FAKULTI PENGAJIAN PENDIDIKAN

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA

TUGASAN 1

SET INDUKSI & REFLEKSI

MATEMATIK TINGKATAN 3:
NISBAH TRIGONOMETRI

NAMA : AUNI SYAKIRAH BINTI ANUAR

NO. MATRIK : 208030
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA MATEMATIK KELAS 3 AMANAH KEHADIRAN /39
PELAJARAN
TARIKH/ HARI 17/04/2023 - ISNIN MASA 15.00-16.00

TEMA SUKATAN DAN TAJUK 5.0 NISBAH

GEOMETRI TRIGONOMETRI
STANDARD 5.1 Sinus, kosinus dan tangen bagi sudut tirus dalam segi tiga bersudut
KANDUNGAN tegak
(SK)
STANDARD 5.1.2 Membuat dan menentusahkan konjektur tentang hubungan antara
PEMBELAJARAN sudut tirus dan nisbah sisi segi tiga bersudut tegak, dan seterusnya
mentakrifkan sinus, kosinus dan tangen.
OBJEKTIF/ Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
HASIL
PEMBELAJARAN 1. Mengenalpasti dan menentusahkan konjektur tentang hubungan
antara sudut tirus dan nisbah sisi segi tiga bersudut tegak.
2. Mendapat gambaran berkenaan dengan penggunaan sinus, kosinus
dan tangen dalam pembelajaran.

AKTIVITI
PENGAJARAN & SET INDUKSI:
PEMBELAJARAN
(PdPc) - Murid akan bermain dua permainan di dalam kelas. Permainan
pertama ‘SIAPAKAH SAYA?’ dan permainan kedua ‘UKUR SAYA’.
- Bagi permainan pertama, ‘SIAPAKAH SAYA?’, guru akan
memberikan dua situasi dimana murid perlu meneka topik yang
pernah dipelajari sebelum ini bagi kedua-dua situasi tersebut.
- Seterusnya, bagi permainan yang kedua, ‘UKUR SAYA’, guru akan
melukis segi tiga bersudut tegak yang bersaiz besar di papan putih
dan guru bersama murid perlu mengukur segi tiga bersudut tegak
tersebut dengan menggunakan pita pengukur.
 SEGI TIGA BERSUDUT TEGAK

- Selepas mengukur, guru akan bertanya kepada murid tentang

keperluan pita pengukur tersebut untuk mengukur segi tiga bersudut
tegak dalam peperiksaan.
- Guru juga akan bertanya berkenaan dengan sudut tirus bagi segi tiga
bersudut tegak tersebut.
- Guru memberikan maklum balas terhadap setiap tindakan yang
diberikan oleh murid.
- Guru akan menerangkan hubungan antara permainan pertama dan
permainan kedua.
- Guru menyatakan topik yang akan dipelajari di dalam kelas.

Pautan video pelaksanaan set induksi

https://drive.google.com/file/d/1pMULBBZRdMOTu8IrkXc2HDcmr
ARQxJ2K/view?usp=sharing

Kelebihan dan kekurangan set induksi yang dilakukan:

KELEBIHAN KEKURANGAN

1. Mempunyai suara yang kuat dan lantang. 1. Terdapat pelajar yang lambat untuk
Pelajar jelas mendengar perkara yang menangkap pengisian yang akan dipelajari
disampaikan sepanjang sesi induksi. bagi topik ini.

2. Menggunakan gambar yang besar dan jelas. 2. Guru perlu tenang dan pandai mengawal
Pelajar boleh lihat dengan jelas segi tiga yang keadaan kelas ketika suasana kelas bising.
ditunjukkan semasa sesi induksi.

3. Pakaian yang kemas dan mengikuti tatacara

pemakaian kod etika perguruan.

4. Bersemangat dan mampu mengaitkan topik sesi

induksi dengan pembelajaran yang lepas.