SILABUS

Nama Sekolah : SD RAFLESHIA

Kelas/Semester : V (lIMA) / Ganjil
Tema : 1. Organ Gerak Hewandan Manusia
Subtema : 1. Organ GerakHewan
Kompetensi Inti :

KI 1 : Menerima, menjalankandanmenghargaiajaran agama yang dianutnya.

KI 2 : Menunjukkanperilakujujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, danpercayadiridalamberinteraksidengankeluarga, teman, guru, dantetangganyasertacintatanah air.
KI 3 : Memahamipengetahuanfaktualdankonseptualdengancaramengamati, menanyadanmencobaberdasarkan rasa ingintahutentangdirinya, makhlukciptaanTuhandankegiatannya,
danbenda-benda yang dijumpainya di rumah, disekolah, dan di tempatbermain.
KI 4 : Menyajikanpengetahuanfaktualdalambahasa yang jelas, sistematis,logis dan kritis, dalamkarya yang estetis, dalamgerakan yang mencerminkananaksehat, dandalamtindakan
yang mencerminkanperilakuanakberimandanberakhlakmulia.

1
SILABUS TEMATIK KELAS VI - TEMA I SDN BARU 01
 Tema1 : Organ GerakHewandanManusia
Subtema 1 : Organ GerakHewan

MuatanPel Indikator Pencapaian Alokas

KompetensiDasar MateriPokok KegiatanPembelajaran Penilaian SumberBelajar
ajaran Kompetensi i Wkt
IPA 3.1 3.1.1Menyebutkanalatgerakhewan Organ Pembelajaran I Sikap : 22 JP Gambar/
Menjelaskanalatgerakda danmanusia GerakHewand  Mengamatigambardanpercakapa Peduli TeksOrgan
nfungsinyapadahewanda anManusia ntentang organ  Observasi Gerak Hewan
nmanusiasertacaramem gerakhewandanmanusia  Penilaiandiri dan Manusia
eliharakesehatanalatger  Siswa membaca bacaan berjudul  PenilaianAnta
akmanusia Organ Gerak Manusia dan rTeman Teman di kelas
Hewan (literasi) (narasumber)
 Siswa membuat paragaraf
4.1 Membuat model berdasarkan ide pokok yang Lingkunganseki
Pengetahuan:
sederhana alat gerak 4.1.1 Membuat model sederhana telah ditentukan tar
 Tes tertulis
manusia dan hewan alat gerak manusia dan  Siswa membentuk kelompok
 Teslisan
hewan. untuk berdiskusi tentang Teksbacaanten
pengertian fungsi dan cara  Penugasan
tangOrgan
menentukan ide pokok bacaan Gerak Hewan
 Siswa membuat kesimpulan hasil dan Manusia
diskusi Keterampilan:
3.1  Siswa mengkomunikasikan hasil  Kinerja
Menentukanpokokpikiran 3.1.1 Menentukan ide pokoksetiap diskusi dan membandingkan  Portiofolio
Ide Pokok
Bahasa dalamtekslisandantulis paragraph dalambacaan pendapat-pendapat kelompok
Indonesia yang lain.
3.1.2 Mengembangkan ide
pokokmenjadisebuah
paragraph secararuntut

3.1.3 Menyebutkanpengertian,
fungsi, dancaramenentukan
ide pokokbacaan.

4.1.1
Menyajikanhasilidentifikasip
4.1
okokpikirandalamtekstulisda
Menyajikanhasilidentifika
nlisansecaralisan, tulis, dan
sipokokpikirandalamtekst
visual
ulisdanlisansecaralisan,
tulis, dan visual

2
SILABUS TEMATIK KELAS VI - TEMA I SDN BARU 01
 3
SILABUS TEMATIK KELAS VI - TEMA I SDN BARU 01