecakapan lain yang sifatnya lebih
umum dalam hal memproses informasi atau berperilaku secara cerdas. Konsolidasi dari
sejumlah kemungkinan defenisi bahasa itu menghasilkan defenisi gabungan berikut ini:
bahasa itu sistematis, bahasa adalah seperangkat simbol manasuka, simbol-simbol itu
utamanya adalah vokal, tetapi bisa juga visual, simbol mengonvensionalkan makna
yang dirujuk, bahasa dipakai untuk berkomunikasi, bahasa berkomunikasi dalam sebuah
komunitas atau budaya wicara, bahasa pada dasarnya untuk manusia, walaupun bisa jadi
tak hanya terbatas untuk manusia, bahasa dikuasai oleh semua orang dalam hal yang
sama, bahasa dan pembelajaran bahasa sama-sama mempunyai karakteristik universal.
Penguasaan sebuah bahasa oleh seorang anak dimulai dengan perolehan bahasa pertama
yang sering kali disebut bahasa ibu (B1). Pemerolehan bahasa merupakan sebuah proses
yang sangat panjang sejak anak belum mengenal sebuah bahasa sampai fasih berbahasa.
Setelah bahasa ibu diperoleh maka pada usia tertentu anak lain atau bahasa kedua (B2)
yang ia kenalnya sebagai khazanah pengetahuan yang baru.
Bahasa ibu adalah bahasa pertama yang dikuasai manusia sejak awal hidupnya melalui
interaksi dengan sesama anggota masyarakat bahasanya, seperti keluarga dan
masyarakat lingkungan. Hal ini menunjukkan bahasa pertama merupakan suatu proses
awal yang diperoleh anak dalam mengenal bunyi dan lambang yang disebut bahasa.

METODE PENELITIAN

Penelitian ini menggunakan metode Konstruktivisme

HASIL DAN PEMBAHASAN

bahasa kedua diartikan dengan mengajar dan belajar bahasa asing dan

atau bahasa kedua lainnya. Pemerolehan bahasa kedua diperoleh melalui proses orang
dewasa yang belajar di kelas adalah pembelajaran secara formal di perbandingkan
dengan bahasa permata secara alamiah. Pemerolehan bahasa kedua telah digunakan
oleh karyawan-karyawan yang berada di Laboratorium Kebiniekaan Bahasa Sastra
Indoneisa, bahasa kedua nya itu adalah bahasa sunda karena dari beberapa karyawan
tersebut berasal dari jawa barat atau bahasa ibu nya adalah bahasa sunda, untuk karyawan
yang telah ditugaskan di Lab bahasa sastra Indonesia yang berasal dari jawa barat secara
tidak langsung bahasa kedua nya adalah bahasa sunda. Dan ada juga bahasa asing di Lab
Bahasa Sastra Indonesia yaitu Bahasa inggris, karena pengunjung di Lab bahasa sastra
Indonesia tidak murni untuk orang-orang Indonesia akan tetapi ada juga bahasa inggris
atau bahasa asing.
Bahasa yang ada di tempat umum:

1. Indomaret
Indomaret merupakan tempat pembelanjaan kebutuhan pokok dan kebutuhan
sehari-hari manusia, melayani sifat umum yang majemuk. Banyak orang memilih
berbelanja di indomaret karena harga nya terjangkau dan bersih.

2. Gojek
Gojek pada dasarnya adalah sebuah aplikasi yang menghubungkan pengguna
yang ingin menggunakan layanan sepeda motor dengan pengemudi terdekat (yang
memiliki sepeda motor) sehingga mereka akan bertemu sesegera mungkin.
Aplikasi ini juga akan menghitung harga yang Anda (sebagai pelanggan) perlu
bayarkan berdasarkan jarak (kilometer) antara posisi Anda saat ini (atau posisi
pikap) dengan tujuan yang Anda masukkan ke dalam aplikasi.
.
3. Siloam
Rumah Sakit Siloam dikenal sebagai nama yang terus menghasilkan
pelayanan prima yang memenuhi standar nasional dan internasional.
Hal ini terlihat dari penggunaan teknologi dan peralatan mutakhir, serta
usaha kami dalam menghadirkan standar layanan internasional melalui
keterlibatan kami dalam proses akreditasi rumah sakit.

4. Selamat hari santri

Hari Santri Nasional ini merupakan penghargaan pemerintah terhadap

peran para santri yang ikut memperjuangkan kemerdekaan Indonesia.

5. Tol jagorawi
Tol jagorawi ini jalan tol pertama Indonesia yang menghubungkan
Jakarta-Bogor-Ciawi.
6. Jalan rumak sakti
Jalan rumak sakti ini adalah jalan didaerah kota Bogor di
perkampungan kecil yang di dalam jln rumak sakti ini terdapat
beberapa warga yang tinggal

7. Burger king
Adalah rumah makan siap saji internasional yang menjual burger,
kentang, minuman, dan makanan ringan lainnya.

8. Masuk
Adalah kata yang digunakan dimanapun misalnya: Di Mall, Tempat
makan. Kata Masuk itu memberi tahu atau mengarahkan kepada
pengunjung bahwasaannya masuk itu kedalam.

9. Padjajaran
Adalah
10. Sepanjang jalur
Adalah panduan jalan yang berada di jalan raya, untuk memberitahu
pengendara harus mengikuti jalur yang di tentukan.

11. Jalan tol

Adalah suatu jalan yang dikhususkan untuk kendaraan bersumbu dua
atau lebih (Mobil, Bus,Truk) dan bertujuan untuk mempersingkat jarak
dan waktu tempuh dari satu tempat ke tempat lain.

12. Jalur kanan

menunjukkan kalau jalur sebelah kanan hanya diperuntukkan bagi
mereka yang ingin mendahului Bagi yang ingin jalannya pelan pun
bisa berpindah di jalur sebelah kiri.

13. Tempelkan kartu

Menunjukan pengendara roda 4 yang ining melewati jalan tol harap
menempelkan kartu e-toll nya.
14. Sentul selatan
Adalah nama kota yang berada di selatan.

15. Lingkar bogor

Adalah nama raangkaian 11 kilometer yang melingkari kota bogor.

16. Jaga jarak

Untuk memberitahu tidak boleh terlalu deket kepada yang tertera jaga
jarak.
 17. Goyang
Adalah bergerak atau berayun-ayun. Misalnya: Pohon itu bergoyang,
jadi diaartikan lagi dalam Bahasa Indonesia yang baik dan benar kalua
bergoyang itu adalah bergerak.

18. Turbo
adalah
19. Cipete pondok labu
20. Wr. Jambu cibinong
21. Polersta bogor kota mal pelayanan public

B erdasarkan hasil analisis dapat diketahui kisah yang terdapat pada novel Si
Anak Spesial terinspirasi pada pengalaman Tere Liye. Pada isi novel tersebut
menceritakan kehidupan dari seorang anak yang bernama Burlian, si anak
keras kepala yang memiliki masa kecil yang sangat spesial. Kemudian Si Penulis
mempersembahkan novel tersebut untuk Burlian, lalu Ia tuangkan dalam novel nya
berdasarkan pengalaman dan perasaannya, sehingga dapat dianalisis menggunakan
pendekatan mimetik.

REFERENSI

Tere Liye. 2018. Si Anak Spesial. Jakarta : Republika Penerbit.

Devi, Wika Soviana. 2019. Teori Sastra. Karanganyar: CV Al Chalief