TUGAS TUTORIAL 1

TEKNIK PENULISAN KARYA ILMIAH

IDIK4013

Disusun Oleh :
NAMA : RIZQI AMALIYAH WAHYUNI
NIM : 858900827

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS TERBUKA
UPBJJ-UT JEMBER
POKJAR LUMAJANG

2023.1
 KATA PENGANTAR

Puji syukur Alhamdulillah kita ucapkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah
memberikan kekuatan iman dan kesehatan sehingga dapat menyelesaikan tugas tutorial 1 ini
walaupun masih jauh dari kata sempurna dan semoga tulisan ini bisa bermanfaat.
Tugas ini disusun untuk memenuhi tugas mata kuliah Teknik Penulisan Karya Ilmiah
yang merupakan salah satu mata kuliah S1 PG PAUD Semester VII.
Dengan waktu yang terbatas namun bimbingan dan arahan yang terus dilakukan oleh
berbagai pihak saya dapat mempersembahkan tugas ini sehingga bisa menjadi acuan untuk
mahasiswa yang masih belum melaksankan tugas tersebut.
Oleh karena itu pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih serta
penghargaan yang setinggi – tingginya kepada yang terhormat :
1. Rector Universitas Terbuka Jember
2. Ketua Universitas Terbuka Jember
3. Kepala perpustakaan beserta Staff UT Jember
4. Ketua Jurusan Pendidikan Guru PAUD
5. Staff Pokjar Lumajang
6. Dosen pembimbing yang banyak memberikan dorongan penulisan serta dengan tulus
ikhlasnya membimbing dan mengarahkan demi terselesainya tugas ini.
7. Kepala TK DHARMA WANITA 01 YOSOWILANGUN LOR sebagai tempat mengajar.
8. Semua pihak yang tidak mungkin penulis sebutkan satu persatu, atas partisipasinya
dalam menyelesaikan tugas ini.

Harapan penulis semoga Allah SWT memberikan balasan yang setimpal kepada semua
pihak yang telah membantu penulisan. Akhir kata penulis berharap semua tugas ini dapat
bermanfaat bagi pihak – pihak yang melakukannya. Amin

Lumajang, 3 Mei 2023

Penulis

RIZQI AMALIYAH WAHYUNI

SOAL TUGAS TUTORIAL 1

Jelaskan soal-soal di bawah ini dengan jelas dan singkat.

1. Apakah yang dimaksud dengan Karya Ilmiah dan sebutkan ciri-ciri serta fungsi/manfaat
karya ilmiah yang membedakan dengan karya fiksi (cerpen, novel, dll) !
2. Sebutkan aspek-aspek yang dapat menggambarkan karakteristik sebuah karya ilmiah dan
berikan penjelasan singkat untuk setiap aspeknya!
3. Rumuskanlah tujuan penelitian anda, jika topic yang akan anda tulis adalah “Kurikulum
2013 di Lingkungan PAUD”. Lakukan seperti contoh pada file sebagai berikut (File
contoh Karya Ilmiah PTK)
4. Dalam penulisan karya ilmiah, dibutuhkan langkah-langkah persiapan dalam
menyelesaikan tulisan karya ilmiah. Jelaskan langkah-langkah persiapan dalam penulisan
karya ilmiah!
5. Diperlukan dua cara untuk mencari dan mengumpulkan data, informasi serta bahan
tulisan dalam menulis karya ilmiah. Sebutkan dua cara tersebut dan jelaskan dengan
singkat penelusuran/langkah-langkah yang harus dilakukan dalam dua cara tersebut!

JAWABAN :
1. Karya ilmiah merupakan karya tulis yang disusun secara sistematis dan bersifat ilmiah.
Ciri-ciri karya ilmiah :
- Objektif
- Netral
- Sistematis
- Logis
- Menyajikan fakta
Fungsi/Manfaat Karya Ilmiah :
- Penjelasan (explanation)
Karya ilmiah dapat menjelaskan suatu hal yang sebelumnya tidak diketahui, dan
tidak pasti, menjadi sebaliknya
- Ramalan (prediction)
Karya ilmiah dapat memabantu mengantisipasi kemungkinan-kemungkinan yang
akan terjadi pada masa mendatang
- Kontrol (Control)
Karya ilmiah dapat berfungsi untuk mengontrol, mengawasi dan/atau mengoreksi
benar tidaknya suatu pernyataan

2. Berikut adalah aspek-aspek karakteristik dari sebuah karya ilmiah:

 - Objektif. Dalam karya ilmiah, objek yang dibahas harus dinilai secara objektif
dan tidak bias.
- Faktual. Objek yang dibahas harus ditulis fakta yang bisa dipertanggungjawabkan
kebenarannya. Tidak menggunakan informasi yang mengada-ada.
- Sistematis. Dalam menulis karya ilmiah, ada sistematika penulisan ilmiah yang
harus dipatuhi.
- Bermetode. Penyusunan karya ilmiah harus menggunakan metodologi ilmiah
yang sesuai.
- Cermat dan jujur. Pembahasan masalah harus teliti, sesuai dengan kebenaran, dan
tidak dikarang begitu saja.
- Aktual. Tema atau masalah yang diangkat dalam penelitian harus relevan dan
terkini mengikuti perkembangan zaman.
3. Tujuan penelitian dari topik “Kurikulum 2013 di Lingkungan PAUD” adalah:
- Mengetahui cara pembelajaran mengenai Kurikulum 2013 di Lingkungan PAUD.
- Mengetahui tingkat pemahaman siswa selama mempelajari Kurikulum 2013 di
Lingkungan PAUD.
- Mengetahui tingkat kemampuan para guru dalam melaksanakan sistem
pengajaran Kurikulum 2013 di Lingkungan PAUD.
Penjelasan:
Tujuan penelitian merupakan salah satu sub bab yang terdapat dalam "Bab I.
Pendahuluan" dalam sebuah laporan penelitian. Pada bab tersebut
biasanya membahas mengenai latar belakang terjadinya masalah, rumusan-
rumusan yang digunakan dalam memecahkan masalah serta tujuan diadakannya
penelitian. Kurikulum 2013 merupakan kurikulum baru yang memiliki metode
berbeda dengan kurikulum-kurikulum sebelumnya yang ada di Indonesia.
Sehingga perlu dilakukan adanya penelitian untuk mengetahui tingkat
pemahaman siswa dalam mengerjakannya, serta kemampuan dari para guru dalam
melakukan sistem pengajaran ini. Karena tanpa koordinasi dan pemahaman antara
guru dan siswa, maka kurikulum ini tidak dapat berjalan dengan baik.

4. Langkah-langkah persiapan dalam penulisan karya ilmiah yaitu pada tahap persiapan,
penulisan suatu karya ilmiah harus mempersiapkan topik. Hal ini berarti penulis harus
 menentukan apa yang akan dibahas dalam tulisan. Seringkali topik ditentukan oleh dosen,
tetapi kadang pemilihan topik ditentukan secara bebas oleh mahasiswa. Setelah
menentukan topik, langkah selanjutnya adalah menentukan judul. Judul adalah label atau
nama suatu tulisan. Judul hendaknya tidak berbentuk kalimat, tetapi berbentuk frasa.
Judul juga harus sesuai dengan topik bahasan dan dinyatakan secara jelas (tidak
bermakna ganda). Penentuan judul karya ilmiah dapat pula ditempuh dengan melontarkan
pertanyaan-pertanyaan seperti masalah apa, mengapa bagaimana, dimana, dan kapan.

5. Tahap pengumpulan data

Tahap pengumpulan data dilakukan melalui pengamatan peristiwa, mencari informasi
melalui pnyebaran kuesioner dan wawancara informan, mencari informasi melalui
pencatatan dokumen dalam kartu data, melakukan eksperimen di laboratorium,
melakukan rekaman audio visual atau rekaman audio, dan catatan lapangan yang lengkap
yang diperlukan dalam tahap-tahap penelitian selanjutnya.