Tindakan keperawatan untuk perkembangan psikososial anak prasekolah (3 – 6 tahun)

Tugas perkembangan Tindakan keperawatan

Perkembangan yang normal:  Beri kesempatan kepada anak untuk mencapai
Inisiatif kemampuan tertentu yang dapat dipelajarinya, seperti
naik sepeda, menulis, menggambar, menyusun balok,
puzzle.
 Dukung anak untuk bermain berkelompok.
 Beri kesempatan kepada anak untuk bermain peran
menggunakan alat – alat yang sesuai (memasak,
sekolah, berperan sebagai orang tua).
 Beri tugas yang sesuai dengan kemampuan anak.
 Jadi role model bagi anak mengenai cara menerima
keunikan orang lain.
Penyimpangan  Beri waktu pada anak untuk bermain/beraktivitas
perkembangan: Rasa secara berkelompok.
bersalah  Ajarkan anak mengenai permainan sederhana yang
membutuhkan kerja sama dan koordinasi (puzzle,
susun balok).
 Sampaikan harapan yang sesuai dengan kemampuan
anak.
 Beri pujian terhadap keberhasilan yang dicapai oleh
anak.
 Dengarkan seluruh keluhan anak dan diskusikan cara
mengatasi rasa tidak mampu yang dialami anak.

Daftar pustaka :

Keliat, BA, Daulima, NHC, & Farida P. (2011). Manajemen keperawatan psikososial & Kader
kesehatan jiwa CMHN (Intermediate Course). Jakarta : EGC