Anda di halaman 1dari 12

LEMBAGA PENDIDIKAN MA’ARIF NU JAWA TENGAH

UJIAN MADRASAH/SEKOLAH (UM/S) MA/SMA/SMK


TAHUN PELAJARAN 2019/ 2020
Mata Pelajaran : KE-NU-AN Hari / Tanggal : …………….…..…………..
Kelas : XII (Dua Belas) Waktu :

PETUNJUK UMUM
1. Tulislah lebih dahulu nama atau nomor anda pada lembar jawab yang tersedia;
2. Periksalah dan bacalah soal-soal dengan teliti sebelum mengerjakan;
3. Laporkan kepada pengawas jika terdapat tulisan yang kurang jelas atau jumlah soal;
4. Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas;
5. Waktu mengerjakan 120 menit.

I. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban singkat dan jelas!

1. Ciri khas yang tampak dan dilakukan di dalam pondok pesantren khalaf....!
1.Mengajarkan ilmu agama dan ilmu pengetahuan umum dengan sistem pendidikan formal.
2.Ijazah diperlukan untuk melanjutkan ke jenjang pendidikan lebih tinggi.

2. Struktur kepemimpinan IPNU-IPPNU di tingkat sekolah/madrasah dan pondok pesantren di bawah


naungan LP Ma’arif NU disebut....!
Pimpinan Komisariat

3. Perhatikan hadist di bawah ini !


ُّ ‫(ر َواهُ الْبُ َخ ا ِر‬ ِ ِ ‫س َقنَت رسو ُل‬
ُّ ‫اهلل ﷺ يِف‬ ِ ‫عن اِب ِن‬
َ َ‫ٍس ِريْ َن ق‬
‫ي‬ َ ‫الر ُك ْو ِع يَسْيًرا‬
ُّ ‫ال نَ َع ْم َب ْع َد‬
َ َ‫ ق‬: ‫الصْب ِح‬ ْ ُ َ َ ٍ َ‫ت َأِلن‬
ُ ‫ ُق ْل‬:‫ال‬ ْ َْ
)‫َو ُم ْسلِ ٌم‬
Bedasarkan hadist di atas, terdapat suatu kesunahan yang dilak ukan di dalam ibadah salah
satu sholat fardlu yaitu…
Membaca doa qunut setelah rukuk pada rakaat terakhir

4. Beberapa cara umat Islam khususnya waraga NU dalam melaksanakan peringatan 10 Muharram
terdapat pada nomor ....!
1. Melaksanakan doa bersama, 2. Mengeluarkan sedekah. 3. Menggelar pengajian.

5. Bentuk amalan dalam peringatan nisfu sya’ban yang menjadi taradisi warga Nahdliyin terdapat
pada nomor...!
1. Memperbanyak puasa 2. Memperbanyak sedekah 3. Memperbanyak membaca al-Qur’an

6. Seluruh keputusan bahtsul masail di lingkungan NU dibuat dalam kerangka bermazhab kepada
salah satu mazhab empat yang disepakati. Oleh karena itu, tata cara menjawab masalah dan
menetapkan hukum disusun dalam urutan......!
A. Setiap masalah harus ditegaskan secara jelas agar tidak menimbulkan perbedaan penafsiran
tentang duduk persoalannya.
B. Dalam mencari sumber dan rujukan hukum, pertama harus merujuk pada al Qur’an dan Hadist.
C. Permasalahan yang bisa dijawab dengan teks (kitab) yang terdapat satu pendapat saja, maka
pendapat teks tersebut yang dipakai.
D. Permasalahan yang bisa dijawab dengan redaksi dalam teks, yang terdapat lebih dari satu
pendapat, maka dilakukan taqrir jama’i untuk menetapkan satu pilihan pendapat.

7. Dasar-dasar madzab Imam Hanafi ....!


Al Qur’an, Al Hadist, Atsar Sahabat, Ijma’, Qiyas, Istihsan dan Urf.

Ujian Sekolah ke_NU_an Tahun 2019 | 1


8. Manfaat kaum Nahdliyin mengikuti mazhab fikih adalah...!
1. Sebagai imamah dalam beribadah 2. Sebagai pegangan dalam beribadah bagi orang awam 3.
Sebagai sarana untuk memecahkan masalah keagamaan yang dihadapi umat.

9. Pak Zaid dalam melaksanakan wudhu mengikuti mazhab Imam Syafi’i, dengan mengusap sebagian
rambut, tetapi batalnya mngikuti mazhab Imam Hanafi, yaitu bersinggungan kulit laki-laki dan
perempuan ajnabiyah (bukan mahram) tidak batal wudlunya. Praktek wudlu seperti yang dilakukan
pak Zaid masuk dalam kategori.....
Talfiq

10. Perhatikan ayat al Qur’an di bawah ini !


‫ٱ‬ ‫ٱ ٱ ٱ‬ ‫ٱ‬
َ ‫يَٰ َٓأهُّي َا ذَّل ِ َين َءا َمنُو ْا ت َّ ُقو ْا هَّلل َ َو بۡ َت ُغ ٓو ْا ل َ ۡي ِه لۡ َو ِسيةَل َ َو َجٰ هِدُ و ْا يِف َس ِبيهِل ِ ۦ لَ َعلَّمُك ۡ تُ ۡف ِل ُح‬
٣٥ ‫ون‬
Berdasarkan ayat al Qur’an di atas, terdapat perintah Allah agar manusia beramal dan mencari hal-
‫ِإ‬
hal yang dapat mendekatkan diri kepada Allah, yang disebut…
Tawassul

11. Pernyataan yang merupakan penyebab kaum radikal melakukan kegiatan terorisme!
1) Memaknai arti jihad dalam Islam dalam makna sempit, yaitu perang.
2) Jihad hanya diartikan sebagai perang melawan golongan yang tidak sepaham
3) Melakukan aksi bom bunuh diri untuk menunjukkan eksistensi
4) Pelaku aksi bom bunuh diri dianggap sebagai mati syahid

12. Pernyataan yang merupakan praktik dari akidah ahlussunah waljamaah!


1) Percaya bahwa Rasulullah SAW akan memberi syafa’at di hari qiamat
2) Melaksanakan kegiatan ziarah kubur kepada orang yang sudah meninggal
3) Menggelar acara selamatan untuk berbagai keperluan

13. Pengertian Isra’ dan Mi’raj secara Istilah adalah.....


Perjalanan jasad dan ruh Nabi pada malam hari dari Masjidil haram ke Baitul Maqdis, kemudian naik ke
Sidratul Muntaha untuk menerima perintah sholat.

14. Perhatikan hadist riwayat Imam Malik di bawah ini !

َ ‫اب يِف َز َم‬


‫ض ا َن‬ ِ ‫ال َك ا َن النَّاس ي ُقوم و َن يِف َزم‬
ِ َّ‫ان عُم ر بْ ِن اخْلَط‬ ٍ ِ‫وح َّدثَيِن َعن مال‬
َ َ‫ َع ْن يَِزيْ َد بْ ِن ُر ْو َم ا َن َأنَّهُ ق‬،‫ك‬
ََ َ ْ ْ ُْ َ ُ َْ ََ
)‫(ص ِحْي ُح الْبُ َخا ِر ْي‬ ِ ٍ
َ ً‫بِثَاَل ث َوع ْش ِريْ َن َر ْك َعة‬
Berdasarkan hadist di atas, terjadi pembakuan pelaksanaan sholat taraweh secara berjamaah dengan
satu imam dan jumlah rakaatnya, yaitu.....
20 rakaat taraweh, dan 3 rakaat witir

15. Pernyataan di atas merupakan fadhilah atau hikmah dari sholat taraweh. Fadhilah atau hikmah yang
didapatkan pada malam yang ke delapan adalah....!
Allah akan memberikan sesuatu sebagaimana Allah berikan kepada Nabi Ibrahim

16. Pengertian mazhab secara istilah adalah.....


Metode dan hukum tentang berbagai masalah yang telah dilakukan, diyakini, dan dirumuskan oleh
mujtahid (orang yang melakukan ijtihad)

17. Amal penduduk Madinah yang diposissikan Imam Malik seperti Ijma’ penduduk Madinah.!
1) Menggunakan sha’ dan mudd sebagai alat untuk menakar benda zakat
2) Panggilan adzan yang dua kali pada waktu subuh
3) Memungut zakat dari hasil pertanian berupa sayuran, karena jumlahnya mencapai nishob
Ujian Sekolah ke_NU_an Tahun 2019 | 2
18. Di dalam organisasi NU terdapat 3 Komisi Masail Diniyah. Komisi yang tugasnya menyikapi dan
mengkaji RUU atau UU baru dari sisi agama disebut.....
Komisi Diniyah Qonuniyah

19. Urutan metode bermazhab (penetapan Hukum) yang digunakan NU berdasarkan hasil Munas NU di
Bandar Lampung pada tanggal 21-25 Januari 1992 adalah .....!
1) Qauli artinya mengutip langsung dari naskah kitab rujukan
2) Manhaji artinya menelusuri dan mengikuti metode istinbath hukum mazhab empat
3) Ilhaqi artinya menganalogikan hukum permasalahan tertentu yang belum ada dasar hukumnya
dengan kasus serupa yang sudah ada dalam suatu kitab rujukan
4) Istinbath Jama’I artinya penggalian dan penetapan hukum secara kolektif

20. Mencampur adukkan perbuatan dalam satu qadliyah (rangkaian) ibadah yang memiliki dua
pendapat atau lebih, lalu pada tahap pelaksanaan mempratekkan dengan cara yang tak pernah
dipilih dan diakui oleh Imam mazhab manapun, disebut .....
Talfiq

21. Dalam ajaran ahlussunnah waljamaah ittiba’ terbagi menjadi dua macam, yaitu ittiba’ kepada Allah
dan Rasul-Nya dan iitiba’ kepada selain Allah dan Rasul-Nya. Hukum bolehnya berittiba’ menurut
Imam Hanafi adalah hanya kepada .....
Allah dan Rasul-Nya serta sahabat

22. Dalam ajaran ahlussunnah waljamaah setiap orang mukalaf yang bukan mujtahid (baik dari
mujtahid mutlak sampai mujtahid muqayyad), maka ia diperkenankan untuk melakukan taklid.
Dalam masalah fikih bertaklid kepada salah satu dari mazhab siapa saja.....
Imam Syafi’i, Imam Malik, Imam Hanafi, Imam Ahmad Ibn hambal

23. Rudi adalah seorang mahasiswa yang sebentar lagi akan menghadapi sidang skripsi yang akan
menentukan kelulusannya. Agar proses sidang skripsi berjalan lancar dan diberi kemudahan, ia
membaca manaqib Syeh Abdul Qadir al-Jailani R.A. sebagai jalan agar doanya kepada Allah dapat
dikabulkan. Praktek amalan seperti yang dilakukan Rudi termasuk dalam pengertian....
Tawassul

24. NU menciptakan gerakan pembentukan identitas dan karakter warga NU melalui upaya penanaman
nilai-nilai luhur yang digali dari paham keagamaan NU agar bermental kuat dan berkarakter sebagai
modal perbaikan sosial ekonomi. Gerakan tersebut dikenal dengan.....
Mabadi’ Khaira Ummah

25. Tujuan Mabadi’ Khaira Ummah yang dicanangkan NU terdapat pada pernyataan …!
1) Mendukung program pembangunan Nahdlatul Ulama.
2) Menangani masalah sosial dan ekonomi umat secara sungguh-sungguh
3) Membentuk SDM menjadi kader unggul yang berkiprah aktif, berkarakter terpuji dan
bertanggung jawab serta mengikhtiarkan kemaslahatan umat bangsa dan negara.

26. Paham Aswaja NU mencakup aspek theologi, fikih dan tasawuf. Ketiganya merupakan satu
kesatuan ajaran yang mencakup aspek prinsip keagamaan Islam secara menyeluruh. Paham
keagamaan NU berdasar kepada sumber ajaran Islam yang sudah disepakati oleh para Sahabat Nabi
maupun jumhur ulama. Sumber ajaran tersebut meliputi.....
Al Quran, al Sunnah, Ijma’ dan qiyas

27. Pada era digital masa kini orang dapat melihat konten pengajian dari ulama NU sebagai tambahan
ilmu pengetahuan dan memperkuat akidah aswajanya di berbagai media sosial yang ada. Fenomena
yang baru ini bisa menjadi tradisi baru dikalangan warga NU terlebih pada saat pandemi. Hal ini
berpijak pada kaidah fikih berupa…..
Ujian Sekolah ke_NU_an Tahun 2019 | 3
ِِ ِ َّ ِ‫الْمحافَظَةُ علَى الْ َق ِدمْي‬
ْ ‫اَأْلخ ُذ بِاجْلَديْد‬
‫اَأْلصلَ ِح‬ ْ ‫الصال ِح َو‬ َ َُ
28. Secara bahasa atau etimologi Ukhuwah Nahdliyah berasah dari dua suku kata berbahasa Arab
yaitu.....
Ukhuwah (persaudaraan) dan Nahdliyah (perspektif kelompok NU)

29. Hal-hal yang dapat menimbulkan sikap ukhuwah atau persaudaraan dalam kehidupan
bermasyarakat adalah....!
1) Adanya persamaan, baik dalam masalah keyakinan/agama, wawasan, pengalaman,
kepentingan, tempat tinggal ataupun cita-cita.
2) Adanya kebutuhan, yang dirasakan hanya dapat dicapai melalui kerjasama, gotong royong
serta persatuan.

30. Melihat hilal secara langsung (tanpa atau dengan alat bantu optik) di akhir blan Sya’ban atau akhir
bulan Ramadhan untuk menentukan tanggal 1 Ramadhan atau tanggal 1 Syawal disebut....
Rukyat

31. Menurut madzab rukyat, hisab dan ilmu astronomi hanyalah sebagai pendukung, dan untuk
menentukan awal bulan Qamariyah dengan melihat hilal. Dalil yang menjadi landasan pendapat
tersebut adalah.....
ِ ِ ِ ِِ ِ ِ ِِ ِ
َ ‫ص ْو ُم ْوا ل ُرْؤ يَته َوَأفْط ُر ْوا لُرْؤ يَته فَِإ ْن غُيِب َ َعلَْي ُك ْم فََأ ْكملُ ْوا ع َّدةَ َش ْعبَا َن ثَاَل ثنْي‬
ُ
32. Garis pendirian, perjuangan dan kepribadian yang berhubungan dengan bidang keagamaan maupun
sosial-kemasyarakatan, baik sikap secara individu maupun secara organisasi di dalam Jamiyyah NU
disebut dengan.....
Khittah Nahdliyah

33. Posisi ajaran Aswaja dalam organisasi NU sebagai dasar paham keberagamaan terdapat pada !
1) NU mendasarkan paham keagamaannya pada sumber ajaran Islam yaitu al Qur’an, hadist, ijma’
dan qiyas.
2) Dalam menafsirkan, memahami sumber ajaran Islam NU mengikuti paham Aswaja dan
menggunakan jalan pendekatan (mazhab) Imam-imam mujtahid mutlak.
3) NU mengikuti pendirian bahwa Islam adalah agama yang fitri yang bersifat menyempurnakan
segala kebaikan yang dimiliki manusia.

34. Sikap kemasyarakatan NU yang berkaitan dengan sikap tasamuh terdapat pada nomor.....!
1) Saling menghargai dalam perbedaan pendapat keagamaan
2) Saling menghormati di dalam urusan kemasyarakatan dan kebudayaan

35. Yang bukan merupakan sikap NU dalam bidang kehidupan berbangsa dan bernegara terdapat pada.!
1.Saling menghargai dalam perbedaan pendapat keagamaan 2.Kepekaan untuk mendorong
perbuatan baik

36. Tujuan utama dari Khittah Nahdliyah NU yang dirumuskan dalam naskah NU hasil Muktamar ke-
27 di Situbondo tahun 1984 adalah....
Landasan berfikir, bersikap, dan bertindak warga NU yang harus dicerminkan dalam tingkah laku
perorangan maupun organisasi serta dalam setiap proses pengambilan keputusan

37. Kata “manakib” berasal dari bahasa Arab yaitu dari bentuk tunggal “manaqoba” yang bermakna......
Meneliti atau menggali

38. Membaca manakib di dalam masyarakat NU merupakan hal yang sudah menjadi budaya dan
dilaksanakan secara rutin. Secara istilah yang lazim diketahui, manakib adalah....

Ujian Sekolah ke_NU_an Tahun 2019 | 4


Riwayat hidup orang-orang sholih yang terpuji akhlaknya dan memiliki karamah serta patut dijadikan
sebagai suri tauladan

39. Karamah merupakan sebuah kemampuan istimewa yang seringkali tidak masuk akal orang awam
yang diberikan Allah SWT kepada hamba-hambanya yang istiqomah dalam menjalankan ketaatan
dan menjahui kemaksiatan. Di antara karomah yang dimiliki Syeh Abdul Qadir al Jaelani adalah...
Menghidupkan tulang ayam yang mampu mengucapkan kalimat syahadat

40. Syeh Abdul Qadir al-Jaelani merupakan ulama besar yang riwayat hidup dan karamahnya sangat
banyak dan tidak ada ulama lain yang dapat menandinginya. Persaksian tentang Syeh Abdul Qadir
al-Jaelani ini dikatakan oleh...
Imam al-Dzabi

41. Bertawassul melalui pembacaan manakib Syeh Abdul Qadir Jailani dapat menarik berbagai
kebaikan-kebaikan dalam kehidupan. Di bawah ini adalah beberapa hikmah membaca manakib,
kecuali......
Semua hajat kita dikabulkan oleh Syeh Abdul Qadir Jailani walaupun beliau telah
wafat berabad-abad yang lalu.

42. Kondisi eksternal yang membuat PMII lahir sebagai organisasi kemahasiswaan NU terdapat pada
nomor.....!
1) IPNU-IPPNU anggotanya hanya kalangan pelajar saja, sehingga aspirasi mahasiswa tidak
tertampung
2) Keluarnya NU dari Masyumi tahun 1952
3) Tidak terakomodasinya kepentingan mahasiswa NU di organisasi HMI

43. Tuntutan upaya sadar untuk membina dan mengembangkan potensi ketuhanan dan potensi
kemanusian agar gerak dinamika menuju tujuannya selalu berada dalam kualitas kekhalifahannya
adalah makna filosofis dari PMII yang berupa kata....
Pergerakan

44. Deklarasi Interdependensi antara PMII dan NU dicetuskan dalam Kongres X PMII pada tanggal 27
Oktober 1991 di Asrama Haji Pondok Gede Jakarta. Penegasan hubungan itu di dasarkan kepada
pemikiran-pemikiran di bawah ini, kecuali.....
Adanya kesepakan tertulis oleh para pendiri PMII agar bergabung dengan NU

45. Kaderisasi PMII yang merupakan fase penanaman nilai-nilai dan misi pergerakan serta
pembentukan militansi kepada anggota untuk menjadi kader PMII dan bertujuan untuk membentuk
kader mujahid disebut....
Pelatihan Kader Dasar (PKD)

46. Sebutkan tata cara tawassul sesuai ajaran ahlussunnah waljamaah !


1) Melalui tindakan (Iman dan amal sholeh).
2) Melalui doa dengan menyebut amal sholeh yang pernah dilakukan.
3) Melalui dzat, sifat-sifat dan nama-nama Allah SWT (Asmaul Husna)
4) Dengan Syafaat Nabi Muhammad SAW di akhirat nanti.
5) Melalui panggilan kepada orang yang dicintai, yaitu para Nabi, auliya’ dan orang sholeh

47. Hadist tersebut merupakan dalil orang NU bertabarruk. Tulis kembali hadist tersebut dan berikan
syakal/ harakat dan tuliskan artinya !
‫َأش َار ِإىٰل َجانِبِ ِه اَأْليْـ َـم ِن ثُـ َّـم اَأْليْ َس ِر ثُـ َّـم َج َع َل يُ ْع ِطْي ِه‬ ِ ِ ‫َأن رسو َل‬ ٍِ
َ ‫اهلل ﷺ قَ َال ل ْل َحاَّل ِق ُخ ْذ َو‬ ٍ َ‫َع ْن َأن‬
ْ ُ َ َّ ‫س بْ ِن َمالك‬
)‫َّاس (رواه مسلم‬ َ ‫الن‬
Artinya : “Dari Anas bin Malik bahwa Rasulullah SAW bersabda kepada tukang cukur: “Cukurlah
Ujian Sekolah ke_NU_an Tahun 2019 | 5
rambutku.” Sambil beliau memberi isyarat ke kepalanya sebelah kanan dan kiri, sesudah itu
diberikannya rambutnya kepada orang banyak”. (HR. Muslim)

48. Sebutkan keputusan-keputusan penting yang dihasilkan dalam Muktamar ke-27 di Situbondo tahun
1984 !
1) Penerimaan Pancasila sebagai asas tunggal atau landasan dasar NU.
2) Pemulihan kepemimpinan ulama dengan menegaskan supremasi suriyah atas tanfidziyah dalam
suatu hukum.
3) Penarikan diri dari politik praktis dengan cara melarang pengurus NU secara bersamaan
memegang kepengurusan di dalam partai politik.
4) Pemilihan pengurus baru dengan usulan program baru yang lebih menekankan pada bidang-
bidang non-politik.

49. Jelaskan tata cara membaca manakib Syeh Abdul Qadir al-Jaelani !
1) Membaca bacaan tahlil dari awal sampai akhir dipimpin seorang imam
2) Sebelum berdoa dilanjutkan membaca manakib secara lengkap dengan cara dibaca oleh imam
dan jamaah mendengarkan, atau menbaca secara bergantian pada masing-masing bab.
3) Membaca doa sesuai hajat yang akan dimohonkan kepada Allah SWT dengan bertawassul
kepada Syeh Abdul Qadir al-Jaelani. (Kebijaksanaan guru )

50. Sebutkan rumusan-rumusan Nilai Dasar Pergerakan (NDP) PMII !


1. Tauhid 2. Hubungan Manusia dengan Allah 3. Hubungan Manusia dengan Manusia 4.
Hubungan Manusia dengan Alam

51. Perhatikan pernyataan di bawah ini !


1) Bersamaan dengan dibentuknya Komite Hijaz, lahir jam’iyah NU.
2) Kelompok Islam tradisional memiliki organisasi dalam lingkup nasional dan internasional.
3) Dibolehkannya beragam madzab-madzab Islam untuk berkembang dan diajarkan di Mekkah.
4) Bangunan bersejarah zaman Islam dan pra Islam tidak dihancurkan dan tetap bisa diziarahi
umat Islam di seluruh dunia.
Dampak perjuangan Komite Hijaz di luar negeri terdapat pada nomor....
3 dan 4

52. Contoh amaliah NU yang sering dituduh bid’ah dholalah adalah....


Membaca “usholli” sebelum takbiratul ihram, doa qunut, dan sayyidina pada saat tahiyat

53. Tradisi membaca sholawat merupakan bentuk ekspresi kecintaan pada Baginda Nabi Muhammmad
SAW dan salah satu bentuk syiar Islam dapat dilihat melalui kegiatan di bawah ini, kecuali…
Diacara 3 hari, 7 hari, 40 hari dan 100 hari orang meninggal

54. Urutan yang harus dilakukan sebelum mengadakan kegiatan pengkaderan IPNU-IPPNU adalah...!
1) Menentukan latar belakang diadakannya kegiatan.
2) Menentukan bentuk kegiatan pengkaderan.
3) Menentukan tujuan dan target kegiatan
4) Menyusun kepanitiaan kegiatan.
5) Menentukan tema kegiatan.
2, 4, 5, 1 dan 3

55. Secara teknis pemilihan pemimpin menurut fiqih terdapat dalam nomor....
1. Pemilihan pemimpin berdasarkan wasiat
2. Istila’, yaitu pengangkatan imam yang diangkat dengan cara militer
3. Pemilihan pemimpin berdasarkan ahlul hallwa al ‘aqad
4. Memilih pemimpin berdasarkan nasab atau keturunan dari pemimpin sebelumnya.
Ujian Sekolah ke_NU_an Tahun 2019 | 6
5. Pemilihan pemimpin berdasarkan dukungan dari kekuatan rakyat.
1-3-5

56. Dalam tradisi NU, thariqah-thariqah yang tergolong mu’tabaroh dihimpun oleh lembaga yang
bernama Jam’iyah Ahlith Thariqah An Nahdliyah (JATMAN). Di bawah ini adalah ciri-ciri
thariqah mu’tabarah yang diakui oleh NU, kecuali......
Kebenaran ajarannya bersifat mutlak dan tidak dapat diganggu gugat.

57. Tujuan membaca Manaqib Syekh Abdul Qadir al-Jailany terdapat pada nomor ..!
1) Untuk bertawassul dengan Syekh Abdul Qadir al-Jailany.
2) Untuk memperoleh berkah dari Syekh Abdul Qadir al-Jailany .
3) Untuk mengkultuskan Syekh Abdul Qadir al-Jailany karena karomahnya.
4) Mengharap pertolongan dari Syekh Abdul Qadir al-Jailany karena kekuatannya
5) Mengharap rahmat dari Allah SWT, keberkahan, serta pengampunan dosa.
1-2-5

58. Perhatikan hadist riwayat Bukhori di bawah ini !


ِ ِّ‫اس بْ ِن َعْب ِد الْمطَل‬ِ َّ‫استَ ْس َقى بِالْ َعب‬ ِ ِ َّ‫َأن عم ر بن اخْلَط‬ ٍِ ِ َ‫َع ْن َأن‬
‫ال‬
َ ‫ب َف َق‬ ُ ْ ‫اب َرض َي اهللُ َعْن هُ َك ا َن إ َذا قَ َحطُ ْوا‬ َ ْ َ َ ُ َّ ‫س بْ ِن َمالك‬
)‫(ر َواهُ الْبُ َخا ِر ْي‬
َ ‫ال َفيُ ْس َق ْو َن‬َ َ‫اس ِقْينَا ق‬
ْ َ‫ك َب َع ِّم نَبِِّينَا ف‬
ِ
َ ‫ك بِنَبِِّينَا َفتَ ْسقْينَا َوِإنَّا َنَت َو َّس ُل ِإلَْي‬
ٰ
َ ‫اللّ ُهـ َّـم ِإنَّا َنَت َو َّس ُل ِإلَْي‬
Berdasarkan hadist di atas, sebagai warga NU kita bisa bertawassul dengan....
Zat atau kedudukan seseorang

59. Untuk memperkuat rohani, kaum muslim juga sering menjalankan puasa sebagai tirakat. Di bawah
adalah puasa yang sering dilakukan dalam tirakat, kecuali....
Puasa patigeni

60. Selama belajar di kota Mekkah Romo KH. R. As’ad Syamsul Arifin berguru pada beberapa ulama
terkenal. Yang bukan merupakan guru beliau selama belajar di Mekkah adalah….
Syaikh Ghonaim al-Mishry

61. Di bawah ini adalah beberapa alasan kewajiban berpedoman kepada Al-Qur’an, kecuali….
A. Al Qur’an diturunkan oleh Allah SWT melalui malaikat Jibril dan diriwayatkan secara
mutawattir.
B. Al Qur’an merupakan kitab suci yang komplit dan detail mencakup semua persoalan

62. Pak Paimo melakukan wudhu dengan mengikuti madzhab Syafi’i, yaitu dengan mengusap sebagian
rambut, akan tetapi batalnya Pak Paimo mengikuti madzab Imam Hanafi, yaitu bersinggungan kulit
laki-laki dan perempuan bukan mahram tidak batal wudhunya. Pelaksanaan wudhu dengan cara
seperti yang dilakukan Pak Paimo disebut….
Talfiq

63. Pada tahun 184 H Imam Syafi’i dituduh menentang Pemerintahan Abbasiyah dan dibawa ke
Bagdad. Beliau bertemu dengan Imam Muhammad al-Syaibani dari Madzab Hanafi. Beliau
mengajar dan berfatwa di Bagdad. Pendapat dan fatwa Imam Syafi’i ketika berada di Bagdad
disebut.....
Qaul Qadim.

64. Salah satu ajaran Rasulullah SAW dalam menyikapi orang yang meninggal adalah menyebutkan
kebaikan yang pernah dilakukan oleh mayit, dengan cara memberikan persaksian bahwa mayit

Ujian Sekolah ke_NU_an Tahun 2019 | 7


adalah orang baik. Ajaran tersebut sesuai dengan hadist ....
ِ ٍ ‫ما ِمن مسلِ ٍم يـموت َفي ْشه ُد لَه ثَاَل ثَةُ َأه ِل َأبي‬
ْ ‫ات ِم ْن جْيَرانِِه‬
‫اَأْلد َننْي ِ خِب َرْيٍ ِإاَّل قَ َال َتبَ َار َك اخل‬ َْ ْ ُ َ َ ُ ْ َُ ْ ُ ْ َ

65. Adzan dan iqamah yang dikumandangkan ketika tertimpa kesusahan, marah, kebakaran, menempuh
perjalanan jauh, dan ketika bayi lahir atau mayyit yang dimasukkan ke liang lahat termasuk ke
dalam jenis.....
Adzan dan iqomah lighoiri shalat

66. Seorang sunan yang berjuluk Lokajaya, Raden Abdurrahman, Ki Dalang Kumendung, yang
merupakan putra Raden Sahur Tumenggung Wilwatikta, Bupati Tuban. Beliau berdakwah dengan
menyatukan Islam dan budaya lokal, sehingga Islam dapat diterima dengan sangat mudah. Tokoh
Walisongo yang dimaksud adalah.....
Sunan Kalijaga

67. Di bawah ini adalah klasifikasi peran Walisongo dalam penyebaran Islam di Nusantara, kecuali…..
Hubungan antar Bangsa dan Urusan Ibadah Haji

68. Ketentuan akidah beragama yang mengatakan bahwa perbuatan manusia diciptakan oleh Allah
SWT, namun manusia memiliki peranan dalam perbuatannya atau konsep al kasb, di kemukakan
oleh ....
Abu Hasan Al Asy’ari

69. Prinsip keagamaan yang diikuti oleh Ahlussunnah Waljama’ah an-Nahdliyah dalam bermasyarakat
yang berupa sikap terpuji dalam pergaulan, dimana terdapat rasa saling menghargai dan
menghormati antara satu dan yang lainnya, dalam batas yang digariskan agama Islam disebut.....
Tasamuh

70. Perhatikan hadist di bawah ini !


ِ ‫ال م ا الْميِّت يِف َق ِ ِه ِإاَّل َك الْغَ ِري ِق الْمغَ َّو ِث يْنتَظَ ر د ْع وةً َت ْلح ُق ه ِم ِن ابنِ ِه َأو‬
‫َأخْي ِه َْأو‬ ْ ْ ُ َ َ َ ُ َ ُ ْ ‫ي َع ِن النَّيِب ِّ ص لعم َأنَّهُ قَ َ َ َ ُ رْب‬ َ ‫ُر ِو‬
)281 :‫ص‬،‫ دار الفكر‬:‫ بريوت‬،‫الد ْنيَا َو َما فِْي َها (هناية الزين‬ ُّ ‫ب ِإلَْي ِه ِم َن‬
َّ ‫َأح‬
َ ‫ت‬
ِ ِ
ْ َ‫صديْ ٍق لَهُ فَِإ َذا حَل َقْتهُ َكان‬َ
Berdasarkan hadist di atas, orang yang sudah meninggal dapat menerima manfaat dari orang yang masih
hidup berupa …..
Kiriman pahala

71. Perhatikan hadist di bawah ini !


‫َّق َعْن َه ا قَ َ ِإ‬ ِ ِ َ َ‫َأن رجاًل ق‬ ِ ٍ َّ‫عن اب ِن عب‬
ْ ‫ال فَ َّن يِل‬ َ ‫صد‬ ْ َ‫ال للنَّيِب ِّ صلعم ِإ َّن ُِّأمي تُ ُوفي‬
َ َ‫ت َأَفَيْن َفعُ َه ا َأ ْن اَت‬ ُ َ َّ ‫اس َرض َي اهللُ َعْن َه ا‬ َ ْ َْ
)‫ت هِبَا َعْن َها (رواه البخاري والرتمذي وأبو دود والنساء‬ ‫حِم‬
َ َ‫َْزفًا ُأ ْش ِه ُد َك ِإيِّن ت‬
ُ ْ‫ص َّدق‬
Hadist di atas merupakan dalil naqli kirim pahala dan doa kepada orang yang sudah meninggal yang
berbentuk …..
Bersedekah

72. Nama kecilnya adalah Achmad Muhammad Hasan, lahir di Jember pada hari Ahad Legi 10 Rojab
1344. Ia adalah putra bungsu Kyai Shiddiq dari Ibu Nyai Hj. Zaiqah binti KH. Yusuf. Pada
Muktamar NU ke 27 beliau terpilih sebagai Rois Aam PBNU. Tokoh NU yang dimaksud adalah.....
KH. Achmad Shiddiq

Ujian Sekolah ke_NU_an Tahun 2019 | 8


73. KH. Abdurrahman Wakhid atau Gus Dur adalah tokoh NU yang multi talenta. Ia merupakan tokoh
pluralisme yang sangat membela kaum minoritas. Berikut ini merupakan peranan dan pengabdian
Gus Dur selama hidupnya, kecuali ....
Guru Besar di Universitas Islam Negeri Jakarta

74. Perhatikan hadist di bawah ini !


ِ ‫ َف َق َال ذُو اخْلُوي‬،‫ بينَا النَّيِب صلعم ي ْق ِسم ذَات يوٍم قِس ما‬:‫ال‬
‫ يَا‬:‫ َر ُج ٌل ِم ْن بَيِن مَتِْي ٍم‬،‫ص َر ِة‬ ِّ ‫َع ْن َأيِب َسعِْي ٍد اخْلُ ْد ِر‬
َْ ً ْ َْ َ ُ َ ُّ َْ َ َ‫ ق‬،‫ي‬
ْ َ‫ ِإْئ َذ ْن يِل ف‬:‫ َف َق َال عُ َم ُر‬،‫َأع ِد ْل‬ ِ َ ‫ َف َق‬،‫اهلل ِإ ْع ِد ْل‬ِ ‫رس و َل‬
ُ‫ ِإ َّن لَه‬، ‫ اَل‬:‫ال‬َ َ‫ ق‬،ُ‫ب عُُن َق ه‬ْ ‫َأْلض ِر‬ ْ ْ‫ َم ْن َي ْع د ُل ِإ َذا مَل‬،‫ك‬ َ َ‫ َو ْيل‬:‫ال‬ ُْ َ
‫الر ْميَ ِة‬ َّ ‫ مَيُْر ُق ْو َن ِم َن الدِّيْ ِن َك ُم ُر ْو ِق‬،‫ َو ِص يَ َامهُ َم َع ِص يَ ِام ِه ْم‬،‫ص اَل هِتِ ْم‬
َّ ‫الس ْه ِم ِم َن‬ َ ‫ص اَل تَهُ َم َع‬
َ ‫َأح َد ُك ْم‬
ِ
َ ‫ حَيْق ُر‬،‫َأص َحابًا‬ ْ
)‫(رواه البخاري‬
Radikalisme dalam Islam dalam hadist tersebut mempunyai ciri khas yaitu......
Membaca al Qur’an tetapi tidak menghayati makna yang terkandung

75. Ideologi radikal dalam Islam sudah muncul sejak zaman Rasulullah SAW. Banyak hadist-hadist nabi
yang menjelaskan kelompok radikal ini dan sifat-sifat yang dimilikinya. Golongan radikal yang
dimaksud adalah…
Dzul Khuwaisiroh

76. Dalam upaya mengetahui waktu sebagai ketentuan sah-tidaknya ibadah, umat Islam berijtihad
dengan melakukan rukyat dan hisab. Secara therminologi hisab adalah.....
Menghitung posisi bulan dan matahari untuk menentukan awal bulan hijriyah

77. Kegiatan perhitungan dengan menyajikan data dan sistem perhitungan posisi bulan dan matahari
secara sederhana tanpa menggunakan ilmu ukur segitiga bola. Sistem hisab ini merupakan warisan
para ilmuwan falak Islam masa lalu dan hingga sekarang masih menjadi acuan hisab di banyak
pesantren di Indonesia. Penentuan awal bulan ini dengan menggunakan hisab....
Hisab Taqribi

78. Sebelum PMII terbentuk secara resmi dan terpisah dari IPNU-IPPNU, terdapat beberapa organisasi
lokal yang mewadahi mahasiswa NU, yaitu.....
IMANU, KMNU dan PMNU

79. Setelah seseorang menjalani MAPABA dan secara resmi diterima sebagai anggota PMII maka
dapat melanjutkan jenjang pengkaderan yaitu....
PKD, PKL dan PKN

80. Pada masa penjajahan Jepang Romo KH. Hasyim Asy’ari diangkat sebagai Kepala Shumubu
(Kementrian Urusan Agama). Di bawah ini beberapa capaian penting Romo KH. Hasyim Asyari
selama mengemban amanah tersebut, kecuali ....
Memberikan kemudahan fasilitas bagi umat Islam untuk menunaikan ibadah haji

81. Romo KH. Wahab Hasbullah pernah aktif di Sarekat Dagang Islam (SDI). Di masa hdupnya beliau
sering pergi dalam waktu yang cukup lama, dalam rangka berdakwah, membentuk kepengurusan
NU di daerah, serta berdagang. Tujuan Romo KH. Wahab Hasbullah membuat badan ekonomi
adalah.....
Kemaslahatan umat, membiayai kegiatan organisasi, meningkatkan kualitas masyarakat

Ujian Sekolah ke_NU_an Tahun 2019 | 9


82. Suatu pemahaman, pengalaman, dan penerapan Islam dalam segmen fiqih muamalah sebagai hasil
dari dialektika antara nash, syariat, urf, budaya dan realita di Nusantara disebut.....
Islam Nusantara

83. Islam Nusantara yang didakwahkan oleh para Walisongo merupakan Islam murni (asli) yang terjaga
sejak zaman Nabi SAW. Prinsip dari Islam Nusantara tampak dalam hal.....
Mengedepankan tasawuf dan kesetaraan umat Islam dengan masyarakat plural

84. Penerimaan Pancasila sebagai pandangan hidup dan asas bernegara, dianggap sesuai dengan syariat
Islam karena tidak ada dalil yang menyuruh atau melarang Pancasila sebagai dasar negara. Dasar
pengambilan hukum Islam yang dijadikan pijakan dalam penerimaan pancasila tersebut adalah.....
Maslahah Mursalah

85. Perintah ziarah kubur merupakan perintah langsung dari Rasulullah SAW. Beliau pernah melarang
ziarah kubur karena banyak peziarah yang melakukan berbagai keburukan. Tujuan umat Islam
melakukan ziarah kubur adalah....
Mengingat kematian dan Tabarukan

86. Seorang perempuan melakukan ziarah kubur, dengan berhias yang cantik agar dipuji orang lain,
kemudian saat berziarah ia menangis dengan keras, menyebut kebaikan mayit secara berlebihan.
Hukum ziarah bagi perempuan tersebut adalah....
Haram

87. Ziarah makam Rasulullah SAW adalah termasuk pendekatan yang paling agung kepada Allah
SWT, perbuatan baik yang paling bisa diharapkan, dan jalan yang paling tinggi derajatnya.
Pendapat tersebut dikemukakan oleh.....
Romo KH. Hasyim Asy’ari

88. Banyak hadist yang menguatkan masalah ziarah ke makam Rasulullah SAW. Hadist tersebut
menjadi motivasi bagi umat Islam untuk ziarah ke makam Rasulullah SAW. Di bawah ini adalah
dalil tentang ziarah tersebut, kecuali....
‫ِإ‬ ِ ِ ِ
َ ‫ فَ نَّهُ يُِر ُّق الْ َق ْل‬،‫ت َن َهْيتُ ُك ْم َع ْن زيَ َارة الْ ُقُب ْور َأاَل َفُز ْو ُر ْو َها‬
‫ب‬ ُ ‫ُكْن‬
89. Menziarahi makam Rasulullah SAW adalah sowan kepada makhluk yang paling mulia, sehingga
adabnya harus betul-betul dijaga. Berikut ini yang bukan termasuk kaifiyah berziarah ke makam
Rasulullah SAW adalah...
Berjalan mundur kea rah kiri satu lengan, dan mengucapkan salam kepada sahabat Usman RA

90. Konstitusi dasar, aturan dasar, dan prinsip dasar yang dirumuskan Romo KH. Hasyim Asy’ari saat
mendirikan NU pada 31 Januari 1926, disebut….
Qonun Asasi NU

91. Di dalam Muqoddimah Qonun Asasi, KH. Hasyim Asyari banyak mencantumkan ayat al Qur’an
yang merupakan tujuan dibentuknua NU. Dalam ayat al Qur’an tersebut, tujuan dibentuknya NU
adalah......
NU adalah organisasi yang lurus, tidak menyimpang dari syariat Islam.

92. Landasan berfikir, bersikap, dan bertindak warga NU, baik secara individu maupun organisasi, yang
ditetapkan pada Muktamar NU ke 27 di Situbondo, Jawa Timur tahun 1954, disebut.....
Ujian Sekolah ke_NU_an Tahun 2019 | 10
Khittah Nahdliyah NU

93. Khittah Nahdliyah (NU) sebetulnya sudah mulai digagas sejak tahun 1975, saatnya NU kembali
menjadi jam’iyah diniyah ijtima’iyah (organisasi keagamaan dan kemasyarakatan). Tokoh yang
mempelopori khittah nahdliyah....
KH. Achmad Siddiq

94. Sebagai warga negara, setiap warga NU harus mengamalkan nilai penting dari Khittah Nahdliyah
dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Sikap yang harus dijalankan tersebut adalah ....
Memegang teguh nilai-nilai ukhuwah dan tasamuh atau toleransi.

95. Sebutkan 4 syarat umum seseorang dapat memperoleh gelar pahlawan nasional !
1.WNI atau seseorang yang berjuang di wilayah yang sekarang menjadi wilayah NKRI.
2.Memiliki integritas moral dan keteladanan.
3.Berjasa terhadap bangsa dan Negara.
4.Berkelakuan baik.

96. Sebutkan 3 jasa dan pengabdian KH. Abdul Wakhid Hasyim sehingga ditetapkan sebagai pahlawan
nasional !
1.Mengembangkan dunia pesantren,
2.Anggota BPUPKI dan PPKI,
3.Penggagas sila "Ketuhanan Yang Maha Esa"

97. Sebutkan kaifiyah (tata cara ziarah) kubur bagi perempuan!


1.Membaca Salam, 2.tidak berjalan dan duduk di atas kuburan, 3.saat membaca Al-Qur'an
menghadap kepala mayit dengan membelakangi kiblat, dan ketika berdoa berpindah ke belakang
mayit dengan menghadap kiblat

98. KH. Hasyim Asy’ari dalam Muqoddimah Qonun Asasi mencantumkan beberapa ayat al Qur’an dan
hadist yang dapat diserap menjadi nilai-nilai luhur dalam kehidupan. Sebutkan nilai-nilai luhur yang
dapat diserap dari ayat al Qur’an dan hadist tersebut !
1. Bidang kebangsaan
a. Pentingnya persatuan umat dan tidak terpecah-pecah.
b. Mentaati pemerintah yang sah dan tidak memberontak kepada pemerintahan yang sah.
2. Bidang keagamaan
a. NU berpedoman pada Al-Qur'an dan Hadits dan pendapat-pendapat ulama yang sanadnya
bersambung sampai Rasulullah SAW
b. Menghormati para ulama, waliyullah dan ahli ilmu
c. Menyeimbangkan agama dan akal
3. Bidang sosial
a. NU menekankan pentingnya berkhidmah (pengabdian kepada masyarakat)
b. NU menekankan umat Islam untuk berjuang (berkhidmah) dengan harta dan waktu
c. Hidup rukun dengan masyarakat yang berbeda-beda

99. Pada Muktamar NU ke-28 di Yogyakarta, NU mengeluarkan keputusan pedoman berpolitik bagi
warga NU. Sebutkan 3 pedoman berpoitik tersebut !
1. Berpolitik bagi Nahdlatul Ulama mengandung arti keterlibatan warga negara dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara secara menyeluruh sesuai dengan Pancasila dan UUD 1945;
2. Politik bagi Nahdlatul Ulama adalah pengembangan nilai-nilai kemerdekaan yang hakiki dan
Ujian Sekolah ke_NU_an Tahun 2019 | 11
demokratis, mendidik kedewasaan bangsa untuk menyadari hak, kewajiban, dan tanggung jawab
untuk mencapai kemaslahatan bersama;
3. Berpolitik bagi Nahdlatul Ulama dilakukan untuk memperkokoh konsensus-konsensus nasional
dan dilaksanakan sesuai dengan akhlaq al karimah sebagai pengamalan ajaran Islam Ahlussunah
Waljamaah;

Ujian Sekolah ke_NU_an Tahun 2019 | 12

Anda mungkin juga menyukai