KISI – KISI PENULISAN SOAL

PENILAIAN AKHIR TAHUN

SMP NEGERI KABUPATEN LAMONGAN
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

Satuan Pendidikan : SMP Negeri Kurikulum Acuan : K-13

Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Waktu : 60 menit
Kelas / Semester : IX / 2 Jumlah Soal : 30 butir
No.
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Level Kognitif Skor Bobot Bentuk Soal
Soal
1 3.4 Menganalisis prinsip Makna Persatuan dalam Disajikan pernyataan tentang Pancasila dan Pengetahuan
persatuan dalam keberagaman Kebangsaan lambang negara peserta didik dapat dan
1 1 2 PG
suku, agama, ras, dan menjelaskan kegunaan lambang identitas Pemahaman
antargolongan (SARA), sosial, nasional.
budaya, ekonomi, dan gender
dalam bingkai Bhinneka Disajikan ilustrasi tentang Persatuan dan Pengetahuan
Tunggal Ika. kesatuan bangsa Indonesia telah tumbuh dan dan
terbentuk dalam nilai-nilai budaya masyarakat Pemahaman 2 1 2 PG
Indonesia peserta didik dapat menjelaskan arti
persatuan dan kesatuan bangsa.
Prinsip Persatuan dalam Disajikan pernyataan tentang Prinsip Persatuan Penalaran
Keberagaman SARA dalam Keberagaman Suku, Agama, Ras, dan
Antargolongan peserta didik dapat 3 1 2 PG
menunjukkan prinsip kebebasan yang
bertanggun jawab
Disajikan ilustrasi tentang sikap pelajar yang Aplikasi
mau berteman dengan teman lainnya berbeda
4 1 3 PG
agama, peserta didik dapat menyebutkan
Prinsip Persatuan dalam Keberagaman SARA
Permasalahan Disajikan ilustrasi tentang keberagaman Pengetahuan 5 1 2 PG
Keberagaman dalam masyarakat Indonesia peserta didik dapat dan
Masyarakat Indonesia menyebutkan dampak positif yang ditimbulkan Pemahaman

1
 No.
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Level Kognitif Skor Bobot Bentuk Soal
Soal

dari keberagaman masyarakat Indonesia

Disajikan cerita tentang sistem kekerabatan, Penalaran
peserta didik dapat menanalisis sistem 6 1 3 PG
kekerabatan matrilineal.
Upaya Pencegahan Disajikan pernyataan tentang Setiap masalah Aplikatif
Konflik yang bersifat yang berpotensi menimbulkan konflik dalam
SARA masyarakat yang beragam peserta didik dapat
7 1 3 PG
menjelaskan cara menyelesaikan masalah
mencegah terjadinya masalah atau sebelum
masalah terjadi
2 3.5 Menganalisis prinsip Makna Harmoni dalam Disajikan pernyataan tentang kekayaan bangsa Pengetahuan
harmoni dalam keberagaman Keberagaman Sosial Indonesia dari keanekaragaman budaya peserta dan
8 1 3 PG
sosial, budaya, ekonomi dan Budaya, Ekonomi, dan didik dapat mengidentifikasi ciri khas yang Pemahaman
gender dalam bingkai Bhinneka Gender dalam Bhinneka dimiliki suatu daerah.
Tunggal Ika Tunggal Ika
Disajikan pernyataan tentang Menjamurnya Pengetahuan
supermarket, mall maupun pasar-pasar modern dan
9 1 3 PG
peserta didik dapat menunjukkan terciptanya Pemahaman
harmoni dibidang pada bidang tersebut.
Permasalahan dan Disajikan pernyataan tentang Indonesia Penalaran
Akibat yang Muncul merupakan Negara yang kaya dengan
dalam Keberagaman keanekaragaman peserta didik dapat
10 1 2 PG
Masyarakat Indonesia menunjukkan upaya yang dapat dilakukan
warga masyarakat agar tidak terjadi konflik
antar agama
Disajikan artikel tentang kericuhan diriver ojek Penalaran 11 1 3 PG
online (ojol) dengan driver ojek pangkalan
peserta didik dapat menyebutkan penyebab

2
 No.
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Level Kognitif Skor Bobot Bentuk Soal
Soal

konflik pada artikel tersebut

Upaya Penyelesaian Disajikan pernyataan tentang persaingan yang Penalaran
Masalah dalam sehat dan adil peserta didik dapat menyebutkan
12 1 3 PG
Keberagaman upaya menyelesaikan masalah dalam
Masyarakat Indonesia permasalahan masyarakat Indonesia.
Disajikan pernyataan tentang pemberian Pengetahuan
bantuan penyelamatan dan pemberdayaan dan
terhadap penyandang masalah kesejahteraan Pemahaman 13 1 3 PG
sosial peserta didik dapat menunjukkan tujuan
pemberian bantuan.
3 3.6 Mengkreasikan konsep Makna Bela Negara Disajikan pernyataan tentang upaya bela negara Pengetahuan
cinta tanah air/bela negara peserta didik dapat menunjukkan peraturan dan 14 1 3 PG
dalam konteks Negara dalam UUD mengenai bela negara. Pemahaman
Kesatuan Republik Indonesia
Disajikan pernyataan tentang pertahanan negara Pengetahuan
peserta didik dapat menunjukkan bunyi Pasal 9 UU dan 15 1 3 PG
No. 3 RI tahun 2002 Pemahaman
Peraturan Perundang- Disajikan pernyataan tentang upaya bela negara Pengetahuan
undangan yang peserta didik dapat menunjukkan peraturan dan 16 1 3 PG
Mengatur Bela Negara dalam UUD mengenai bela negara. Pemahaman
Disajikan bunyi Pasal 27 ayat 3 UUD NRI Aplikatif
tahun 1945, peserta didik dapat menunjukkan 17 1 3 PG
makna PASal 27 aayat 3 UUD 1945.
Perjuangan Disajikan materi tentang Perjuangan Fisik Pengetahuan 18 1 3 PG
Mempertahankan Negara Mempertahankan Negara Kesatuan Republik dan
Kesatuan Republik Indonesia (NKRI), peserta didik dapat Pemahaman
Indonesia mengidentifikasi beberapa perjuangan fisik
dalam mempertahaakan NKRI

3
 No.
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Level Kognitif Skor Bobot Bentuk Soal
Soal
Disajikan beberapa pernyataan tentang Pengetahuan
Perjanjian diplomasi peserta, didik dapat dan 19 1 3 PG
menunjukkan perjuangan mempertahankan Pemahaman
NKRI melalui jalur diplomasi
Semangat dan Disajikan pernyataan tentang Suatu keadaan Pengetahuan
Komitmen Persatuan dan yang menunjukkan adanya kesadaran peserta dan
Kesatuan Nasional . didik dapat menyebutkan pengertian komitmen Pemahaman 20 1 3 PG
dalam Mengisi dan kebangsaan
Mempertahankan NKRI
4 3.4 Menganalisis prinsip Prinsip Persatuan dalam Disajikan pernyataan tentang prinsip mencintai Pengetahuan
persatuan dalam keberagaman Keberagaman Suku, tanah air, peserta didik dapat menentukan dan
suku, agama, ras, dan Agama, Ras, dan prinsip tersebut Pemahaman
antargolongan (SARA), sosial, Antargolongan 21 1 4 B/S
budaya, ekonomi, dan gender
dalam bingkai Bhinneka
Tunggal Ika.
5 3.5 Menganalisis prinsip Permasalahan dan Disajikan pernyataan tentang permasalahan Pengetahuan
harmoni dalam keberagaman Akibat yang Muncul sosial peserta didik dapat menunjukkan factor dan
sosial, budaya, ekonomi dan dalam Keberagaman penyebabnya. Pemahaman 22 1 4 B/S
gender dalam bingkai Bhinneka Masyarakat Indonesia.
Tunggal Ika
6 3.6 Mengkreasikan konsep Peraturan Perundang- Disajikan pernyataan tentang Tugas TNI Pengetahuan
cinta tanah air/bela negara undangan yang peserta didik dapat menunjukkan tugas pokok dan
23 1 4 B/S
dalam konteks Negara Mengatur Bela Negara TNI. Pemahaman
Kesatuan Republik Indonesia
7 3.4 Menganalisis prinsip Perundangan NRI Disajikan pernyataan Perundangan NRI tentang Pengetahuan 24 1 4 Menjodohkan
persatuan dalam keberagaman tentang bela negara bela negara , peserta didik dapat menunjukkan dan 26 1 4
suku, agama, ras, dan isi PASal-PASalnya. Pemahaman 27 1 4
antargolongan (SARA), sosial,
4
 No.
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Level Kognitif Skor Bobot Bentuk Soal
Soal

budaya, ekonomi, dan gender

dalam bingkai Bhinneka
Tunggal Ika
8 3.6 Mengkreasikan konsep Perjuangan Disajikan pernyataan tentang Konferensi Meja Aplikatif
cinta tanah air/bela negara Mempertahankan Negara Bundar peserta didik dapat menghitung Jawaban
27 1 4
dalam konteks Negara Kesatuan Republik lamanya perundingan KMB. singkat
Kesatuan Republik Indonesia Indonesia
Perjuangan Disajikan pernyataan dalam tabel tentang Aplikatif
Mempertahankan Negara beberapa masa pertempuran , peserta didik Jawaban
28 3 6
Kesatuan Republik dapat menghitung lama waktu pertempuran singkat
Indonesia
9 3.4 Menganalisis prinsip Prinsip Persatuan dalam Disajikan pernyataan tentang prinsip persatuan Penalaran
persatuan dalam keberagaman Keberagaman SARA dalam keberagaman peserta didik dapat
suku, agama, ras, dan menyebutkan prinsip-prinsip persatuan dan
antargolongan (SARA), sosial, kesatuan. 29 4 6 UO
budaya, ekonomi, dan gender
dalam bingkai Bhinneka
Tunggal Ika.
10 3.5 Menganalisis prinsip Permasalahan dan Disajikan pernyataan tentang masalah sosial Penalaran
harmoni dalam keberagaman Akibat yang Muncul dalam masyarakat peserta didik dapat
sosial, budaya, ekonomi dan dalam Keberagaman menyebutkan jenis factor penyebab masalah 30 1 5 UO
gender dalam bingkai Bhinneka Masyarakat Indonesia. sosial.
Tunggal Ika
JUMLAH 35 100
Lamongan, Maret 2023

MGMP PPKn SMPN

KAB. LAMONGAN

5
6