KKM
41
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM (KKM)
42
berinteraksi dengan 4.1.1 Membaca Q.S. al-Falaq,
keluarga, teman, dan al-Fil dengan tartil.
guru, dan 4.1.2 Menulis kalimat-kalimat
tetangganya. dalam Q.S. al-Falaq,
dan al-Fil dengan benar.
KI 3 : Memahami
4.1.3 Menunjukkan hafalan
pengetahuan faktual
Q.S. al-Falaq, dan al-Fil
dengan cara
dengan lancer
mengamati
(mendengar, melihat,
membaca dan
menanya) dan
menanya
berdasarkan rasa
ingin tahu tentang
dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan
benda-benda yang
dijumpainya di
rumah, sekolah, dan
tempat bermain.
43
KI 4 : Menyajikan
pengetahuan faktual
dalam bahasa yang
jelas, sistematis, dan
logis, dalam karya
yang estetis, dalam
gerakan yang
mencerminkan anak
sehat, dan dalam
tindakan yang
mencerminkan peri-
laku anak beriman
dan berakhlak mulia.
44
KI 2 : Memiliki perilaku implementasi dari
jujur, disiplin, pemahaman makna
tanggung jawab, iman kepada malaikat-
santun, peduli, dan malaikat Allah.
percaya diri dalam 3.4 Memahami makna iman
berinteraksi dengan kepada malaikat-
keluarga, teman, malaikat Allah
guru, dan berdasarkan
tetangganya. pengamatan terhadap
dirinya dan alam sekitar.
KI 3 : Memahami
4.4 Melakukan pengamatan
pengetahuan faktual
diri dan alam sekitar
dengan cara
sebagai implementasi
mengamati
makna iman kepada
(mendengar, melihat,
malaikat-malaikat Allah
membaca dan
menanya) dan
menanya
berdasarkan rasa
ingin tahu tentang
dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan
45
kegiatannya, dan
benda-benda yang
dijumpainya di
rumah, sekolah, dan
tempat bermain.
KI 4 : Menyajikan
pengetahuan faktual
dalam bahasa yang
jelas, sistematis, dan
logis, dalam karya
yang estetis, dalam
gerakan yang
mencerminkan anak
sehat, dan dalam
tindakan yang
mencerminkan peri-
laku anak beriman
dan berakhlak mulia.
46