Latar belakang masalah ini adalah Metode langsung yang merupakan metode
pembelajaran yang sangat populer digunakan hampir dalam seluruh strategi pembelajaran
bahasa arab.Maharoh kalam merupakan keterampilan berbicara yang harus dimiliki oleh
siswa dalam rangka mengembangkan kemampuan berbahasa asing, dalam hal ini khususnya
bahasa Arab.oleh karena itu peneliti tertarik untuk mengetahui adakah peningkatan prestasi
maharoh kalam siswa SMP IT subulussalam samarinda melalui metode mubasyaroh.
Tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah Untuk mengetahui peningkatan
perestasi maharotul kalam siswa melalui metode mubasyaroh di SMP IT Subulussalam
Samarinda.
dan bagaimana hasil yang diinginkan dapat dicapai.maka dalam penelitian ini Untuk
P
Siswa. yang.tuntas.belajar x100%
Siswa
meningkatkan maharoh kalam memiliki dampak positif dalam meningkatkan prestasi belajar
siswa. Hal ini dapat dilihat dari semakin mantapnya pemahaman siswa terhadap materi yang
disampaikan guru (ketuntasan belajar meningkat dari sklus I dan II) yaitu masing-masing
Pada siklus 1 dengan hasil pencapaian 33,33% dan silkus II dengan nilai 84,61% atau sudah
mencapai ketuntasan.