LAPORAN

KARYA INOVATIF ALAT PELAJARAN PAI

MULTIMEDIA INTERAKTIF PEMBELAJARAN PAI

(IMAN KEPADA KITAB – KITAB ALLAH -
MATERI PAI KELAS VIII SEMESTER GANJIL)

Diajukan Untuk Memperoleh Angka Kredit

Jabatan Fungsional Guru

Oleh
DJOKO PRAMONO, S.PdI
NIP. 19780725 200801 1 007

PEMERINTAH KABUPATEN SIDOARJO

DINAS PENDIDIKAN
SMPN 1 PRAMBON
2020
Halaman 1
 IDENTITAS GURU

1. Nama Sekolah : SMP Negeri 1 Prambon

2. Nama Guru : DJOKO PRAMONO, S.PdI
3. NIP : 19780725 200801 1 007
4. NUPTK : 0057756658200023
5. Nomor Sertifikat Pendidik : 2051312707386
6. Pangkat/Golongan : Penata / IIIc
7. Alamat Sekolah
a. Nama Jalan : Jl. Anggrek
b. Kelurahan : Wirobiting
c. Kecamatan : Prambon
d. Kabupaten : Sidoarjo
e. Provinsi : Jawa Timur
f. Nomor Telepon : 031-8975960
g. Nomor Fax :-
h. Alamat Website :-
i. Alamat email : smpn1prambon@gmail.com
8. Mengajar Kelas :8&9
9. SK Pengangkatan
a. Sebagai CPNS : 1 Januari 2008
b. Pejabat yang mengangkat : Bupati Sidoarjo
c. Nomor SK : 813/193/404.4.5/2008
d. Tanggal SK : 25 Desember 2008
e. Pangkat Terakhir : Penata
f. Pejabat yang mengangkat : Bupati Sidoarjo
g. Nomor SK : 823.3/091/404.6.4/2017
h. Tanggal SK : 27 Maret 2017
10. Alamat Rumah
a. Nama Jalan : Indrokilo
b. Kelurahan : Kedungsugo RT.03 / 02
c. Kecamatan : Prambon
d. Kabupaten : Sidoarjo
e. Provinsi : Jawa Timur
f. Nomor Telepon : 081553314399
g. Alamat Website : https://djoekhoe.wixsite.com
h. Alamat email : djoekhoe@gmail.com

Halaman 2
 HALAMAN PENGESAHAN

Judul Laporan : Laporan Kegiatan Karya Inovatif

Nama : DJOKO PRAMONO, S.PdI
NIP : 197807252008011007
Pangkat/Golongan : Penata (III/c)
NUPTK : 0057756658200023
Tempat Tugas : SMPN 1 Prambon
Jabatan : Guru PAI

KARYA INOVATIF YANG DILAPORKAN

MULTIMEDIA INTERAKTIF PEMBELAJARAN PAI

(IMAN KEPADA KITAB – KITAB ALLAH -
MATERI PAI KELAS VIII SEMESTER GANJIL)

Membenarkan bahwa semua isi dalam Laporan Karya Inovatif ini adalah sesuai dengan
kegiatan yang dilakukan dan hasil tulisan asli yang bersangkutan.

Mengetahui, Prambon, 20 Juli 2020

Kepala Sekolah Guru PAI

SUE’B, S.Pd DJOKO PRAMONO, S.PdI

NIP. 196611191999011001 NIP.19780725 200801 1 007

Halaman 3
 HALAMAN PERNYATAAN

Yang bertanda tangan dibawah ini:

Nama : DJOKO PRAMONO, S.PdI
NIP : 19780725 200801 1 007
NUPTK : 0057756658200023
Pangkat/golongan ruang/TMT : Penata, IIIc, 1 April 2017
Jabatan : Guru
Unit Kerja : SMPN 1 Prambon

Menyatakan dengan sebenarnya bahwa:

MULTIMEDIA INTERAKTIF PEMBELAJARAN PAI

(IMAN KEPADA KITAB – KITAB ALLAH -
MATERI PAI KELAS VIII SEMESTER GANJIL)

1. Multimedia interaktif pembelajaran PAI tersebut buatan sendiri dengan

menggunakan berbagai macam aplikasi
 Dasar => PowerPoint 2013
 Edit gambar => Adobe Photoshop 7.0
 Edit Video => Movavi Editor Video 15
 Screen Recorder => Bandicam 4.6
2. Karya tersebut tersebut belum pernah saya usulkan pada pengangkatan
pangkat/jabatan saya sebelumnya
3. Apabila dikemudian hari ternyata karya tersebut tidak asli atau sudah pernah saya
usulkan, maka saya bersedia menanggung segala akibatnya

Prambon, 20 Juli 2020

Penyusun / pembuat

DJOKO PRAMONO, S.PdI

NIP. 197807252008011007

Halaman 4
 KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis haturkan ke hadirat Allah SWT, atas segala rahmat dan
karunia yang dilimpahkan kepada kita semua khususnya kepada penulis,
sehingga Laporan pembuatan karya inovatif / alat pendidikan dalam Multimedia
Interaktif ini dapat diselesaikan sesuai dengan waktu yang telah ditentukan.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa Laporan ini dapat diselesaikan berkat
adanya bantuan,bimbingan,dorongan dan petunjuk dari berbagai pihak. Oleh karena itu
penulis mengucapkan terima kasih dan penghargaan yang sebesar – besarnya kepada:
1. Kepala SMP Negeri 1 Prambon, yang telah memberikan tugas kepada penulis untuk
mengikuti berbagai kegiatan pengembangan diri yang telah penulis laksanakan..
2. Teman-teman seprofesi yang telah memberikan bantuan semangat dan motivasi
untuk bisa diselesaikannya penulisan Laporan ini.
Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan Laporan ini masih
banyak terdapat kekurangan bahkan mungkin kesalahan, baik dalam penyusunan,
penyajian maupun sistematika penulisannya. Oleh karenanya, penyusun
mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari semua pihak, demi
kesempurnaan penulisan Laporan ini.  Meski demikian, penyusun tetap berharap
agar kiranya Laporan ini dapat bermanfaat bagi pihak lain yang memerlukan.

Prambon, 20 Juli 2020

Penulis

DJOKO PRAMONO, S.PdI

NIP. 19780725 200801 1 007

Halaman 5
 DAFTAR   ISI

1. Halaman judul............................................................................................. 1

2. Identitas Guru.............................................................................................. 2

3. Halaman pengesahan................................................................................. 3

4. Halaman pernyataan................................................................................... 4

5. Kata pengantar............................................................................................ 5

6. Daftar isi...................................................................................................... 6

7. Daftar gambar/Foto..................................................................................... 7

8. Tujuan & Manfaat........................................................................................ 11

9. Rancangan / desain alat............................................................................. 11

10. Prosedur pembuatan alat ........................................................................... 12

11. Penggunaan alat di sekolah........................................................................ 17

12. Dampak peningkatan terhadap kualitas proses pembelajaran dan hasil

belajar peserta didik.................................................................................... 20

Halaman 6
7. DAFTAR GAMBAR

Editing by Microsoft Power Point

Editing by Adebe Photoshop

Editing by Bandicam

Editing by Movavi Editor Video

8. TUJUAN & MANFAAT

 Memanfaatkan teknologi untuk kemudahan pembelajaran daring di masa
Pandemi Covid 19
 Bentuk yang atraktif, sehingga bisa menarik siswa untuk giat mengikuti kegiatan
belajar mengajar jarak jauh
 Memudahkan siswa untuk belajar dalam bentuk animasi.
 Bisa di link-an pada Google Classroom yang menjadi media utama PJJ

9. RANCANGAN / DESAIN ALAT PELAJARAN

A. DESAIN ALAT
a) aplikasi ini berisi materi PAI kelas VIII pada semester ganjil tema Iman kepada
Kitab-kitab Allah
b) diedit dengan berbagai macam aplikasi untuk mendapatkan hasil yang diinginkan
c) hasil yang sudah jadi, di upload ke Youtube untuk bisa diakses siswa dengan
meletakkan link tersebut pada Google Classroom, sebagai media utama PJJ

Halaman 7
 A. DIAGRAM ALUR

Photoshop

Bandicam
Membuat
Movavi Video
rancangan / desain
aplikasi Editor
Power Point

Upload file via

Youtube

SISWA

B. KEBUTUHAN PERALATAN
 Komputer
- Komputer / laptob Core i3
- Aplikasi

o Dasar => PowerPoint 2013

o Edit gambar => Adobe Photoshop 7.0
o Edit Video => Movavi Editor Video 15
o Screen Recorder => Bandicam 4.6

10. PROSEDUR PEMBUATAN ALAT PELAJARAN

LANGKAH 1
Membuat rancangan / Desain Aplikasi
 Pada tahap ini materi pembelajaran yang ada dibuku Paket PAI kelas VIII, materi
Iman Kepada Kitab – kitab Allah akan dimodifikasi dalam bentuk digital
 pada tahap ini akan ditentukan bentuk /tema aplikasi yang akan dibentuk
 bahan – bahan pendukung pada bab / tema dikumpulkan dalam folder tersendiri

Halaman 8
  file – file yang sudah sudah terkumpul kemudian di modifikasi / di edit dengan
aplikasi yang sudah disiapkan

LANGKAH 2
Editing
 File yang sudah terkumpul diedit sesuai dengan tema mennggunakan alikasi
(photoshop, Power Point & bandicam)
 File yang sudah diedit dan ditester sesuai dengan keinginan, kemudian di
pasang pada Movavi Video Editor sebagai kunci pembuatan media ini ini
 Jika masih kurang sesuai, maka akan dilakukan editing ulang
 Pada proses ini membutuhkan waktu yang paling lama, karena harus ada
ujicoba hasil

LANGKAH 4
Upload / Share File
 File yang sudah jadi di upload ke Youtube. Dalam hal ini pada channel penulis,
yakni https://www.youtube.com/user/MrDjoekhoe
 Link dari video tersebut kemudian di gunakan dalam proses PJJ dengan
menggunakan Google Classroom sebagai media utama PJJ

Halaman depan tiap tema / bab terdapat icon

TUJUAN : berisi tujuan yang akan dicapai pada pembelajaran tertentu

MATERI : berisi materi pelajaran yang disesuai dengan RPP & buku
Halaman 9
 pendukung
EVALUASI : berisi Evaluasi Mandiri untuk siswa
REFERENSI : Daftar rujukan digunakan untuk membuat materi bab
tersebut

Tampilan tujuan pembelajaran

Tampilan materi pembelajaran

Tampilan materi pembelajaran

Tampilan materi pembelajaran (Video)

Tampilan Evaluasi pembelajaran

Tampilan Refensi

11. PENGGUNAAN ALAT PELAJARAN

Penggunaan alat pelajaran dapat diakses melalui
https://www.youtube.com/watch?v=T74Qw0DJa7w&t=499s

Halaman 10
12. DAMPAK PENINGKATAN TERHADAP KUALITAS PROSES PEMBELAJARAN
DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK

a) Meningkatkan minat belajar siswa, karena siswa tidak harus membaca buku
pelajaran
b) Materi yang ada dibuku dipindahkan pada aplikasi digital, sesuai dengan
kebutuhan siswa
c) Bentuk aplikasi yang bervariatif (dapat berisi Audio, gambar animasi dan Video)
d) Dalam satu aplikasi memuat seluruh materi semester ganjil, sehingga
memudahkan pelajaran
e) Selain materi pelajaran, dalam aplikasi tersebut terdapat evaluasi mandiri yang
dapat dilakukan oleh siswa untuk mengetahui perkembangan belajarnya

Halaman 11