Hari/Tanggal :
Sub Pokok Bahasan : Pendidikan Kesehatan tentang Menjaga Anak Sehat Dengan Makanan
Sehat
b. Tujuan Khusus
Setelah dilakukan penyuluhan, di harapkan :
Keluarga dapat mengetahui Pengertian Makanan Sehat
Keluarga dapat mengetahui Apa Saja Makanan Sehat
Keluarga dapat mengetahui Apa Ciri-Ciri Makanan Sehat
Keluarga dapat mengetahui Kandungan Makanan Sehat
Keluarga dapat mengetahui Bahan-Bahan Makanan Sehat
Keluarga dapat mengetahui Dampak Makanan Kurang Sehat
B. Metode
1. Ceramah
2. Tanya jawab
3. Diskusi
C. Media/Alat
a. Leaflet
b. Poster
D. Pelaksanaan Kegiatan
E. Materi
Terlampir
F. Evaluasi
1. Evaluasi Struktur
a. Persiapan Media
Media yang digunakan dalam penyuluhan semua lengkap dan dapat digunkan
dalam penyuluhan yaitu :
- Leafleat
- Poster
b. Persiapan Materi
Materi disiapkan dalam bentuk makalah dan dibuatkan dalam PPT dan leafleat
dengan ringkas, menarik, lengkap mudah dimengerti oleh peserta penyuluhan.
c. Persiapan Peserta
Penyuluhan mengenai menjaga anak sehat dengan makanan sehat bagi balita.
Peserta telah diinformasikan sebelum dilaksanakan penyuluhan.
2. Evaluasi Proses
a. Keluarga antusias terhadap materi penyuluhan
b. Keluarga terlibat langsung dalam kegiatan penyuluhan (diskusi)
LAMPIRAN MATERI
(Nuraini, 2007)
(Mudjajanto, 2015)
Ciri-ciri makanan sehat dan bergizi yaitu makanan yang mengandung mineral
dan vitamin.
(Walker, 2012)
(Santoso, 2004)
KUISIONER PENELITIAN
Pentunjuk Pengisian :
a) Semua pertanyaan dibawah ini adalah pengetahuan ibu tentang gizi pada balita
b) Beri tanda ( x ) pada jawaban yang benar
5. Lauk pauk hewani dan nabati merupakan bahan makan yang berasal dari?
a. Daging, ikan, susu, dan telur
b. Labu siam, labu kuning dan timun
c. Bayam, kangkung dan sawi
7. Berikut ini adalah zat gizi yang berfungsi untuk sumber tenaga…
a. Vitamin
b. Protein
c. Karbohidrat
8. Karbohidrat berfungsi sebagai
a. Zat pengatur
b. Zat penyeimbang
c. Zat tenaga