Name :

NIM :
TPB :

OUTLINING

Title : Tantangan dan Peluang Implementasi Pembelajaran Hybrid di Sekolah

I. Introduction
Thesis Statement : Saya setuju bahwa implementasi pembelajaran hybrid di kampus
menawarkan banyak peluang, namun juga menimbulkan tantangan.
II. Body
Topic Sentences : tantangan dalam implementasi pembelajaran hybrid
Supporting Ideas :
1. Fleksibilitas dan aksesibilitas merupakan salah satu tantangan dalam implementasi
pembelajaran hybrid.
III. Conclusion
Sugestion : walaupun ada banyak peluang yang ditawarkan oleh
pembelajaran hybrid, namun ada juga tantangan yang harus dihadapi dalam
implementasinya di kampus

Tantangan dan Peluang Implementasi Hybrid di Sekolah

Pendidikan merupakan peran penting bagi kehidupan manusia, dan pembelajaran hybrid
merupakan alternatif menarik dalam proses belajar-mengajar di kampus pada era digital saat
ini. Menurut Ahmad Hidayah Putra (2022) Model pembelajaran Hybrid Learning memaksa
guru untuk memutar otak dalam membuat strategi pembelajaran. Walaupun ada banyak
peluang yang ditawarkan oleh pembelajaran hybrid, namun ada juga tantangan yang harus
dihadapi dalam implementasinya di kampus
Fleksibilitas dan aksesibilitas merupakan salah satu tantangan dalam implementasi
pembelajaran hybrid. Universitas harus memberikanfleksibilitas dan aksesibilitas pada jadwal
dan materi pembelajaran, sehingga semua mahasiswa dapat mengakses dan menyelesaikan
materi dengan mudah. Selain fleksibilitas dan aksesibilitas, tantangan lainnya yang harus
diatasi diantaranya adalah infrastruktur, dukungan teknis, dan pelatihan harus memadai serta
materi pembelajaran juga harus dirancang sesuai format pembelajaran hybrid.
Implementasi sistem pembelajaran hybrid di kampus memberikan banyak peluang untuk
meningkatkan kualitas dan aksesibilitas pendidikan di kampus. Akan tetapi, ada banyak
tantangan yang harus dihadapi dalam menerapkan sistem pembelajaran hybrid di kampus,
seperti fleksibilitas dan aksesibilitas, infrastruktur, dukungan teknis, dan pelatihan yang
memadai, serta penilaian dan evaluasi yang tepat. Oleh sebab itu, perguruan tinggi harus
bekerjasama untuk mengatasi tantangan-tantangan ini dan memaksimalkan peluang yang
ditawarkan oleh pembelajaran hybrid