Anda di halaman 1dari 15

ASUHAN KEPERAWATAN KELUARGA

PADA BALITA DENGAN DIARE


DI PUSKESMAS MULYOREJO

Dosen Pembimbing :
Dr. Siti Nur Kholifah SKM,M.Kep,Sp.Kom
NIP. 196707301993032002

Disusun Oleh :
Much Maulana Hafidz A.(P27820319078)

KEMENTRIAN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA


POLITEKNIK KESEHATAN KEMENTRIAN KESEHATAN SURABAYA
JURUSAN KEPERAWATAN PRODI DIII KEPERAWATAN KAMPUS SUTOPO
TAHUN AJARAN 2022/2023
PENGKAJIAN KEPERAWATAN KELUARGA

Nama Puskesmas Mulyorejo No. Register 01/002454


Nama Perawat Ns. Maulana Tanggal Pengkajian 5 Maret 2022

A. DATA KELUARGA
Nama Kepala Keluarga Tn. A Bahasa sehari-hari Jawa, Indonesia

Alamat Rumah & Telp Mulyorejo Selatan 55 Yankes terdekat, Jarak 1 Km

Pekerjaan Guru Alat transportasi Sepeda Motor

Agama & Suku Islam, Jawa Status Kelas Sosial Menengah Keatas

DATA ANGGOTA KELUARGA


No Nama Hub Umur JK Suku Pendidika Pekerjaan Status Gizi (TB, TTV Status Imunisasi
dgn n Terakhir Saat Ini BB, BMI) (TD, N, S, P) Dasar
KK
1 Tn. A Kepala 38 L Jawa S1 Guru TB= 172cm TD : 130/80 -
Keluar BB= 68kg mmHg
ga BMI= 23 N : 80 x/menit
S : 36,5°c
P : 22 x/menit
2 Ny. K Istri 37 P Jawa S1 Guru TB= 158cm TD : 130/80 -
BB= 50kg mmHg
BMI= 20 N : 82 x/menit
S : 36°c
P : 20 x/menit
3 An. C Anak 2 L Jawa Belum Belum TB=87 cm TD : - HB-0, BCG –
Sekolah bekerja BB= 12kg N : 78 x/menit Polio 1, DPT—
BMI= 12 S : 36°c Hb-Hib 1- Polio
P : 24 x/menit 2, DPT-HB-Hib 2
dan Polio 3, DPT-
HB-Hib 3, Polio 4
LANJUTAN
N Status Kesehatan
Nama Alat Bantu/ Protesa Riwayat Penyakit/ Alergi
o Saat ini
1. Tn. A Tidak menggunakan alat Mengeluhkan kepala sering pusing dan Tn A mengatakan tidak memilki riwayat
bantu/protesa badan linu linu penyakit/alergi apapun
2. Ny. K Tidak menggunakan alat Mengeluhkan sering lemas dan badan Ny. K mengatakan tidak memilki riwayat
bantu/protesa capek penyakit/alergi apapun
3. An. C Tidak menggunakan alat Mengalami diare hari ini sudah 8x Ibu pasien mengatakan Anak C tidak
bantu/protesa memiliki riwayat penyakit/alergi apapun

Analisis Masalah Kesehatan INDIVIDU : An. C mengalami diare

B. TAHAP DAN RIWAYAT PERKEMBANGAN KELUARGA


Tahap Perkembangan Klg Saat Ini keluarga dengan anak pra sekolah
Tugas Perkembangan Keluarga : Dapat dijalankan Tdk Dpt Dijalankan
Bila Tdk dijalankan, sebutkan : .............................................................................................................
C. STRUKTUR KELUARGA
Pola Komunikasi : Baik Disfungsional
Peran Dalam Keluarga : Tdk Ada Masalah Ada Masalah
Nilai/Norma KLg : Tdk ada konflik nilai Ada Konflik
Pengambilan keputusan dalam keluarga : Patrilakal (pengambilan keputusan oleh kepala keluarga)
D. FUNGSI KELUARGA
Fungsi Afektif : Berfungsi Tdk Berfungsi
Fungsi Sosial : Berfungsi Tdk Berfungsi
Fungsi Ekonomi : Baik Kurang Baik
E. POLA KOPING KELUARGA
Mekanisme koping : Efektif Tidak Efektif
Stressor yg dihadapi keluarga : Anak yang menagis dari pagi dan diare tak kunjung sembuh

DATA PENUNJANG KELUARGA


Rumah dan Sanitasi Lingkungan PHBS Di Rumah Tangga
 Kondisi Rumah  Jika ada Bunifas, Persalinan ditolong oleh tenaga kesehatan :
Type rumah : permanen/semi permanen* Ya/ Tidak*
Lantai : tanah/plester/keramik,lainnya…. Tidak ada anggota keluarga yang sedang hamil saat ini. Saat
Kepemilikan rumah : sendiri / sewa* kelahiran anaknya dibawa ke bidan.
 Ventilasi :  Jika ada bayi, Memberi ASI ekslusif : Ya/ Tidak*
saat ini tidak memiliki bayi, saat kecil anaknya diberikan asi
Baik (10-15% dari luas lantai) : ya/tidak*
eksklusif selama 6 bulan
Jendela setiap hari dibuka : ya/tidak*
 jika ada balita, Menimbang balita tiap bln :
 Pencahayaan Rumah : Ya/ Tidak*
Baik/ Tidak* Anak rutin timbang setiap bulan di posyandu Mekarsari.
Pencahayaan dalam rumah baik
 Menggunakan air bersih untuk makan & minum:
 Saluran Buang Limbah : Ya/ Tidak*
Tertutup/terbuka* menggunakan air galon untuk makan & minum.
 Air Bersih :  Menggunakan air bersih untuk kebersihan diri:
Sumber air bersih: sumur/PAM/sungai/lain-lain*, Ya/ Tidak*
sebutkan..... Keluarga Tn. A menggunakan air yang bersumber PAM.
Kualitas air: tidak berwarna, tidak bau, tidak berasa
 Mencuci tangan dengan air bersih & sabun :
Ya/ Tidak*
 Jamban Memenuhi Syarat : Keluarga Tn. A melakukan cuci tangan dengan baik menggunakan
Kepemilikan jamban : ya/tidak* air bersih dan sabun.
Jenis jamban : leher angsa/cemplung*  Melakukan pembuangan sampah pada tempatnya :
Jarak septic tank dengan sumber air 10m Ya/ Tidak* .
Keluarga Tn. A membuang sampah pada tempat sampah yang
 Tempat Sampah: disediakan oleh pemerintah.
Kepemilikan tempat sampah ;Ya/Tidak*  Menjaga lingkungan rumah tampak bersih
Jenis : Tertutup/Terbuka * ya/tidak
lingkungan rumah tampak bersih walaupun sedikit berantakan
 Rasio Luas Bangunan Rumah dengan Jumlah  Mengkonsumsi lauk dan pauk tiap hari :
Anggota Keluarga (8m2/orang) Ya/Tidak * Ya/ Tidak*
Keluarga Tn A saat ii tinggal dalam Kos-kosan dan luas Keluarga Tn. A mengkonsumsi karbohidrat, lauk dan pauk setiap
ruangan tidak sampai 8m/orang hari.

 Menggunakan jamban sehat :


Ya/ Tidak*
Keluarga Tn. A memiliki jamban yang sehat di kamar mandi
rumahnya.

 Memberantas jentik di rumah sekali seminggu :


Ya/ Tidak* (menguras, mengubur, menutup)
Keluarga Tn. A melakukan pemberantasan jentik-jentik dirumah
seminggu sekali.
 Makan buah dan sayur setiap hari : Ya/ Tidak*
Keluarga Tn. A sering mengkonsumsi buah dan sayur.
 Melakukan aktivitas fisik setiap hari : Ya/ Tidak*
- Tn. A melakukan aktivitas bekerja sebagai Guru
- Ny. K melakukan aktivitas rumah tangga seperti membersihkan
rumah dan memasak,serta menjadi Guru.
- An. C biasanya melakuka aktivitas di pagi hari seperti berjemur
dan bermain dengan anak tetangga
 Tidak merokok di dalam rumah  : Ya/ Tidak*
Tn. A ssering meroko di dalam rumah
Penggunaan alkohol dan zat adiktif : ya/tidak
Dikeluarga Tn. A tidak ada yang menggunakan alcohol dan zat
adiktif.
KEMAMPUAN KELUARGA MELAKUKAN TUGAS PEMELIHARAAN KESEHATAN ANGGOTA KELUARGA
1) Adakah perhatian keluarga kepada anggotanya yang menderita sakit:  Ada  Tidak karena
Orang tua An. C selalu merawat anaknya saat sakit.
2) Apakah keluarga mengetahui masalah kesehatan yang dialami anggota dalam keluarganya :  Ya  Tidak
Orang tua An. C mengetahui bahwasannya An. C menderita diare saat ini.
3) Apakah keluarga mengetahui penyebab masalah kesehatan yang dialami anggota dalam keluarganya:
 Ya  Tidak ,
Orang tua An. C tidak mengetahui penyebab masalah kesehatan yang dialami An. C.
4) Apakah keluarga mengetahui tanda dan gejala masalah kesehatan yang dialami anggota dalam keluarganya :
 Ya  Tidak ,
Orang tua An. C hanya mengetahui bahwasannya tanda dan gejala diare hanya BAB cair.
5) Apakah keluarga mengetahui akibat masalah kesehatan yang dialami anggota dalam keluarganya bila tidak diobati/dirawat :
 Ya  Tidak
Orang tua An. C belum mengetahui akibat masalah kesehatan yang dialami An. C.
6) Pada siapa keluarga biasa menggali informasi tentang masalah kesehatan yang dialami anggota keluarganya:
 Keluarga  Tetangga ,
Orang tua An. C sering bercengkrama dengan tetangga dekat dan menanyakan kepada tetangga yang menderita penyakit serupa dan
disarankan untuk segera memeriksakannya di Puskesmas.
 Kader  Tenaga kesehatan, yaitu
Orang tua An. C selalu memeriksakan kesehatan di Puskesmas dan mendapat edukasi dan pengobatan diare.
7) Keyakinan keluarga tentang masalah kesehatan yang dialami anggota keluarganya:
 Tidak perlu ditangani karena akan sembuh sendiri biasanya
 Perlu berobat ke fasilitas yankes
 Tidak terpikir
Orang tua An. C menyarankan untuk selalu berobat ke Puskesmas jika mengalami keluhan yang berarti.
8) Apakah keluarga melakukan upaya peningkatan kesehatan yang dialami anggota keluarganya secara aktif : (bagaimana bentuk tindakan
upaya peningkatan kesehatan),
 Ya  Tidak,jelaskan
Orang tua An. C setiap 1 bulan sekali selalu memeriksakan kesehatannya ke Puskesmas.
9) Apakah keluarga mengetahui kebutuhan pengobatan masalah kesehatan yang dialami yang dialami anggota keluarganya :
 Ya  Tidak , Jelaskan
Orang tua An. C mengetahui bahwasannya pengobatan diare pada anaknya perlu diobati dan didukung pola hidup yang sehat.
10) Apakah keluarga dapat melakukan cara merawat anggota keluarga dengan masalah kesehatan yang dialaminya:  Ya  Tidak, jelaskan .
Orang tua An. C selalu memperhatikan kesehatan An. C dan selalu menerapkan pola hidup sehat.
11) Apakah keluarga dapat melakukan pencegahan masalah kesehatan yang dialami anggota keluarganya:
 Ya  Tidak, jelaskan
Orang tua An. C mengetahui pencegahan dalam diare yaitu dengan membiasakan cuci tangan sebelum dan sesudah makan, setelah BAB
dan BAK, juga setelah memegang benda kotor, serta menjaga kebersihan lingkungan.
12) Apakah keluarga mampu memelihara atau memodifikasi lingkungan yang mendukung kesehatan anggota keluarga yang mengalami
masalah kesehatan :
 Ya  Tidak, jelaskan
Orang tua An. C mampu memelihara kebersihan lingkungan terutama sumber air minum.
13) Apakah keluarga mampu menggali dan memanfaatkan sumber di masyarakat untuk mengatasi masalah kesehatan anggota keluarganya :
 Ya  Tidak, jelaskan
Orang tua An. C memahami bahwasannya jika merasa sakit lebih baik segera di bawa ke Puskesmas dan tidak mengkonsumsi pengobatan
tradisional di masyarakat yang digunakan untuk penyembuhan.
KEMANDIRIAN KELUARGA
Kriteria :
1. Menerima petugas puskesmas Kemandirian I : Jika memenuhi kriteria 1& 2
2. Menerima yankes sesuai rencana Kemandirian II : jika memenuhi kriteria 1 s.d 5
3. Menyatakan masalah kesehatan secara benar
Kemandirian III : jika memenuhi kriteria 1 s.d 6
4. Memanfaatkan faskes sesuai anjuran
5. Melaksanakan perawatan sederhana sesuai anjuran Kemandirian IV : Jika memenuhi kriteria 1 s.d 7
6. Melaksanakan tindakan pencegahan secara aktif
7. Melaksanakan tindakan promotif secara aktif
Kategori :
Kemandirian I Kemandirian II

Kemandirian III Kemandirian IV


LAMPIRAN
PENGKAJIAN FISIK INDIVIDU
Anggota Keluarga 1 2 3 Pusing   -
Nyeri spesifik: - - - Tremor - - -
Lokasi - - - Reflek pupil anisokor - - -
Tipe - - - Paralisis : Lengan - - -
Durasi - - - kiri/ Lengan kanan/
Intensitas - - - Kaki kiri/
Status mental: 1 2 3 Kaki kanan
Bingung - - - Anestesi daerah - - -
Cemas - - - perifer
Disorientasi - - - Riwayat 1 2 3
pengobatan
Depresi - - -
Alergi Obat - - -
Menarik diri - - -
Jenis obat yang - - Oralit
Sistem integumen: 1 2 3
dikonsumsi
Cianosis - - -
Akral Dingin - - 
Diaporesis - - - PEMERIKSAAN PENUNJANG

Jaundice - - -
Luka - - - Pemeriksaan Laboratorium 1 2 3
Mukosa mulut kering - -  GDP/2JPP/acak - - -
Kapiler refil time - -  Asam Urat - - -
lebih 2 detik
Cholesterol - - -
Sistem Pernafasan 1 2 3
Hb - - -
Stridor - - -
Wheezing - - -
Ronchi - - -
Akumulasi sputum - - -
Sistem perkemihan: 1 2 3
Disuria - - -
Hematuria - - -
Frekuensi - - -
Retensi - - -
Inkontinensia - - -
Sistem 1 2 3
muskuloskeletal
Tonus otot kurang - - -
Paralisis - - -
Hemiparesis - - -
ROM kurang - - -
Gangg.Keseimb - - -
Sistem pencernaan: 1 2 3
Intake cairan kurang - - -
Mual/muntah - - 
Nyeri perut - - 
Muntah darah - - -
Flatus - - -
Distensi abdomen - - -
Colostomy - - -
Diare - - 
Konstipasi - - -
Bising usus - - 6 x/menit
Terpasang Sonde - - -
Sistem persyarafan: 1 2 3
Nyeri kepala   -
ANALISIS DATA

NO DATA KEMUNGKINAN MASALAH KEPERAWATAN


PENYEBAB KELUARGA

1. DS : Ketidakmapuan anggota Diare pada keluarga Tn. A


keluarga merawat anggota khususnya pada An. C
1. Ny. K mengatakan An. C keluarga yang sakit diare
mengalami diare dan BAB (D.0020)
8x sehari
2. Tn. A & Ny. K mengatakan
belum mengetahui akibat
diare yang dialami
anaknya.
DO :

1. TTV An. C
N : 78 x/menit
S : 36°c
P : 24 x/menit
2. TTV Tn. A
TD : 130/80 mmHg
N : 80 x/menit
S : 36,5°c
P : 22 x/menit

3. TTV Ny. K
TD : 130/80 mmHg
N : 82 x/menit
S : 36°c
P : 20 x/menit
2. DS : Ketidakmapuan mengatasai Pemeliharaan Kesehatan Tidak
masalah anggota keluarga Efektif pada keluarga Tn. A
- Ny. K mengatakan An. C yang sakit diare khususnya An. C
kurang paham tentag
masalah yang dihadapi (D.0177)
DO :

- Ny. K dan Tn. A tampak


bingung
- TTV An. C
TD : -
N : 78 x/menit
S : 37°c
P : 26 x/menit

RUMUSAN DIAGNOSIS KEPERAWATAN

1. Diare pada keluarga Tn. A khususnya pada An. C berhubungan dengan Ketidakmapuan anggota
keluarga merawat anggota keluarga yang sakit diare ditandai dengan Tn. A & Ny. K mengatakan
belum mengetahui akibat diare yang dialami anaknya (D.0020)
2. Pemeliharaan Kesehatan Tidak Efektif pada keluarga Tn. A khususnya An. C berhubungan dengan
Ketidakmapuan mengatasai masalah anggota keluarga yang sakit diare ditandai dengan Tn. A dan Ny.
K kurang meunjukkan pemahaman tentang perilaku sehat (D.0177)

SKORING PRIORITAS MASALAH

Diagnosa: Diare pada keluarga Tn. A khususnya pada An. C berhubungan dengan Ketidakmapuan anggota
keluarga merawat anggota keluarga yang sakit diare ditandai dengan Tn. A & Ny. K mengatakan belum
mengetahui akibat diare yang dialami anaknya (D.0020)

No. Kriteria Skala Bobot Skoring Pembenaran


1. Sifat Masalah : 3 1 3/3 x 1 = 1 Keluarga Tn. A belum mengetahui
aktual bagaimana merawat anggota keluarga yang
sakit ditandai dengan Tn. A dan Ny. K
mengatakan belum mengetahui akibat
diare yang dialami anaknya.

2. Kemungkinan 2 2 2/2 x 2 = 1 Keluarga Tn. A selalu berusaha untuk


masalah dapat mencoba untuk mengetahui penyakit
diubah : mudah anaknya dengan membawa An. C ke
Puskesmas.

3. Potensial 3 1 1/3 x 1 = Masalah lebih lanjut belum terjadi, namun


masalah untuk 0.3 jika tidak dicegah maka mengakibatkan
dicegah : pada kondisi serius.
Rendah
4. Menonjolnya 2 1 2/2 x 1 =1 Keluarga Tn. A menyadari masalah yang
masalah : segera dialami An. C dan perlu mengatasi
masalah tersebut.

Jumlah 3.3
SKORING PRIORITAS MASALAH

1. Diagnosa: Pemeliharaan Kesehatan Tidak Efektif pada keluarga Tn. A khususnya An. C berhubungan
dengan Ketidakmapuan mengatasai masalah anggota keluarga yang sakit diare ditandai dengan Tn. A
dan Ny. K kurang meunjukkan pemahaman tentang perilaku sehat (D.0177)

No. Kriteria Skala Bobot Skoring Pembenaran


1. Sifat masalah 3/3 x 1 = 1 Keluarga Tn. A mengalami
Skala : Pemeliharaan Kesehatan Tidak Efektif
 Aktual 3 khususnya An. C ditandai dengan Ny. K
 Resiko 2 1 mengatakan An. C mengalami diare dan
 potensial 1 tidak dapat menunjukkan pemahaman
tentang perilaku sehat
2. Kemungkinan 1/2 x 2 = 1 Keluarga Tn. A berusaha untuk
untuk dirubah memahami penyakit yang diderita oleh
Skala : An. C dengan cara segera membawa
 Mudah 2 2 anaknya ke puskesmas
 Sebagian 1
 Tidak dapat 0
3. Potensi untuk 3/3 x 1 = 1 Masalah lebih lanjut belum terjadi,
dicegah namun jika tidak dicegah maka akan
Skala : mengakibatkan kondisi serius.
 Tinggi 3 1
 Cukup 2
 Rendah 1

4. Menonjolnya 2/2 x 1 =1 Keluarga sudah merasakan adanya


masalah masalah dan perlu mengatasi masalah
Skala : 1 tersebut
 Segera 2
 Tidak perlu 1
segera
 Tidak 0
dirasakan
Jumlah 4

PRIORITAS DIAGNOSIS KEPERAWATAN

1. Pemeliharaan Kesehatan Tidak Efektif pada keluarga Tn. A khususnya An. C berhubungan dengan
Ketidakmapuan mengatasai masalah anggota keluarga yang sakit diare ditandai dengan Tn. A dan Ny.
K kurang meunjukkan pemahaman tentang perilaku sehat (D.0177)
2. Diare pada keluarga Tn. A khususnya pada An. C berhubungan dengan Ketidakmapuan anggota
keluarga merawat anggota keluarga yang sakit diare ditandai dengan Tn. A & Ny. K mengatakan
belum mengetahui akibat diare yang dialami anaknya (D.0020)
INTERVENSI KEPERAWATAN KELUARGA

NO. DIAGNOSA TUJUAN KRITERIA EVALUASI RENCANA


KEPERAWA TINDAKAN
TAN UMUM KHUSUS KRITERIA STANDAR
KELUARGA
1. Pemeliharaan Setelah dilakukan Setelah Verbal Keluarga Edukasi Kesehatan
Kesehatan Tidak tindakan dilakukan mampu (1.12383)
Efektif pada keperawatan kunjungan menjelaska Observasi
keluarga Tn. A dalam waktu 2 1x30 menit n 1. Identifikasi
khususnya An. C
hari diharapkan keluarga pemeliharaa kesiapan dan
berhubungan
dengan
pemeliharaan dapat : n keluarga kemampuan
Ketidakmapuan Kesehatan  Merawat menerima
mengatasai meningkat pada anggota informasi
masalah anggota keluarga Tn. A keluarga Psikomotor 2. Identifikasi
keluarga yang khususnya pada dengan faktor yang
sakit diare An. C dengan masalah Keluarga meningkatkan
ditandai dengan kriteria hasil : Pemelihar dapat dan muurunka
Tn. A dan Ny. K 1. Menunjuk aan melakukan motivasi PHBS
kurang kan Kesehatan pemeliharaa Terapeutik
meunjukkan perilaku Kriteria n kesehatan 3. Sediakan materi
pemahaman keluarga
adaptif hasil : dan media
tentang perilaku
sehat (D.0177)
meningkat - Mamp pendidikan
2. Menunjuk u kesehatan
kan pemah 4. Jadwalkan
pemahama aman pendidikan
perilaku dalam kesehatan sesuai
sehat memeli kesepakatan
Meningkat hara 5. Berikan
3. Kemampu kesehat kesempatan
an an untuk bertanya
menjalank keluarg Edukasi
an perilaku a 1. Jelaskan faktor
sehat - Mamp risko yang dapat
meningkat u mempengaruhi
(L.12106) melaku kesehatan
kan 2. Ajarkan PHBS
perawa
tan
keluarg
a
2. Diare pada Setelah dilakukan Setelah Verbal Keluarga Manajemen diare
keluarga Tn. A tindakan dilakukan mampu (1.03101)
khususnya keperawatan kunjungan menjelaska Observasi
pada An. C dalam waktu 2 2x30 menit n penyebab 6. Identifikasi
berhubungan hari diharapkan keluarga diare dan penyebab diare
dengan diare membaik dapat : cara 7. Identifikasi
Ketidakmapuan pada keluarga Tn.  Merawat perawatan riwayat
anggota A khususnya pada anggota pada diare pemberian
keluarga An. C dengan keluarga Psikomotor makanan
merawat kriteria hasil : dengan Keluarga 8. Monitor warna,
anggota 4. Kontrol masalah dapat volume,
keluarga yang pengeluara diare melakukan frekuensi, dan
sakit diare n feses Kriteria perawtan konsistensi tinja
ditandai cukup hasil : pada diare 9. Monitor jumlah
dengan Tn. A menurun - Mamp pengeluaran
& Ny. K 5. Konsistens u diare
mengatakan i feses menjel Terapeutik
belum membaik askan 1. Berikan asupan
mengetahui 6. Drekuensi penyeb cairan oral
akibat diare defekasi ab (oralit)
yang dialami membaik diare Edukasi
anaknya 7. Peristaltik - Mampu 3. Anjurkan
(D.0020) usus melakuk makanan porsi
membaik an kecil dan sering
(L.04033) perawata secara bertahap
n 4. Anjurkan
menghindari
makanan
pembentuk gas,
pedas dan
mengandung
laktosa
Kolaborasi
Kolaborasi
pemberian
obat
pengeras
feses
(atapulgit)

CATATAN TINDAKAN KEPERAWATAN (IMPLEMENTASI)

HARI/TGL/ TT NAMA
NO DX KEPERAWATAN TINDAKAN KEPERAWATAN
JAM JELAS
1. Sabtu 05 Pemeliharaan Kesehatan Observasi
Maret 2022 / Tidak Efektif pada 1. Mengdentifikasi kesiapan dan
09.00 keluarga Tn. A kemampuan menerima informasi
khususnya An. C 2. Mengidentifikasi faktor yang
berhubungan dengan
meningkatkan dan muurunka motivasi
Ketidakmapuan
mengatasai masalah
PHBS
anggota keluarga yang Terapeutik
sakit diare ditandai 3. Meyediakan materi dan media
dengan Tn. A dan Ny. K pendidikan kesehatan
kurang meunjukkan 4. Menjadwalkan pendidikan kesehatan
pemahaman tentang sesuai kesepakatan
perilaku sehat (D.0177) 5. Memberikan kesempatan untuk
bertanya
Edukasi
6. Menjelaskan faktor risko yang dapat
mempengaruhi kesehatan
7. Mengajarkan PHBS

2. Sabtu 05 Diare pada keluarga Tn. Observasi


Maret 2022 / A khususnya pada An. C 1. Mengidentifikasi penyebab diare
09.00 berhubungan dengan 2. Mengidentifikasi riwayat pemberian
Ketidakmapuan anggota makanan
keluarga merawat 3. Memonitor warna, volume, frekuensi, dan
anggota keluarga yang konsistensi tinja
sakit diare ditandai 4. Memonitor jumlah pengeluaran diare
dengan Tn. A & Ny. K Terapeutik
mengatakan belum 1. Memberikan asupan cairan oral (oralit)
mengetahui akibat diare
yang dialami anaknya Edukasi
(D.0020) 1. Menganjurkan makan porsi kecil dan sering
secara bertahap
2. Menganjurkan menghindari makanan
pembentuk gas, pedas dan mengandung
laktosa
Kolaborasi
1. Mengkolaborasikan pemberian obat
pengeras feses (atapulgit)

3. Minggu, 06 Diare pada keluarga Tn. Observasi


Maret 2022 / A khususnya pada An. C 1. Memonitor warna, volume, frekuensi, dan
berhubungan dengan konsistensi tinja
Ketidakmapuan anggota 2. Memonitor jumlah pengeluaran diare
keluarga merawat Terapeutik
anggota keluarga yang 1. Memberikan asupan cairan oral (oralit)
sakit diare ditandai Kolaborasi
dengan Tn. A & Ny. K 1. Mengkolaborasikan pemberian obat
mengatakan belum pengeras feses (atapulgit)
mengetahui akibat diare
yang dialami anaknya
(D.0020)

EVALUASI
HARI/TGL/ TT NAMA
NO DX KEPERAWATAN SOAP
JAM JELAS
1. Sabtu 05 Pemeliharaan Kesehatan S : Tn A dan Ny. K mengatakan sudah
Maret 2022 / Tidak Efektif pada memahami tentang pemeliharaan kesehatan
09.00 keluarga Tn. A yang baik bagaimana dan mengubah perilaku
khususnya An. C PHBS
berhubungan dengan O : keluarga tampak bahagia dan memahami
Ketidakmapuan kesehatan yang dialami
mengatasai masalah A : Masalah teratasi
anggota keluarga yang P : Intervensi dihentikan
sakit diare ditandai
dengan Tn. A dan Ny. K
kurang meunjukkan
pemahaman tentang
perilaku sehat (D.0177)

2. Sabtu 05 Diare pada keluarga Tn. S : Tn A dan Ny. K mengatakan bahwa diare
Maret 2022 / A khususnya pada An. C anaknya masih ada namun tinggal sedikit
09.00 berhubungan dengan O : keluarga tampak tenang dalam memahami
Ketidakmapuan anggota masalah
keluarga merawat A : Masalah teratasi Sebagian
anggota keluarga yang P : Intervensi dilanjutkan
sakit diare ditandai
dengan Tn. A & Ny. K
mengatakan belum
mengetahui akibat diare
yang dialami anaknya
(D.0020)

3. Minggu, 06 Diare pada keluarga Tn. S : Tn A dan Ny. K mengatakan bahwa anaknya
Maret 2022 / A khususnya pada An. C sudah tidak diare
berhubungan dengan O : keluarga tampak bahagia
Ketidakmapuan anggota A : Masalah teratasi
keluarga merawat P : Intervensi dihentikan
anggota keluarga yang
sakit diare ditandai
dengan Tn. A & Ny. K
mengatakan belum
mengetahui akibat diare
yang dialami anaknya
(D.0020)
GENOGRAM

Ny. S Tn. K Ny.S


56 Thn 65 Thn 62 Thn

Tn. B Tn. A Tn. B


Ny.K 26 Thn 38 Thn 28 Thn
37 Thn

An.C
2 Thn

Keterangan :

: Perempuan

: Laki – Laki

: Tinggal Satu Rumah

: Meninggal Dunia

: Klien

Anda mungkin juga menyukai