NIM : 856262893
TUGAS TUTORIAL 1
Soal No 1.
Ditinjau dari syarat dan kondisi PTK, cobalah anda analisis kondisi di sekolah anda
masing-masing. Apakah anda berpotensi untuk melakukan PTK ? Beri alasan!
Jawaban :
Menurut pandangan saya dan dilihat dari kondisi sekolah terutama di kelas 3.B yang
saya ajar tepatnya di SDN 08 Talao, Kecamatan Sungai Pua sangat tepat untuk
dilakukannya PTK, dikarenakan terdapat banyak permasalahan yang ditemukan saat
proses pembelajaran salah satunya saya memilih permasalahan di kelas saya tentang
Kurangnya Kemampuan Siswa Mengajukan Pertanyaan Produktif. Belajar adalah
perubahan tingkah laku atau penampilan dengan serangkaian kegiatan misalnya dengan
membaca, mengamati, mendengarkan, meniru, dan lain sebagainya. Belajar bertujuan
untuk mengarahkan peserta didik agar mengalami perubahan perilaku yang lebih baik.
Berdasarkan pengamatan yang saya temukan pada proses pembelajaran saat saya
menerangkan materi pembelajaran dengan memberi penjelasan, contoh-contoh yang
konkrit, menampilkan media pembelajaran di SDN 08 Talao tepatnya di kelas 3.B, sering
mengalami kurangnya kemampuan siswa terhadap respon siswa dalam mengajukan
pertanyaan produktif. Ketika saya telah selesai menerangkan di depan kelas lalu saya
menanyakan pemahaman siswa terhadap materi yang telah saya jelaskan sebelumnya.
Lalu siswa menjawab sudah paham dan sudah mengerti tentang pelajaran yang saya
terangkan dan tidak ada yang mau bertanya. Setelah itu saya memberikan latihan atau kuis
kepada siswa namun, yang saya temui banyak siswa yang tidak memahami dari materi
yang saya sampaikan. Dan menimbulkan permasalahan dimana siswa sering berjalan
kedepan meja saya untuk menanyakan apa maksud dari soal latihan yang saya berikan.
Dan hal ini cukup menyulitkan bagi saya dalam melaksanakan proses pembelajaran.
Soal No 2.
Jawaban :
a. Identifikasi Masalah
1. Rendahnya kemampuan siswa dalam mengajukan pertanyaan.
2. Sebagian besar siswa tidak memiliki rasa percaya diri untuk mengajukan pertanyaan.
3. Siswa cenderung diam ketika guru bertanya atau membuka season pertanyaan.
4. Siswa enggan mengajukan pertanyaan karena tidak mengerti materi yang diajarkan oleh
guru.
b. Rumusan Masalah
1. Bagaimana upaya guru dalam meningkatkan keterampilan bertanya pada siswa ?
2. Bagaimana memotivasi siswa terhadap peningkatan percaya diri siswa dalam
bertanya ?
3. Faktor- faktor apa saja yang menghambat siswa tidak mau bertanya ?