Anda di halaman 1dari 11

LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

PELATIHAN ICE BREAKING SERU, NO BORING DAN


ANTI GARING AGAR PEMBELAJARAN MENJADI
MENARIK DAN MENYENANGKAN

Diajukan Untuk Memperoleh Angka


Kredit Jabatan Fungsional Guru

Nama Guru : Fidya Rahmadhani, S.Pd


NIP : 199801292020122009
Unit Kerja : MAN 1 Mamuju

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA


KANTOR KEMETERIAN AGAMA KABUPATEN MAMUJU
PROVINSI SULAWESI BARAT
TAHUN 2022

i
IDENTITAS

1. Nama Sekolah : MAN 1 MAMUJU

2. Nama Guru : Fidya Rahmadhani, S.Pd

3. NIP : 199801292020122009

4. Jabatan/Golongan Guru : Penata Muda/ III.a

5. Alamat Sekolah

 Jalan : Jalan Soekarno Hatta

 Kabupaten : Mamuju

 Provinsi : Sulawesi Barat

 Email : manmamuju@gmail.com

6. Mengajar Mata Pelajaran : Sosiologi

7. Alamat Rumah

 Jalan : Jl. Usman Jafar

 Kabupaten : Mamuju

 Provinsi : Sulawesi Barat

 Telepon / Fax : 081244574837

ii
LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

PELATIHAN ICE BREAKING SERU, NO BORING DAN


ANTI GARING AGAR PEMBELAJARAN MENJADI
MENARIK DAN MENYENANGKAN

Oleh:

Fidya Rahmadhani, S.Pd

disahkan oleh:

Kepala Madrasah/ Koordinator PKB,

Baharuddin, S.Pd.I, MM

iii
KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah
memberikan rahmat-Nya sehingga penulis dapat menyusun dan menyelesaikan laporan
Kegiatan Pelatihan Ice Breaking Seru, No Boring Dan Anti Garing Agar Pembelajaran
Menjadi Menarik Dan Menyenangkan ini.

Pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih dan penghargaan setinggi-
tingginya kepada :
1. Bapak/Ibu Guru beserta seluruh staf MAN 1 Mamuju yang telah berkenan memberian
bantuannya dalam penyelesaian laporan ini.
2. Semua pihak baik langsung maupun tidak langsung yang ikut membantu penulis dalam
menyelesaikan penulisan laporan pengembangan diri ini.

Akhirnya penulis berharap semoga laporan ini bermanfaat bagi para pembaca pada
umumnya dan bagi penulis pada khususnya. Amin.

Mamuju, September 2022

Penulis.

iv
DAFTAR ISI

LEMBAR SAMPUL…………………………………………………………………………………… i

LEMBAR IDENTITAS……………………………………………………………………………….. ii

LEMBAR PENGESAHAN………………………………………………………………………….. iii

KATA PENGANTAR…………………………………………………………………………………. iv

DAFTAR ISI……………………………………………………………………………………………… v

A. PENDAHULUAN…………………………………………………………………………………. 1

1. Latar Belakang ………………………………………………………………………………… 1

2. Tujuan Umum………………………………………………………………………………….. 1

B. PELAKSANAAN PENGEMBANGAN DIRI (PD) ………………………………….. 2

1. Waktu Pelaksanaan dan Penyelenggara Kegiatan………………………………… 2

2. Jenis Kegiatan…………………………………………………………………………………. 2

3. Tujuan PD………………………………………………………………………………………. 2

4. Uraian Materi PD…………………………………………………………………………….. 2

5. Strategi pelaksanaan………………………………………………………………………… 2

6. Tindak Lanjut ………………………………………………………………………………… 3

7. Dampak PD……………………………………………………………………………………. 3

PENUTUP…………………………………………………………………………………………… 3

LAMPIRAN-LAMPIRAN…………………………………………………………………………... 4

v
PENDAHULUAN

1. Latar Belakang

Seiring dengan Pembelajaran jarak jauh untuk mengantisipasi penyebaran covid


19, maka sangat diperlukan pemberian materi yang menyenangkan yang dapat
mengakomodasi kebutuhan belajar siswa. Pembelajaran yang membuat siswa merasa
senang tidak tertekan dan dapat belajar sesuai dengan perkembangan daya nalarnya.
Pemberian materi yang menyenangkan salah satunya menggunakan ice breaking
seru, menyenangkan, no boring dan anti garing sangat penting peranannya dalam proses
penyampaian informasi baik tatap muka maupun daring. Salah satunya adalah cara
penyampaian materi lewat pemberian materi yang menyenangkan dan interaktif dimana
siswa dapat bebas berekspresi dan menguasai materi melalui ice breaking seru,
menyenangkan, no boring dan anti garing yang tidak membuat bosan dan sesuai dengan
perkembangan zaman.

2. Tujuan
Pelatihan Ice Breaking Seru, No Boring Dan Anti Garing Agar Pembelajaran
Menjadi Menarik Dan Menyenangkan Ini bertujuan untuk :
a. Meningkatkan kompetensi guru dalam bidang apersepsi dan penguasaan murid di
dalam kelas.
b. Meningkatkan skill guru dalam kemampuan paedagogik
c. Kegiatan Belajar Mengajar menjadi menarik dan menyenangkan

1
PELAKSANAAN PENGEMBANGAN DIRI

Kegiatan pengembangan Diri PELATIHAN ICE BREAKING SERU, NO BORING


DAN ANTI GARING AGAR PEMBELAJARAN MENJADI MENARIK DAN
MENYENANGKAN adalah sebagai berikut:

1. Waktu Pelaksanaan
Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 5,7,9,12,14 September 2022 secara online
yang diselenggarakan oleh E-guru.

2. Jenis Kegiatan
Kegiatan pengembangan diri yang dilakukan adalah menjadi peserta pada
Pelatihan Pelatihan Ice Breaking Seru, No Boring Dan Anti Garing Agar
Pembelajaran Menjadi Menarik Dan Menyenangkan.

3. Tujuan Pengembangan Diri


Tujuan dari pengembangan diri ini adalah:
a. Meningkatkan kompetensi guru dalam bidang apersepsi dan penguasaan murid
di dalam kelas.
b. Meningkatkan skill guru dalam kemampuan paedagogik
c. Kegiatan Belajar Mengajar menjadi menarik dan menyenangkan

4. Uraian Materi
Materi utama yang diberikan dalam pelatihan ini adalah:
 GAME EASY MAGIC

 AMAZING MIND READING

 FUN GAME GARTIC

 GAME SERU MENGGUNAKAN MEDIA KERTAS


 GAME MELATIH KONSENTRASI ANAK

2
5. Strategi Pelaksanaan
Pelaksanaan Pelatihan Ice Breaking Seru, No Boring Dan Anti Garing Agar
Pembelajaran Menjadi Menarik Dan Menyenangkan ini dilakukan dengan metode :
Pembimbingan, diskusi dan penugasan secara daring dengan materi e-course
melalui grup telegram.

6. Tindak Lanjut
Tindak lanjut yang dilakukan setelah kegiatan pengembangan diri ini
adalah peserta mengaplikasikan hasil pelatihan ini kepada siswa untuk
pembelajaran dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan dan kinerja di Sekolah.

6. Dampak Pengembangan Diri


Adapun dampak yang penulis rasakan dari pengembangan diri yang dilakukan
adalah:
a. Penulis semakin menyadari bahwa untuk menjadi guru yang profesional,
harus disertai dengan upaya meningkatkan kompetensi dalam pembuatan
beragam strategi pembelajaran
b. Siswa merasa senang belajar dengan pemberian materi yang menyenangkan ini
karena belajar sesuai dengan tingkat berpikir siswa .

3
PENUTUP

Penyelenggaraan Pelatihan Ice Breaking Seru, No Boring Dan Anti Garing Agar
Pembelajaran Menjadi Menarik Dan Menyenangkan ini sangat diperlukan dalam upaya
meningkatkan kemampuan guru dalam membuat pemberian materi yang menyenangkan
pembelajaran yang berkualitas serta meningkatkan mutu pendidikan.

Penulis berharap kegiatan ini ditindak lanjuti dengan tetap mengedepankan upaya
meningkatkan mutu dan pelayanan pada dunia pendidikan.

4
Lampiran :
1. REKAPITULASI KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI

No Nama Materi PD/ Peran Waktu/ Nama Metode Institusi Rincian Hasil
Kegiatan Kompetensi Guru Jam Fasilitator Penyamp Penyelen Kegiatan
aian ggara
Materi
1 PELATIHAN Materi: Peserta 5,7,9,12 Nura Di grup E-Guru
ICE ,14 Sept Uma telegram,
BREAKING  GAME SULAP 2022 Annisa, e-course
SERU, NO S.Pd, secara
BORING LUCU ANTI MOS daring,
DAN ANTI GARING Materi
GARING berbentuk
AGAR  AMAZING MIND Video
PEMBELAJA READING tutorial
RAN dan atau
MENJADI  FUN GAME materi
MENARIK GARTIC dalam
DAN bentuk
MENYENAN  GAME SERU PDF
GKAN MENGGUNAKAN MEDIA
KERTAS
 GAME MELATIH
KONSENTRASI
ANAK

5
Lampiran ;

1. Surat tugas
2. Fotocopy sertifikat
3. Undangan
4. Materi Pelatihan

Anda mungkin juga menyukai