KAJIAN PUSTAKA

Kajian Terdahulu

Untuk menghidari terjadinya kesamaan dengan peneliti sebelumnya maka,

sebagai bahan pertimbangan dalam penelitian ini yang pernah peneliti baca
maupun sebagai bahan perbandingan bagi peneliti dalam upaya memperoleh arah
yang jelas,: berikut uraian tentang peneliti terdahulu yang dapat di jadikan sebagai
pedoman bagi peneliti.

Pada penelitian Andi Febriana Tamrin yang berjudul Peningkatan

Keterampilan Bahasa Inggris Masyarakat Pegunungan Di Desa Betao Kabupaten
Sidrap. Hasil kesimpulan dari penelitian tersebut mengatakan bahwa kegiatan
peningkatan minat belajar Bahasa Inggris di Desa Betao Kabupaten Sidrap sangat
bermanfaat dan menarik minat dari para peserta. Karena anak-anak dan para
pemuda sangat berpeluang dan mampu menyerap pelajaran yang telah diberikan
dengan baik. Hal ini dapat terlihat dari antusiasme mereka dalam proses belajar
dan terjadinya suatu kegiatan yang lebih berguna setelah adanya kegiatan
pengabdian ini. Dalam kegiatan pengabdian ini teori yang diterapkan dapat
memberikan hasil yang diharapkan. Hal ini dapat terlihat dari naiknya beberapa
nilai skill beberapa peserta. Meskipun nilai tersebut tidak melonjak terlalu tinggi,
namun ada beberapa peserta yang mengalami kenaikkan yang cukup signifikan.
Materi yang diberikan kepada peserta, baik di tingkat Sekolah Dasar dan pemuda
karang taruna, dianggap sudah sesuai. Hal ini didasarkan juga kepada hasil yang
diperoleh peserta (Tamrin, 2019)

Pada penelitian Dyan Yuliana yang berjudul Peningkatan Kualitas

Pendidikan Melalui Kegiatan Bimbingan Belajar Gratis Di Desa Gebangan.
Penelitian tersebut menghasilkan suatu simpulan, Pertama, Pemahaman siswa-
siswi terhadap materi pelajaran di sekolah lebih meningkat, sehingga prestasi
belajar di sekolah juga lebih baik dari sebelumnya, serta siswa-siswi tersebut lebih
rajin dalam mengerjakan tugas-tugas sekolah (PR); Kedua, Kegiatan mahasiswa-
mahasiswi dan lulusan sarjana yang memiliki banyak waktu luang pada sore hari
dapat memanfaatkan waktu luangnya untuk melakukan kegiatan yang bermanfaat
bagi masyarakat yaitu dengan aktif mengajar di bimbingan belajar (Yuliana, 2019)

Pada penelitian Rusi Rusmiati Aliyyah, dkk. Yang berjudul Kuliah Kerja
Nyata: Pengabdian Kepada Masyarakat Melalui Kegiatan Pendampingan
Pendidikan. Terdapat beberapa kegiatan yang diangkat guna meningkatkan mutu
pendidikan di Desa Cidahu khususnya di Kp. Legoknyenang dan Kp.
Cihandeuleum. Antara lain :

Workshop Pendidikan, pada kegiatan pelatihan ini tema yang diambil adalah
“Peningkatan mutu pendidikan melalui instrumen akreditasi PAUD”. Materi yang
disampaikan mengenai 8 standar akreditasi yang terdiri dari standar tingkat
pencapaian perkembangan anak, standar isi, standar proses, standar pendidik dan
tenaga kependidikan, standar sarana dan prasarana, standar pengelolaan, standar
pembiayaan, standar penilaian.

Seminar Pendidikan, seminar Pendidikan ini mengambil tema “Who Am I”

dengan pokok pembahasan tentang psikologi Pendidikan guna untuk memotivasi
siswa dan mengarahkan pemikiran siswa menjadi lebih kritis, kreatif dan berfikir
maju.

Pengadaan sudut baca, kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan,

dan minat baca anak-anak yang ada di desa Cidahu serta meminimalisir adanya
anak yang buta aksara.

Teras Impian, teras impian ini merupakan kegiatan bimbingan belajar (bimbel)
yang diberikan kepada anak anak di desa Cidahu. Kegiatan bimbel ini guna untuk
meningkatkan prestasi atau hasil belajar yang lebih optimal, membantu
memahami dan menyerap pelajaran, memancing anak untuk lebih aktif dan pandai
bersosialisasi, dan anak mendapatlan pergaulan positif.

KKN Mengajar, kegiatan KKN mengajar merupakan kegiatan belajar mengajar,

dengan konsep belajar sambil bermain berbasis kelas. Kegiatan ini bertujuan
untuk menjalankan peran mahasiswa di bidang Pendidikan (Aliyyah, 2021).
 Pada penelitian Gabriel Fredi Daar yang berjudul Penanaman
Pengetahuan dan Keterampilan Berbahasa Inggris Siswa SD Pedesaan Melalui
Kursus Bahasa Inggris Intensif. Penelitian memiliki kesimpulan bahwa kegiatan
PkM Kursus Bahasa Inggris intensif ini telah memberikan kontribusi
memperkenalkan dan menambah pengetahuan dan kemampuan Bahasa Inggris
siswa SD di desa Sambi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa terdapat perbedaan
kemampuan yang sangat signifikan sebelum dan sesudah mengikuti kursus
Bahasa Inggris. Pelaksanaan PkM ini juga telah berdampak pada kesadaran
masyarakat untuk membentuk wadah Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat sebagai
media pembelajaran bahasa Inggris berkelanjutan di Desa Sambi (Daar, 2021).

Landasan Teori

1) Pengabdian Kepada Masyarakat

Pengertian Pengabdian kepada Masyarakat

Menurut Undang-Undang No 20 Tahun 2003 pasal 20 tentang sistem

Pendidikan nasional yang berbunyi bahwa Perguruan tinggi berkewajiban
menyelenggarakan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat disamping
melaksanakan Pendidikan. Sejalan dengan hal itu, menurut Undang-undang
Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi Pasal 45 menegaskan bahwa
penelitian di perguruan tinggi diarahkan untuk mengembangkan ilmu pengetahuan
dan teknologi, serta meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan daya saing
bangsa.

Pengabdian masyarakat merupakan suatu kegiatan yang bertujuan untuk

membantu masyarakat dalam beberapa aktifitas tanpa mengaharapkan imbalan
dalam bentuk apapun. Secara umum program ini dirancang oleh berbagai
universitas atau institut yang ada di Indonesia untuk memberikan kontribusi nyata
bagi bangsa Indonesia, khususnya dalam mengembangkan kesejahteraan dan
kemajuan bangsa Indonesia. Kegiatan Pengabdian Masyarakat merupakan salah
satu bagian dari Tri Dharma Perguruan Tinggi.
Menurut Direktorat Riset dan Pengabdian Masyarakat Universitas Indonesia
pengabdian kepada masyarakat atau kegaitan pengabdian kepada masyarakat
adalah kegiatan yang mencakup upaya-upaya peningkatan kualitas sumber daya
manusia antara lain dalam hal perluasan wawasan, pengetahuan maupun
peningkatan keterampilan yang dilakukan oleh civas akademika sebagai
perwujudan dharma bakti serta wujud kepedulian untuk berperan katif
meningkatkan kesejahteraan dan memberdayakan masyarakat luas terlebih bagi
masyarakat ekonomi lemah (2011:4).

Tujuan Pengabdian Masyarakat

Menurut Direktorat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat bahwa tujuan

dari pengabdian kepada masyarakat antara lain : menciptakan inovasi teknologi
untuk mendorong pembangunan ekonomi Indonesia dengan melakukan
komersialisasi hasil penelitian; memberikan solusi berdasarkan kajian akademik
atas kebutuhan, tantangan, atau persoalan yang dihadapi masyarakat, baik secara
langsung maupun tidak langsung; melakukan kegiatan yang mampu
mengentaskan masyarakat tersisih (preferential option for the poor) pada semua
strata, yaitu masyarakat yang tersisih secara ekonomi, politik, sosial, dan budaya;
dan melakukan alih teknologi, ilmu, dan seni kepada masyarakat untuk
pengembangan martabat manusia dan kelestarian sumberdaya alam (2013, Edisi
IX).

2) Skill Bahasa Inggris

Keterampilan menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia adalah

kecakapan/kemampuan dalam menyelesaikan suatu tugas, sedangkan meurut Hari
Amrullah skill (keterampilan) merupakan perbuatan pengembangan proses diri
untuk terus menurus belajar (Amrullah, 2003). Jadi dapat disimpulkan bahwa
keterampilan adalah suatu kemampuan yang dimiliki oleh seseorang dengan
melalui sebuah proses guna untuk menyelesaikan suatu tugas.
 Dalam skill berbahasa inggris terdapat 4 pokok skill yang wajib dikuasai
guna untuk menguasai Bahasa Inggris yaitu :

Listening (Mendengarkan/menyimak)

Menyimak merupakan suatu proses belajar dengan cara mendengarkan yang

bersumber dari suara sehingga peserta didik dapat menangkap informasi dari apa
yang didengarnya. Menurut Henry Guntur Tarigan mengatakan bahwa Listening
merupakan suatu proses kegiatan mendengarkan lambang-lambang lisan dengan
penuh perhatian, pemahaman, apresiasi, serta interpretasi untuk memperoleh
informasi, menangkap isi atau pesan, serta memahami makna komunikasi yang
telah disampaikan sang pembicara melalui ujaran atau bahasa lain (Tarigan,
2008).

Speaking (Berbicara)

Berbicara secara umum merupakan keterampilan berbahasa yang fungsional

dilakukan oleh manusia dalam kehidupan sehari-hari. Menurut speaking
merupakan suatu aktifitas untuk menjelaskan seseorang pada situasi tertentu
ataupun aktifitas untuk melaporkan sesuatu (Nunan, 1991). Sedangkan menurut
Tarigan “Berbicara adalah cara untuk berkomunikasi yang berpengaruh hidup kita
sehari-hari”. Hal ini berarti speaking merupakan suatu cara berkomunikasi yang
dapat mempengaruhi kehidupan seseorang (Tarigan, 1990). Jadi, dapat
disimpulkan bahwa spealing merupakan suatu proses penyampaikan informasi
secara lisan.

Writing (Menulis)

Menulis dalam kamus bahasa indonesia merupakan suatu proses melahirkan

pikiran ataupun perasaan (KBBI). Menulis merupakan suatu keterampilan
berbahasa yang dipergunakan untuk berkomunikasi secara tidak langsung, tidak
secara tatap muka dengan orang lain (Tarigan, 1983). Menulis adalah membuat
huruf (angka dan sebagainya) dengan pena atau dapat juga diartikan melahirkan
pikiran, perasaan, dengan tulisan (Depdiknas 2003).
Reading (Membaca)

Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia Membaca adalah Melihat serta

memahami isi dari apa yang tertulis, bisa dengan melisankan atau
hanya dalam hati (KBBI). Menurut Dalman menyatakan bahwa Membaca
merupakan suatu kegiatan atau proses kognitif yang berupaya untuk menemukan
berbagai informasi yang terdapat dalam tulisan (Dalman, 2014). Sedangkan
menurut Nurhadi Membaca adalah proses pengolahan bacaan secara kritis-kreatif
yang dilakukan pembaca untuk memperoleh pemahaman menyeluruh tentang
bacaan itu, yang diikuti oleh penilaian terhadap keadaan, nilai, fungsi, dan
dampak bacaan itu (Nurhadi, 2016).

3) English Students Association

English Students Association (ESA) merupakan salah satu organisasi

mahasiswa (Ormawa) IAI Muhammadiyah Sinjai Fakultas Tarbiyah dan Ilmu
Keguruaan (FTIK) yang dibentuk pada tanggal 3 Agustus 2018 di Mallenreng
oleh angkatan perintis dan disahkan pada 15 Oktober di Kampus IAI
Muhammadiyah Sinjai. Tujuan mendasar dari di bentuknya ESA ini yaitu untuk
mendirikan kampung Inggris di Sinjai. Ormawa ini bergerak dibidang Pendidikan
terkhusus di dalam Bahasa inggris yang direalisasikan dalam bentuk pengabdian
masyarakat di desa Saotengah.