PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR

DINAS TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI

UPT BALAI LATIHAN KERJA DI MADIUN
Jln. Sumatra No.27 Telp.(0351) 383166 Caruban
M A D I U N – 63153

PROGRAM

PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

NAMA LATIHAN : MENJAHIT PAKAIAN WANITA DEWASA

KODE PROGRAM PELATIHAN : C.14.12000.02.17

TAHUN 2023
 KATA PENGANTAR

Sesuai dengan Peraturan Pemerintah Nomor 31 Tahun 2006 tentang Sistem Pelatihan
Kerja Nasional, bahwa penyusun program pelatihan kerja berbasis kompetensi mengacu pada
Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI), Standar Internasional dan/atau
Standar Khusus. Untuk melaksanakan pelatihan berbasis kompetensi diperlukan program
pelatihan yang berisi kurikulum dan silabus sebagai acuan dalam pelaksanaan pelatihan kerja
yang diselenggarakan oleh Lembaga Pelatihan Kerja baik milik pemerintah maupun swasta.
Program pelatihan kerja dapat disusun secara berjenjang atau tidak berjenjang.

Program pelatihan kerja yang berjenjang mengacu kepada Peraturan Presiden Nomor
8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), sedangkan program
pelatihan kerja yang tidak berjenjang disusun berdasarkan unit kompetensi atau kelompok
unit kompetensi atau okupasi/jabatan. Untuk memenuhi kebutuhan kompetensi tenaga kerja
oleh dunia usaha dan dunia industi, maka disusun program pelatihan berbasis kompetensi
dengan nama pelatihan “ MENJAHIT PAKAIAN WANITA DEWASA “ yang mengacu pada
Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI).

Demikian program pelatihan ini disusun, semoga dapat digunakan sebagai acuan dalam
pelaksanaan pelatihan berbasis kompetensi di lembaga pelatihan kerja, dengan harapan
dapat meningkatkan kompetensi, produktivitas dan daya saing sumber daya manusia
Indonesia.

Madiun, 2023
 PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

1. Nama Pelatihan : Menjahit Pakaian Wanita Dewasa

2. Kode Program Pelatihan : C.14.12000.02.17
3. Jenjang Program Pelatihan : Non Jenjang
4. Tujuan Pelatihan : Setelah mengikuti pelatihan ini peserta kompeten dalam
hal Menjahit Pakaian Wanita Dewasa , sesuai dengan
SOP.
5. Unit Kompetensi yang Ditempuh :

5.1 Mengikuti Prosedur Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3)

5.2 Memelihara Alat Jahit (Maintenance & Repair)

5.3 Mengukur Tubuh Pelanggan Sesuai dengan Desain (Pattern Making)

5.4 Membuat Pola Busana dengan Teknik Konstruksi (Pattern Making)

5.5 Memotong Bahan (Cutting)

5.6 Menjahit dengan Mesin (Sewing)

5.7 Menyelesaikan Busana dengan Jahitan Tangan (Hand Sewing)

5.8 Melakukan Pengepresan (Pressing)

6. Perkiraan Waktu Pelatihan : 240 Jam Pelatihan

7. Persyaratan Peserta Pelatihan :
7.1 Pendidikan : SD / Sederajat

7.2 Pelatihan :-

7.3 Pengalaman Kerja :-

7.4 Jenis Kelamin : Pria / Wanita

7.5 Umur : 17 Th – 35 Th

7.6 Kesehatan : Sehat jasmani / rohani

7.7 Persyaratan Khusus : Lulus seleksi

8. Kurikulum Pelatihan Berbasis Kompetensi

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN

N (JP)
MATERI PELATIHAN KODE UNIT
O
PENGE- KETERAM- JUMLAH
TAHUAN PILAN
I KELOMPOK UNIT KOMPETENSI

Mengikuti Prosedur Keselamatan

1.1 GAR.CM01.003.01 1 3 4
dan Kesehatan Kerja (K3)
Memelihara Alat Jahit
1.2 GAR.CM01.004.01 2 6 8
(Maintenance & Repair)
Mengukur Tubuh Pelanggan
1.3 Sesuai dengan Desain (Pattern GAR.CM02.002.01 4 8 12
Making)
Membuat Pola Busana dengan
8 16 24
1.4 Teknik Konstruksi (Pattern GAR.CM02.003.01
Making)
1.5 Memotong Bahan (Cutting) GAR.CM02.007.01 8 22 30

1.6 Menjahit dengan Mesin (Sewing) GAR.CM02.008.01 30 110 140

Menyelesaikan Busana dengan

1.7 GAR.CM02.009.01 4 10 14
Jahitan Tangan (Hand Sewing)
Melakukan Pengepresan
1.8 GAR.CM02.010.01 2 6 8
(Pressing)
Jumlah I

II PELATIHAN DI TEMPAT KERJA

2.1 Pelatihan di Tempat Kerja ( OJT )
Jumlah II - - -
III KELOMPOK NON-UNIT KOMPETENSI
3.1
FMD

Jumlah III - - -

Jumlah I s/d III 59 181 240

 SILABUS PELATIHAN MENJAHIT PAKAIAN WANITA DEWASA
I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI

1.1 Unit Kompetensi : Mengikuti Prosedur Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3)
Kode Unit : GAR.CM01.003.01
Perkiraan Waktu Pelatihan : 4 Jampel @ 45 menit

Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1. Mengikuti 1.1 Prosedur  Dapat menjelaskan cara  Cara mengikuti prosedur  Mengikuti prosedur  Cermat 1 3
prosedur tempat kesehatan, mengikuti prosedur kesehatan, kesehatan, keselamatan kerja kesehatan, keselamatan  Teliti
kerja dan keselamatan keselamatan kerja secara benar secara benar sesuai dengan kerja secara benar sesuai  Taat asas
memberikan kerja diikuti sesuai dengan kebijakan kebijakan perusahaan dan dengan kebijakan
umpan balik secara benar perusahaan dan hukum-hukum hukum-hukum yang berkaitan perusahaan dan hukum-
tentang sesuai dengan yang berkaitan serta serta persyaratan-persyaratan hukum yang berkaitan
kesehatan, kebijakan persyaratanpersyaratan asuransi serta
keselamatan perusahaan dan asuransi persyaratanpersyaratan
kerja. hukumhukum  Mampu mengikuti prosedur asuransi
yang berkaitan kesehatan, keselamatan kerja
serta secara benar sesuai dengan
persyaratanpers kebijakan perusahaan dan
yaratan asuransi hukum-hukum yang berkaitan
serta persyaratanpersyaratan
asuransi
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
1.2 Pelanggaran  Dapat menjelaskan cara  Cara mengidentifikasi  Mengidentifikasi  Cermat
prosedur mengidentifikasi pelanggaran pelanggaran prosedur pelanggaran prosedur  Teliti
kesehatan, prosedur kesehatan, kesehatan, keselamatan kerja kesehatan, keselamatan  Taat asas
keselama-tan keselamatan kerja dengan dengan segera kerja dengan segera
kerja segera
diidentifikasi  Mampu mengidentifikasi
segera pelanggaran prosedur
kesehatan, keselamatan kerja
dengan segera
 Harus sesuai SOP
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1.3 Setiap sikap  Dapat menjelaskan cara  Cara melaporkan setiap sikap  Melaporkan setiap sikap  Cermat
atau kejadian melaporkan setiap sikap atau atau kejadian yang atau kejadian yang  Teliti
dilaporkan kejadian yang mencurigakan mencurigakan dengan segera mencurigakan dengan  Taat asas
segera dengan segera segera
 Mampu melaporkan setiap
sikap atau kejadian yang
mencurigakan dengan segera
 Harus cermat, teliti, dan taat
asas
Asesmen
2. Menangani 2.1 Menangani  Dapat menjelaskan cara  Cara mengidentifikasi situasi  Mengidentifikasi situasi  Cermat
situasi darurat situasi darurat mengidentifikasi Situasi darurat darurat  Teliti
darurat  Taat asas
 Mampu mengidentifikasi Situasi
darurat
 Harus cermat, teliti, dan taat
asas
2.2 Prosedur  Dapat menjelaskan cara  Cara melaksanakan prosedur  Melaksanakan prosedur  Cermat
keadaan darurat melaksanakan prosedur keadaan darurat secara benar keadaan darurat secara  Teliti
dilaksanakan keadaan darurat secara benar sesuai SOP benar sesuai SOP  Taat asas
secara benar sesuai SOP
sesuai SOP  Mampu melaksanakan
prosedur keadaan darurat
secara benar sesuai SOP
 Harus cermat, teliti, dan taat
asas
2.3 Bantuan dicari  Dapat menjelaskan cara  Cara mencari bantuan dari  Mencari bantuan dari  Cermat
dari kolega dan mencari bantuan dari kolega kolega dan perusahaan lain kolega dan perusahaan  Teliti
perusahaan dan perusahaan lain lain  Sopan
lain  Mampu mencari bantuan dari
kolega dan perusahaan lain
 Harus cermat, teliti, dan
sopan
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
2.4 Rincian  Dapat menjelaskan cara  Cara melaporkan rincian  Melaporkan rincian  Teliti
penanganan melaporkan rincian penanganan situasi darurat penanganan situasi  Cermat
situasi darurat penanganan situasi darurat sesuai dengan kebijakan darurat sesuai dengan  Sopan
dilaporkan sesuai dengan kebijakan perusahaan kebijakan perusahaan  Taat asas
sesuai dengan perusahaan
kebijakan  Mampu melaporkan rincian
perusahaan penanganan situasi darurat
sesuai dengan kebijakan
perusahaan
 Harus cermat, teliti, sopan
dan taat asas
Asesmen
3. Menjaga standar 3.1 Presentasi  Dapat menjelaskan cara  Cara mempertim bangkan  Mempertimbang kan  Cermat
prestasi individu personil mempertimbangkan presentasi presentasi personil berdasarkan presentasi personil  Teliti
dipertimbangka personil K3 berdasarkan K3  Sopan
n berdasarkan berdasarkan K3  Taat asas
K3  Mampu mempertimbang kan
presentasi personil berdasarkan
K3
 Harus cermat, teliti, dan taat
asas
3.2 Menjaga  Dapat menjelaskan cara  Cara menjaga kebersihan  Menjaga kebersihan  Cermat
kebersihan menjaga kebersihan prsonil/grooming yang pantas prsonil/grooming yang  Teliti
personil/groom prsonil/grooming yang pantas  Sopan
ingyang pantas pantas  Taat asas
 Mampu menjaga kebersihan
prsonil/grooming yang
pantas
 Harus cermat, teliti, sopan,
dan taat asas
Asesmen
 1.2 Unit Kompetensi : Memelihara Alat Jahit (Maintenance & Repair)
Kode Unit : GAR.CM01.004.01
Perkiraan Waktu Pelatihan : 8 Jampel @ 45 menit

Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1. Menyiapkan alat 1.1 Tempat kerja  Dapat menjelaskan cara  Cara menyiapkan tempat  Menyiapkan tempat  Cermat 2 6
dan tempat kerja. disiapkan dengan menyipakan tempat kerja kerja yang sesuai dengan kerja yang sesuai  Teliti
memperhatika dengan memperhatikan K3 kesehatan dan keselamatan dengan prosedur K3  Taat asas
n kesehatan dan dan standar ergonomic kerja dan standar ergonomik dan standar ergonomic
keselamatan  Mampu menyiapkan tempat
kerja dan standar kerja yang sesuai dengan
ergonomic prosedur K3 dan standar
ergonomic
 Harus cermat, teliti, dan
taat asas
1.2 Alat jahit dan  Dapat menjelaskan cara  Cara menyiapkan alat jahit  Mengatur alat jahit dan  Cermat
alat bantu jahit menyiapkan alat jahit dan dan alat bantu jahit serta alat alat bantu jahit serta  Teliti
serta alat alat bantu jahit serta alat pendukung sesuai persyaratan alat pendukung sesuai  Taat asas
pendukung pendukung agar sesuai ergonomic persyaratan ergonomic
disiapkan dan dengan persyaratan
diatur sesuai ergonomic
persyaratan  Mampu mengatur alat jahit
ergonomic dan alat bantu jahit serta alat
pendukung sesuai
persyaratan ergonomic.
 Harus cermat, teliti, dan taat
asas
1.3 Alat dan bahan-  Dapat menjelaskan cara  Cara menyiapkan alat dan  Menyiapkan alat dan  Cermat
bahan menyiapkan alat dan bahanbahan bahan-bahan pemeliharaan bahan-bahan  Teliti
pemeliharaan pemeliharaan ditempat ditempat yang aman dan rapi pemeliharaan ditempat  Taat asas
disiapkan yang aman dan rapi yang aman dan rap
ditempat yang  Mampu menyiapkan alat dan
aman dan rapi bahan-bahan pemeliharaan
ditempat yang aman dan rapi
 Harus cermat, teliti, dan taat
asas
Asesmen
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
2. Memelihara dan 2.1 Alat jahit  Dapat menjelaskan cara  Cara mengidentifikasi alat  Mengidentifikasi alat jahit  Cermat
memperbaiki diidentifikasi mengidentifikasi alat jahit jahit sesuai dengan fungsinya sesuai dengan fungsinya  Teliti
alat jahit dan sesuai fungsinya sesuai dengan fungsiny  Cara melakukan inventarisasi  Melakukaninventarisasi  Taat asas
alat bantu jahit dan dilakukan  Dapat menjelaskan cara alat jahit sesuai fungsinya alat jahit sesuai fungsinya
inventarisasi melakukan inventarisasi alat
jahit sesuai fungsinya
 Mampu mengidentifikasi alat
jahit sesuai dengan fungsiny
 Mampu melakukan
inventarisasi alat jahit sesuai
fungsinya
 Harus cermat, teliti, dan taat
asas
2.2 Alat jahit dan  Dapat menjelaskan cara  Caramemeriksa alat jahit dan  Memeriksa alat jahit  Cermat
alat bantu jahit memeriksa alat jahit dan alat alat bantu jahit dan alat bantu jahit  Teliti
diperiksa dan bantu jahit  Cara melakukan pencatatan/  Melakukan pencatatan/  Taat asas
dilakukan  Dapat menjelaskan cara dokumentasi tentang kondisi dokumentasi tentang
pencata-tan/ melakukan pencatatan/ alat kondisi alat
dokumentasi dokumentasi tentang kondisi
tentang kondisi alat
alat  Mampu memeriksa alat jahit
dan alat bantu jahit
 Mampu melakukan
pencatatan/ dokumentasi
tentang kondisi alat
 Harus cermat, teliti, dan taat
asas
2.3 Alat jahit/alat  Dapat menjelaskan cara  Cara melakukan perawatan  Melakukan perawatan  Cermat
bantu jahit melakukan perawatan alat alat jahit/ alat bantu jahit alat jahit/ alat bantu  Teliti
dirawat secara jahit/ alat bantu jahit secara secara rutin dan sesuai jahit secara rutin dan  Taat asas
rutin sesuai rutin dan sesuai prosedur prosedur sesuai prosedur
prosedur  Mampu melakukan
perawatan alat jahit/ alat
bantu jahit secara rutin dan
sesuai prosedur
 Harus cermat, teliti, dan taat
asas
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
2.4 Alat jahit  Dapat menjelaskan cara  Cara memperbaiki kerusakan  Memperbaiki kerusakan  Cermat
diperbaiki bila memperbaiki kerusakan kecil kecil pada alat jahit sesuai kecil pada alat jahit  Teliti
terjadi kerusakan pada alat jahit sesuai SOP SOP sesuai SOP  Taat asas
kecil sesuai SOP  Mampu memperbaiki
kerusakan kecil pada alat
jahit sesuai SOP
 Harus cermat, teliti, dan taat
asas
2.5 Alat jahit  Dapat menjelaskan cara  Cara memeriksa alat jahit  Memeriksa alat jahit  Cermat
diperiksa bila memeriksa alat jahit  Cara mengidentifikasi  Mengidentifikasi  Teliti
terjadi kerusakan  Dapat menjelaskan cara terjadinya kerusakan berat terjadinya kerusakan  Taat asas
berat mengidentifikasi terjadinya pada alat jahit berat pada alat jahit
direkomendasi kerusakan berat pada alat
kan untuk jahit
diservice  Mampu memeriksa alat jahit
 Mampu mengidentifikasi
terjadinya kerusakan berat
pada alat jahit
 Harus cermat, teliti, dan taat
asas
2.6 Alat jahit  Dapat menjelaskan cara  Cara menyimpan alat jahit  Menyimpan alat jahit  Cermat
disimpan menyimpan alat jahit ditempat yang aman, rapi dan ditempat yang aman,  Teliti
ditempat yang ditempat yang aman, rapi siap pakai sesuai standar rapi dan siap pakai  Taat asas
aman, rapi dan dan siap pakai sesuai standar sesuai standar
selalu dalam  Mampu menyimpan alat jahit
kondisi siap ditempat yang aman, rapi
pakai sesuai dan siap pakai sesuai standar
standar  Harus cermat, teliti, dan taat
asas
Asesmen
 1.3 Unit Kompetensi : Mengukur Tubuh Pelanggan Sesuai Dengan Desain (Pattern Making)
Kode Unit : GAR.CM02.002.01
Perkiraan Waktu Pelatihan : 12 Jampel @ 45 menit

Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1. Menganalisa 1.1 Deskripsi  Dapat menjelaskan cara  Cara menganalisis deskripsi  Menganalisis deskripsi  Cermat 4 8
desain desain dibuat menganalisis deskripsi desain desain yang dibuat desain yang dibuat  Teliti
berdasarkan yang dibuat berdasarkan berdasarkan desain dan garis berdasarkan desaindan  Taat asas
analisis desain desain dan garis desain desain sesuai SOP bahan dan garis desain sesuai SOP
dan garis sesuai SOP bahan dan alat alat desain bahan dan alat desain
desain sesuai desain
SOP bahan  Mampu menganalisis
dan alat deskripsi desain yang dibuat
desain berdasarkan desain dan garis
desain sesuai SOP bahan dan
alat desain
 Harus cermat, teliti, dan taat
asas
1.2 Deskripsi  Dapat menjelaskan cara  Cara membuat deskripsi  Membuat deskripsi  Cermat
desain dibuat membuat deskripsi desain desain berdasarkan desain berdasarkan  Teliti
berdasarkan berdasarkan perbandingan perbandingan desain sesuai perbandingan desain  Taat asas
perbandingan desain sesuai SOP SOP perbandingan tubuh sesuai SOP
desain sesuai perbandingan tubuh perbandingan tubuh
SOP  Mampu membuat deskripsi
perbandingan desain berdasarkan
tubuh perbandingan desain sesuai
SOP perbandingan tubuh
 Harus cermat, teliti, dan taat
asas
Asesmen
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
2. Menganalisa 2.1 Posisi titik dan  Dapat menjelaskan cara  Cara menentukan Posisi titik  Menentukan posisi titik  Cermat
bentuk tubuh garis tubuh menentukan Posisi titik dan dan garis tubuh yang akan dan garis tubuh yang  Teliti
yang akan diukur garis tubuh yang akan diukur diukur berdasarkan anatomi akan diukur  Sopan
ditentukan berdasarkan anatomi tubuh tubuh sesuai dengan standar berdasarkan anatomi  Taat asas
berdasarkan sesuai dengan standar yang yang berlaku di industri tubuh sesuai dengan
anatomi tubuh berlaku di industry standar yang berlaku di
sesuai dengan  Mampu menentukan posisi industri
standar yang titik dan garis tubuh yang
berlaku di akan diukur berdasarkan
industri anatomi tubuh sesuai dengan
standar yang berlaku di
industry
 Harus cermat, teliti, sopan
dan taat asas
Asesmen
3. Mengukur 3.1 Pemesan  Dapat menjelaskan cara  Cara mengukur pemesan  Mengukur pemesan  Cermat
diukur sesuai mengukur pemesan sesuai sesuai hasil analisis bentuk sesuai hasil analisis  Teliti
hasil analisis hasil analisis bentuk tubuh tubuh dengan menggunakan bentuk tubuh dengan  Sopan
bentuk tubuh dengan menggunakan alatalat alat-alat ukur yang standar menggunakan alat-alat  Taat asas
dengan ukur yang standar ukur yang standar
menggunakan  Mampu mengukur pemesan
alat-alat ukur sesuai hasil analisis bentuk
yang standar tubuh dengan menggunakan
alat-alat ukur yang standar
 Harus cermat, teliti, sopan
dan taat asas
3.2 Pengukuran  Dapat menjelaskan cara  Cara melakukan mengukuran  Melakukan mengukuran  Cermat
tubuh dilakukan melakukan mengukuran tubuh secara sistematis sesuai tubuh secara sistematis  Teliti
secara tubuh secara sistematis standar yang berlaku di sesuai standar yang  Sopan
sistematis sesuai standar yang berlaku industri berlaku di industri
sesuai standar di industry
yang berlaku  Mampu melakukan
di industri mengukuran tubuh secara
sistematis sesuai standar
yang berlaku di industry
 Harus cermat, teliti dan
sopan
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
3.3 Hasil ukuran  Dapat menjelaskan cara  Cara mengecek hasil ukuran  Mengecek hasil ukuran  Cermat
dicek apakah mengecek hasil ukuran apakah sesuai dengan batas apakah sesuai dengan  Teliti
sesuai dengan apakah sesuai dengan batas kewajaran bentuk tubuh batas kewajaran bentuk  Taat asas
batas kewajaran bentuk tubuh Pelanggan tubuh Pelanggan
kewajaran Pelanggan
bentuk tubuh  Mampu mengecek hasil
pelanggan ukuran apakah sesuai dengan
batas kewajaran bentuk
tubuh Pelanggan
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
Asesmen
 1.4 Unit Kompetensi : Membuat Pola Busana dengan Teknik Konstruksi (Paterrn Making)
Kode Unit : GAR.CM02.003.01
Perkiraan Waktu Pelatihan : 24 Jampel @ 45 menit

Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1. Menggambar 1.1 Alat gambar  Dapat menjelaskan cara  Caramenyiapkan alat gambar  Menyiapkan alat gambar  Cermat 8 16
pola dasar pola dan tempat menyiapkan alat gambar pola pola dan tempat kerja sesuai pola dan tempat kerja  Teliti
kerja disiapkan dan tempat kerja sesuai dengan standar ergonomic sesuai dengan standar  Taat asas
sesuai dengan dengan standar ergonomic ergonomic
standar  Mampu menyiapkan alat
ergonomic. gambar pola dan tempat
kerja sesuai dengan standar
ergonomic
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
1.2 Pola dibuat  Dapat menjelasakan cara  Cara membuat pola sesuai  Membuat pola sesuai  Cermat
sesuai ukuran membuat pola sesuai ukuran ukuran badan ukuran badan  Teliti
badan dengan badan  Cara menggunakan alat  Menggunakan alat  Taat asas
menggunakan  Mampu membuat pola sesuai gambar pola yang tepat gambar pola yang tepat
alat gambar pola ukuran badan sesuai standar yang berlaku sesuai standar yang
yang tepat sesuai  Dapat menjelaskan cara di industri berlaku di industri
standar yang menggunakan alat gambar
berlaku di pola yang tepat sesuai
industri. standar yang berlaku di
industry
 Mampu menggunakan alat
gambar pola yang tepat
sesuai standar yang berlaku
di industry
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
1.3 Merancang tata  Dapat menjelaskan cara  Cara merancang tata letak yang  Merancang tata letak yang  Cermat
letak agar efektif. merancang tata letak yang efektif efektif  Teliti
efektif  Taat asas
 Mampu merancang tata letak
yang efektif
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1.4 Mempersiapka  Dapat menjelaskan cara  Cara menyiapkan bahan untuk  Menyiapkan bahan untuk  Cermat
n bahan untuk menyiapkan bahan untuk layak potong layak potong  Teliti
layak potong. layak potong  Taat asas
 Mampu menyiapkan bahan
untuk layak potong
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
Asesmen
2. Mengubah pola 2.1 Pola dasar diubah  Dapat menjelaskan cara  Cara merubah pola sesuai desain  Merubah pola sesuai  Cermat
dasar sesuai sesuai desain dan merubah pola sesuai desain dan ukuran pemesan dengan desain dan ukuran  Teliti
desain. ukuran pemesan dan ukuran pemesan dengan sentuhan estetik sesuai SOP pemesan dengan sentuhan  Taat asas
dengan diberikan sentuhan estetik sesuai SOP estetik sesuai SOP
sentuhan estetik  Mampu merubah pola sesuai
sesuai SOP desain dan ukuran pemesan
pembuatan pola dengan sentuhan estetik
di industry sesuai SOP pembuatan pola
setempat di industri setempat
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
2.2 Pola dilengkapi  Dapat menjelaskan cara  Caramelengkapi pola dengan  Melengkapi pola dengan  Cermat
tanda-tanda pola melengkapi pola dengan tanda-tanda pola sesuai dengan tanda-tanda pola sesuai  Teliti
sesuai SOP yang tanda-tanda pola sesuai SOP industry setempat dengan SOP industry  Taat asas
digunakan oleh dengan SOP industri setempat
industry setempat setempat
 Mampu melengkapi pola
dengan tanda-tanda pola
sesuai dengan SOP industri
setempat
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
Asesmen
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
3. Memeriksa pola 3.1 Ukuran  Dapat menjelaskan cara  Cara memeriksa ukuran  Memeriksa ukuran bagian-  Cermat
bagianbagian memeriksa ukuran bagianbagian bagian-bagian pola sesuai bagian pola sesuai ukuran  Teliti
pola pola sesuai ukuran ukuran pemesan pemesan  Taat asas
diperiksa pemesan  Cara memperbaiki ukuran  Memperbaiki ukuran
sesuai ukuran  Mampu memeriksa ukuran bagian-bagian pola yang tidak bagian-bagian pola yang
pemesan dan bagian-bagian pola sesuai sesuai ukuran pemesan tidak sesuai ukuran
diperbaiki bila ukuran pemesan pemesan
perlu.  Dapat menjelaskan cara
memperbaiki ukuran
bagianbagian pola yang tidak
sesuai
ukuran pemesan
 Mampu memperbaiki ukuran
bagian-bagian pola yang
tidak sesuai ukuran pemesan
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
3.2 Garis dan  Dapat menjelaskan cara  Cara memeriksa garis dan bentuk  Memeriksa garis dan  Cermat
bentuk pola memeriksa garis dan bentuk pola sesuai dengan desain bentuk pola sesuai dengan  Teliti
diperiksa pola sesuai dengan desain desain  Taat asas
sesuai dengan  Mampu memeriksa garis dan
desain. bentuk pola sesuai dengan
desain
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
3.3 Tanda-tanda  Dapat menjelaskan cara  Cara memeriksa tanda-tanda  Memeriksa tanda-tanda  Cermat
keterangan memeriksa tanda-tanda keterangan pola sesuai dengan keterangan pola sesuai  Teliti
pola diperiksa keterangan pola sesuai kebutuhan dengan kebutuhan  Taat asas
sesuai dengan dengan kebutuhan
kebutuhan.  Mampu memeriksa tandatanda
keterangan pola sesuai
dengan kebutuhan
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
Asesmen
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
5. Menggunting 4.1 Pola digunting  Dapat menjelaskan cara  Cara menggunting pola tepat  Menggunting pola tepat  Cermat
pola. tepat pada garis menggunting pola tepat pada pada garis pola sesuai prosedur pada garis pola sesuai  Teliti
pola sesuai garis pola sesuai prosedur K3 K3 prosedur K3  Taat asas
prosedur  Mampu menggunting pola
kesehatan dan tepat pada garis pola sesuai
keselamatan prosedur K3
kerja.  Harus cermat, teliti dan taat
asas
4.2 Alat dipilih  Dapat menjelaskan cara  Cara memilih alat sesuai dengan  Memilih alat sesuai  Cermat
dengan tepat memilih alat sesuai dengan kebutuhan dengan kebutuhan  Teliti
sesuai kebutuhan  Taat asas
kebutuhan.  Mampu memilih alat sesuai
dengan kebutuhan
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
6. Melakukan uji 5.1 Pola diujicoba  Dapat menjelaskan cara  Cara melakukan uji coba  Melakukan uji coba  Cermat
coba pola. dengan melakukan uji coba dengan dengan menggunakan bahan dengan menggunakan  Teliti
menggunakan menggunakan bahan blacu blacu atau bahan bahan blacu atau bahan  Taat asas
bahan blacu atau atau bahan sesungguhnya sesungguhnya pada dress sesungguhnya pada
bahan pada dress form atau form atau langsung pada dress form atau
sesungguhnya langsung pada tubuh tubuh pemesan sesuai langsung pada tubuh
pada dress form pemesan sesuai prosedur prosedur pemesan sesuai
atau langsung  Mampu melakukan uji coba prosedur
pada tubuh dengan menggunakan bahan
pemesan sesuai blacu atau bahan
SOP yang sesungguhnya pada dress
berlaku. form atau langsung pada
tubuh pemesan sesuai
prosedur
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
5.2 Pola diperbaiki  Dapat menjelaskan cara  Cara memperbaiki polasesuai  Memperbaiki pola  Cermat
sesuai dengan memperbaiki pola sesuai dengan perubahan ketepatan sesuai dengan perubahan  Teliti
perubahan dengan perubahan ketepatan letak bagian-bagian dan ketepatan letak bagian-  Taat asas
ketepatan letak letak bagian-bagian dan desain busana dilengkapidengan bagian dan desain busana
bagianbagian dan desain busana tanda-tanda pola dilengkapi dengan tanda-
desain busana dilengkapidengan tandatanda tanda pola
dilengkapideng pola.
an tandatanda  Mampu memperbaiki pola
pola. sesuai dengan perubahan
ketepatan letak bagianbagian
dan desain busana
dilengkapidengan tandatanda
pola
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
7. Menyimpan pola 6.1 Jumlah pola  Dapat menjelaskan cara  Cara memeriksa jumlah pola  Memeriksa jumlah pola  Cermat
diperiksa memeriksa jumlah pola berdasarkan desain berdasarkan desain  Teliti
berdasarkan berdasarkan desain  Taat asas
desain.  Mampu memeriksa jumlah
pola berdasarkan desain
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
6.2 Pola dikemas,  Dapat menjelaskan cara  Cara melakukan pengemasan  Melakukan pengemasan  Cermat
dilengkapi melakukan pengemasan pola pola dilengkapi dengan identitas pola dilengkapi dengan  Teliti
dengan identitas dilengkapi dengan identitas pelanggan identitas pelanggan  Taat asas
Pelanggan. pelanggan
 Mampu melakukan
pengemasan pola dilengkapi
dengan identitas pelanggan
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
6.3 Pola disimpan  Dapat menjelaskan cara  Cara menyimpan pola sesuai  Menyimpan pola sesuai  Cermat
sesuai standar menyimpan pola sesuai standar yang berlaku standar yang berlaku  Teliti
yang berlaku. standar yang berlaku  Taat asas
 Mampu menyimpan pola
sesuai standar yang berlaku
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
6.4 Jumlah pola  Dapat menjelaskan cara  Cara memeriksa jumlah pola  Memeriksa jumlah pola  Cermat
diperiksa memeriksa jumlah pola berdasarkan desain berdasarkan desain  Teliti
berdasarkan berdasarkan desain  Taat asas
desain.  Mampu memeriksa jumlah
pola berdasarkan desain
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
6.5 Pola dikemas,  Dapat menjelaskan cara  Caramelakukan pengemasan  Melakukan pengemasan  Cermat
dilengkapi melakukan pengemasan pola pola dilengkapi dengan identitas pola dilengkapi dengan  Teliti
dengan identitas dilengkapi dengan identitas pelanggan identitas pelanggan  Taat asas
Pelanggan. pelanggan
 Mampu melakukan
pengemasan pola dilengkapi
dengan identitas pelangga
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
6.6 Pola disimpan  Dapat menjelaskan cara  Cara menyimpan pola sesuai  Menyimpan pola sesuai  Cermat
sesuai standar menyimpan pola sesuai standar yang berlaku standar yang berlaku  Teliti
yang berlaku. standar yang berlaku  Taat asas
 Mampu menyimpan pola
sesuai standar yang berlaku
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
6.7 Jumlah pola  Dapat menjelaskan cara  Cara memeriksa jumlah pola  Memeriksa jumlah pola  Cermat
diperiksa memeriksa jumlah pola berdasarkan desain berdasarkan desain  Teliti
berdasarkan berdasarkan desain  Taat asas
desain.  Mampu memeriksa jumlah
pola berdasarkan desain
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
6.8 Pola dikemas  Dapat menjelaskan cara  Cara melakukan pengemasan  Melakukan pengemasan  Cermat
dilengkapi melakukan pengemasan pola pola dilengkapi dengan identitas pola dilengkapi dengan  Teliti
dengan identitas dilengkapi dengan identitas pelanggan identitas pelanggan  Taat asas
Pelanggan. pelanggan
 Mampu melakukan
pengemasan pola dilengkapi
dengan identitas pelanggan
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
6.9 Pola disimpan  Dapat menjelaskan cara  Cara menyimpan pola sesuai  Menyimpan pola sesuai  Cermat
sesuai standar menyimpan pola sesuai standar yang berlaku standar yang berlaku  Teliti
yang berlaku. standar yang berlaku  Taat asas
 Mampu menyimpan pola
sesuai standar yang berlaku
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
Asesmen
 1.5 Unit Kompetensi : Memotong Bahan (Cutting)
Kode Unit : GAR.CM02.007.01
Perkiraan Waktu Pelatihan : 30 Jampel @ 45 menit

Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1. Menyiapkan 1.1 Meja potong  Dapat menjelaskan cara  Cara menyiapkan meja  Menyiapkan meja  Cermat 8 22
tempat kerja disiapkan menyiapkan meja potong potong sesuai dengan potong sesuai dengan  Teliti
(meja,alat dan sesuai dengan sesuai dengan per-syaratan persyaratan ergonomic per-syaratan ergonomic  Taat asas
lain-lain) per-syaratan ergonomic
ergonomic.  Mampu menyiapkan meja
potong sesuai dengan
persyaratan ergonomic
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
1.2 Alat potong  Dapat menjelaskan cara  Cara menyiapkan alat potong  Menyiapkan alat potong  Cermat
disiapkan menyiapkan alat potong disiapkan dalam kondisi siap disiapkan dalam kondisi  Teliti
dalam kondisi disiapkan dalam kondisi siap pakai yaitu bersih dan tajam siap pakai yaitu bersih  Taat asas
siap pakai pakai yaitu bersih dan tajam dan tajam
yaitu bersih  Mampu menyiapkan alat
dan tajam potong disiapkan dalam
kondisi siap pakai yaitu bersih
dan taja
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
1.3 Alat pendukung  Dapat menjelaskan cara  Cara menyiapkan alat  Menyiapkan alat  Cermat
(jarum pentul menyiapkan alat pendukung pendukung (jarum pentul dan pendukung (jarum  Teliti
dan pemberat) (jarum pentul dan pemberat) pemberat) sesuai kebutuhan pentul dan pemberat)  Taat asas
disiapkan sesuai sesuai kebutuhan sesuai kebutuhan
kebutuhan  Mampu menyiapkan alat
pendukung (jarum pentul dan
pemberat) sesuai kebutuhan
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
Asesmen
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
2. Menyiapkan 2.1 Kualitas dan  Dapat menjelaskan cara  Cara menyesuaikan kualitas  Menyesuaikan kualitas  Cermat
bahan kuantitas bahan menyesuaikan kualitas dan dan kuantitas pesanan, dan kuantitas pesanan,  Teliti
diperiksa kuantitas pesanan, desain desain dan jumlah kebutuhan desain dan jumlah  Taat asas
disesuaikan dan jumlah kebutuhan bahan bahan kebutuhan bahan
dengan pesanan,  Mampu menyesuaikan
desain dan kualitas dan kuantitas
jumlah pesanan, desain dan jumlah
kebutuhan kebutuhan bahan
bahan  Harus cermat, teliti dan taat
asas
2.2 Bahan diperiksa,  Dapat menjelaskan cara  Cara memeriksa bahan jika  Memeriksa bahan jika  Cermat
jika terdapat memeriksa bahan jika terdapat kerusakan agar terdapat kerusakan  Teliti
kerusakan agar terdapat kerusakan agar memberi tanda dan agar memberi tanda  Taat asas
memberi tanda memberi tanda dan melaporkannya dan melaporkannya
dan melaporkannya
melaporkannya  Mampu memeriksa bahan jika
terdapat kerusakan agar
memberi tanda dan
melaporkannya
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
2.3 Bahan disusutkan  Dapat menjelaskan cara  Cara melakukan penyusutan  Melakukan penyusutan  Cermat
atau disetrika melakukan penyusutan atau atau penyetrikaan bahan atau penyetrikaan bahan  Teliti
sesuai dengan penyetrikaan bahan sesuai sesuai dengan karakteristik sesuai dengan  Taat asas
karakteristik dengan karakteristik bahan bahan (bila perlu) karakteristik bahan (bila
bahan (bila perlu) (bila perlu) perlu)
 Mampu melakukan
penyusutan atau
penyetrikaan bahan sesuai
dengan karakteristik bahan
(bila perlu)
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
Asesmen
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
3. Meletakkan pola 3.1 Jumlah pola  Dapat menjelaskan cara  Cara memeriksa jumlah pola  Memeriksa jumlah pola  Cermat
diatas bahan diperiksa memeriksa jumlah pola sesuai desain identitas pelanggan sesuai desain identitas  Teliti
sesuai desain sesuai desain pelanggan  Taat asas
identitas identitas`pelanggan
pelanggan  Mampu memeriksa jumlah
pola sesuai desain identitas
pelanggan
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
3.2 Bahan  Dapat menjelaskan cara  Caramembentangkan bahan,  Membentangkan bahan,  Cermat
dibentangkan, membentangkan bahan, meluruskan dan meratakan meluruskan dan  Teliti
serat kain meluruskan dan meratakan serat kain meratakan serat kain  Taat asas
diluruskan dan serat kain
diratakan  Mampu membentangkan
bahan, meluruskan dan
meratakan serat kain
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
3.3 Arah serat  Dapat menjelaskan cara  Caramenyesuaikan arah serat  Menyesuaikan arah  Cermat
kain, corak menyesuaikan arah serat kain, corak kain dan tekstur serat kain, corak kain  Teliti
kain dan kain, corak kain dan tekstur sesuai dengan desain dan dan tekstur sesuai dengan  Taat asas
tekstur sesuai dengan desain dan memperhatikan efisiensi desain dan
diperhatikan memperhatikan efisiensi memperhatikan efisiensi
sesuai dengan  Mampu menyesuaikan arah
desain dan serat kain, corak kain dan
memperhatikan tekstur sesuai dengan desain
efisiensi dan memperhatikan efisiensi
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
3.4 Rancangan  Dapat menjelaskan cara  Cara merancang pola diatas  Merancang pola diatas  Cermat
pola diatas merancang pola diatas bahan bahan ditambah kampuh dan bahan ditambah  Teliti
bahan ditambah kampuh dan diberi diberi tanda pola kampuh dan diberi  Taat asas
ditambahkan tanda pola tanda pola
kampuh dan  Mampu merancang pola
diberi tanda diatas bahan ditambah
pola kampuh dan diberi tanda pola
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
Asesmen
5. Memotong 4.1 Bahan  Dapat menjelaskan cara  Cara memotong bahan tepat  Memotong bahan tepat  Cermat
dipotong tepat memotong bahan tepat pada pada garis kampuh sesuai pada garis kampuh  Teliti
pada garis garis kampuh sesuai standar standar yang berlaku sesuai standar yang  Taat asas
kampuh sesuai yang berlaku berlaku
standar yang  Mampu memotong bahan
berlaku tepat pada garis kampuh
sesuai standar yang berlaku
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
4.2 Hasil potongan  Dapat menjelaskan cara  Cara memeriksa hasil  Memeriksa hasil  Cermat
bahan rata, memeriksa hasil potongan potongan bahan rata, bagian potongan bahan rata,  Teliti
bagian atas bahan rata, bagian atas dan atas dan bawah sama sesuai bagian atas dan bawah  Taat asas
dan bawah bawah sama sesuai dengan dengan bentuk pola sama sesuai dengan
sama sesuai bentuk pola bentuk pola
dengan bentuk  Mampu memeriksa hasil
pola potongan bahan rata, bagian
atas dan bawah sama sesuai
dengan bentuk pola
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
4.3 K3 diterapkan  Dapat menjelaskan cara  Cara menerapkan K3 pada  Menerapkan K3 pada  Cermat
pada setiap menerapkan K3 pada setiap setiap kegiatan setiap kegiatan  Teliti
kegiatan kegiatan  Taat asas
 Mampu menerapkan K3 pada
setiap kegiatan
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
6. Memindahkan 5.1 Alat pemberi  Dapat menjelaskan cara  Cara menyiapkan dan  Menyiapkan dan  Cermat
tanda-tanda pola tanda disiapkan menyiapkan dan menyesuaikan alat pemberi menyesuaikan alat  Teliti
pada bahan dan sesuai menyesuaikan alat pemberi tanda dengan tekstur dan pemberi tanda dengan  Taat asas
dengan tekstur tanda dengan tekstur dan warna bahan tekstur dan warna
dan warna warna bahan bahan
bahan  Mampu menyiapkan dan
menyesuaikan alat pemberi
tanda dengan tekstur dan
warna bahan
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
5.2 Tanda – tanda  Dapat menjelaskan cara  Cara memindahkan tandatanda  Memindahkan tandatanda  Cermat
pola dipindahkan memindahkan tanda-tanda pola pada bahan berdasarkan pola pada bahan  Teliti
pada bahan pola pada bahan berdasarkan kebutuhan penjahitan sesuai berdasarkan kebutuhan  Taat asas
berdasarkan kebutuhan penjahitan sesuai dengan standar yang berlaku penjahitan sesuai
kebutuhan dengan standar yang berlaku dengan standar yang
penjahitan  Mampu memindahkan berlaku
sesuai dengan tandatanda pola pada bahan
standar yang berdasarkan kebutuhan
berlaku penjahitan sesuai dengan
standar yang berlaku
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
5.3 K3 diterapkan  Dapat menjelaskan cara  Cara menerapkan K3 pada  Menerapkan K3 pada  Cermat
pada setiap menerapkan K3 pada setiap setiap kegiatan setiap kegiatan  Teliti
kegiatan kegiatan  Taat asas
 Mampu menerapkan K3 pada
setiap kegiatan
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
Asesmen
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
7. Mengemas 6.1 Pola dilepaskan  Dapat menjelaskan cara  Cara melepaskan pola dari  Melepaskan pola dari  Cermat
dari bahan sesuai melepaskan pola dari bahan bahan sesuai dengan urutan bahan sesuai dengan  Teliti
dengan urutan sesuai dengan urutan nomor nomor pola urutan nomor pola  Taat asas
nomor pola pola
 Mampu melepaskan pola dari
bahan sesuai dengan urutan
nomor pola
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
6.2 Potongan  Dapat menjelaskan cara  Cara mengemas potongan  Mengemas potongan  Cermat
bahan dikemas mengemas potongan bahan bahan dalam kemasan atau bahan dalam kemasan  Teliti
dalam kemasan dalam kemasan atau diikat diikat dilengkapi dengan atau diikat dilengkapi  Taat asas
atau diikat dilengkapi dengan identitas identitas yang diperlukan dengan identitas yang
dilengkapi yang diperlukan diperlukan
dengan identitas  Mampu mengemas potongan
yang diperlukan bahan dalam kemasan atau
diikat dilengkapi dengan
identitas yang diperlukan
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
Asesmen
 1.6 Unit Kompetensi : Menjahit Dengan Mesin (Sewing)
Kode Unit : GAR.CM02.008.01
Perkiraan Waktu Pelatihan : 140 Jampel @ 45 menit

Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1. Menyiapkan 1.1 Tempat kerja  Dapat menjelaskan cara  Cara menyiapkan tempat  Menyiapkan tempat  Cermat 30 110
tempat kerja disiapkan menyiapkan tempat kerja kerja dengan memperhatikan kerja dengan  Teliti
dan alat dengan dengan memperhatikan K3 K3 memperhatikan K3  Taat asas
memperhatika  Mampu menyiapkan tempat
n kesehatan dan kerja dengan memperhatikan
keselamatan K3
kerja  Harus cermat, teliti dan taat
asas
1.2 Mesin jahit yang  Dapat menjelaskan cara  Cara menyiapkan mesin jahit  Menyiapkan mesin jahit  Cermat
layak pakai menyiapkan mesin jahit sesuai kebutuhan sesuai kebutuhan  Teliti
disiapkan sesuai sesuai kebutuhan  Taat asas
kebutuhan  Mampu menyiapkan mesin
jahit yang layak pakai sesuai
kebutuhan
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
1.3 Alat jahit  Dapat menjelaskan cara  Cara membersihkan alat jahit  Membersihkan alat jahit  Cermat
dibersihkan membersihkan alat jahit dalam kondisi siap pakai dalam kondisi siap pakai  Teliti
dalam kondisi dalam kondisi siap pakai  Taat asas
siap pakai  Mampu membersihkan alat
jahit dalam kondisi siap pakai
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
Asesmen
2. Menyiapkan 2.1 Kumparan  Dapat menjelaskan cara  Cara mengisi kumparan benang  Mengisi kumparan  Cermat
mesin jahit benang diisi mengisi kumparan benang sehingga rata kapasitas benang sehingga rata  Teliti
penuh dengan sehingga rata kapasitas kapasitas  Taat asas
benang dan  Mampu mengisi kumparan
rata kapasitas benang sehingga rata
kapasitas
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
2.2 Tegangan  Dapat menjelaskan cara  Cara mengatur tegangan benang  Mengatur tegangan  Cermat
benang diatur mengatur tegangan benang sesuai dengan spesifikasi bahan benang sesuai dengan  Teliti
sesuai dengan sesuai dengan spesifikasi spesifikasi bahan  Taat asas
spesifikasi bahan
bahan  Mampu mengatur tegangan
benang sesuai dengan
spesifikasi bahan
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
2.3 Jarak setikan  Dapat menjelaskan cara  Cara mengatur jarak setikan  Mengatur jarak setikan  Cermat
diatur sesuai mengatur jarak setikan sesuai sesuai dengan spesifikasi bahan sesuai dengan spesifikasi  Teliti
dengan dengan spesifikasi bahan bahan  Taat asas
spesifikasi  Mampu mengatur jarak
bahan setikan sesuai dengan
spesifikasi baha
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
2.4 Jarum jahit  Dapat menjelaskan cara  Cara memasang jarum jahit Memasang jarum jahit  Cermat
dipasang sesuai memasang jarum jahit sesuai sesuai prosedur sesuai prosedur  Teliti
prosedur prosedur  Taat asas
 Mampu memasang jarum
jahit sesuai prosedur
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
2.5 Kumparan dan  Dapat menjelaskan cara  Cara memasang kumparan  Memasang kumparan  Cermat
skoci dipasang memasang kumparan dan dan skoci pada rumah skoci dan skoci pada rumah  Teliti
pada rumah skoci skoci pada rumah skoci sesuai prosedur skoci sesuai prosedur  Taat asas
sesuai prosedur sesuai prosedur
 Mampu memasang kumparan
dan skoci pada rumah skoci
sesuai prosedu
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
2.6 Benang jahit  Dapat menjelaskan cara  Cara memasang benang jahit  Memasang benang jahit  Cermat
bagian atas memasang benang jahit bagian atas pada mesin jahit bagian atas pada mesin  Teliti
dipasang pada bagian atas pada mesin jahit sesuai dengan prosedur jahit sesuai dengan  Taat asas
mesin jahit sesuai dengan prosedur prosedur
sesuai prosedur.  Mampu memasang benang
jahit bagian atas pada mesin
jahit sesuai prosedur
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
Asesmen
3. Mengoperasikan 3.1 Setikan mesin  Dapat menjelaskan cara  Cara mengoperasikan mesin  Mengoperasikan mesin  Cermat
mesin jahit. dicobakan mengoperasikan mesin jahit jahit pada garis lurus, lengkung, jahit pada garis lurus ,  Teliti
pada kain tepat pada garis lurus , lengkung, sudut dan lain-lain lengkung, sudut dan  Taat asas
pada garis sudut dan lain-lain lain-lain
lurus,  Mampu mengoperasikan
lengkung, mesin jahit pada garis lurus,
sudut dan lengkung, sudut dan lain-lain
lainlain.  Harus cermat, teliti dan taat
asas
3.2 Jahitan  Dapat menjelaskan cara  Cara mengatur setikan mesin  Memeriksa setikan  Cermat
diperiksa mengatur setikan mesin jahit jahit sesuai jenis bahan apakah sudah sesuai  Teliti
apakah setikan sesuai jenis bahan standar jahitan jenis  Taat asas
sudah sesuai  Mampu memeriksa setikan bahan
dengan apakah sudah sesuai standar  Mengatur setikan mesin
standar jahitan jahitan jenis bahan jahit sesuai jenis bahan
jenis bahan,  Mampu mengatur setikan
bila belum mesin jahit sesuai jenis
disesuaikan. bahan
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
Asesmen
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
5. Menjahit 4.1 Bagian-bagian  Dapat menjelaskan cara  Cara memeriksa kelengkapan  Memeriksa kelengkapan  Cermat
bagianbagian busana diperiksa memeriksa kelengkapan bagian-bagian busana sesuai bagian-bagian busana  Teliti
busana. kelengkapannya bagian-bagian busana sesuai desain sesuai desain  Taat asas
sesuai dengan desain
desain.  Mampu memeriksa
kelengkapan bagian-bagian
busana sesuai desain
 Harus cermat. teliti dan taat
asas
4.2 Bagian-bagian  Dapat menjelaskan cara  Cara menjahit bagian-bagian  Menjahit bagian-bagian  Cermat
busana dijahit menjahit bagian-bagian busana sesuai prosedur busana sesuai prosedur  Teliti
sesuai prosedur. busana sesuai prosedur  Taat asas
 Mampu menjahit bagianbagian
busana sesuai
prosedur
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
4.3 Busana  Dapat menjelaskan cara  Cara menyelesaikan busana  Menyelesaikan busana  Cermat
diselesaikan menyelesaikan busana sesuai sesuai dengan teknik menjahit sesuai dengan teknik  Teliti
sesuai dengan dengan teknik menjahit yang yang tepat menjahit yang tepat  Taat asas
teknik menjahit tepat
yang tepat.  Mampu menyelesaiakan
busana dengan teknik
menjahit yang tepat
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
Sikap kerja  Dapat menjelaskan cara  Cara menerapkan sikap kerja  Menerapkan sikap kerja  Cermat
disesuaikan menerapkan sikap kerja sesuai dengan K3 sesuai dengan K3  Teliti
dengan sesuai dengan K3  Taat asas
kesehatandan  Mampu menerapkan sikap
keselamatan kerja sesuai dengan K3
kerja.  Harus cermat, teliti dan taat
asas
Asesmen
 1.7 Unit Kompetensi : Menyelesaikan Busana Dengan Jahitan Tangan (Hand Sewing)
Kode Unit : GAR.CM02.009.01
Perkiraan Waktu Pelatihan : 14 Jampel @ 45 menit

Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1. Menyiapkan 1.1 Tempat kerja  Dapat menjelaskan cara  Cara menyiapkan tempat  Menyiapkan tempat  Cermat 4 10
tempat kerja dan disiapkan dengan menyiapkan tempat kerja kerja dengan memperhatikan kerja dengan  Teliti
alat. memperhatikan dengan memperhatikan K3 K3 memperhatikan K3  Taat asas
kesehatan dan  Mampu menyiapkan tempat
keselamatan kerja sesuai dengan
kerja prosedur K3
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
1.2 Peralatan jahit  Dapat menjelaskan cara  Cara menyiapkan perlatan  Menyiapkan perlatan  Cermat
yang layak menyiapkan perlatan jahit jahit yang layak pakai sesuai jahit yang layak pakai  Teliti
pakai disiapkan yang layak pakai sesuai dengan kebutuhan sesuai dengan  Taat asas
sesuai dengan dengan kebutuhan kebutuhan
kebutuhan  Mampu menyiapkan alat jahit
yang layak pakai sesuai
kebutuhan
 Harus cermat ,taliti dan taat
asas
1.3 Busana dan  Dapat menjelaskan cara  Cara menyiapkan busana dan  Menyiapkan busana dan  Cermat
bahan-bahan menyiapkan busana dan bahan-bahan pelengkap bahan-bahan pelengkap  Teliti
pelengkap, bahan-bahan pelengkap sesuai kebutuhan sesuai kebutuhan  Taat asas
disiapkan sesuai sesuai kebutuhan
kebutuhan  Mampu menyiapkan bahan
pelengkap dan finishing
sesuai kebutuhan
 Harus cermat ,teliti dan taat
asas
Asesmen
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
2. Menjahit busana 2.1 Alat jahit tangan  Dapat menjelaskan cara  Cara menggunakan alat jahit  Menggunakan alat jahit  Cermat
dengan alat jahit digunakan sesuai menggunakan alat jahit tangan sesuai dengan fungsinya tangan sesuai dengan  Teliti
tangan dengan fungsi tangan sesuai dengan dengan sikap kerja yang benar fungsinya dengan sikap  Taat asas
dengan sikap fungsinya dengan sikap kerja kerja yang benar
kerja yang benar yang benar
 Mampu menggunakan alat
jahit tangan sesuai dengan
fungsinya dengan sikap kerja
yang benar
 Harus cermat ,teliti dan taat
asas
2.2 Penyelesaian  Dapat menjelaskan cara  Caramelakukan penyelesaian  Melakukan penyelesaian  Cermat
pelengkap melakukan penyelesaian pelengkap busana sesuai dengan pelengkap busana sesuai  Teliti
busana pelengkap busana sesuai teknik jahit yang benar dengan teknik jahit yang  Taat asas
dikerjakan dengan teknik jahit yang benar
dengan teknik benar
jahit yang  Mampu menyelesaikan
sesuai pelengkap busana sesuai
dengan teknik jahit
 Harus cermat, teliti, dan taat
asas
2.3 Pemasangan  Dapat menjelaskan cara  Cara memasang pelengkap  Memasang pelengkap  Cermat
pelengkap memasangpelengkap busana busana dengan rapi dan busana dengan rapi dan  Teliti
busana dengan rapi dan bersih bersih bersih  Taat asas
diperhatikan  Mampu memasang pelengkap
kerapihan dan busana secara rapi dan bersih
kebersihannya  Harus cermat ,teliti dan taat
asas
Asesmen
3. Memelihara dan 3.1 Alat jahit  Dapat menjelaskan cara  Cara menyimpan alat jahit  Menyimpan alat jahit  Cermat
menyimpan alat tangan menyimpan alat jahit tangan tangan sesuai dengan SOP tangan sesuai dengan  Teliti
jahit tangan. disimpan sesuai dengan SOP SOP  Taat asas
sesuai SOP.  Mampu menyimpan alat jahit
tangan sesuai dengan SOP
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
3.2 Alat jahit  Dapat menjelaskan cara  Cara memelihara alat jahit  Memelihara alat jahit  Cermat
dipelihara memelihara alat jahit secara secara periodik sesuai dengan secara periodik sesuai  Teliti
secara periodik periodik sesuai dengan SOP SOP dengan SOP  Taat asas
sesuai SOP  Mampu memelihara alat jahit
secara periodik sesuai dengan
SOP
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
3.3 Alat jahit  Dapat menjelaskan cara  Cara melakukan inventarisasi  Melakukan inventarisasi  Cermat
dicatat sesuai melakukan inventarisasi alat alat jahit alat jahit  Teliti
inventaris. jahit  Taat asas
 Mampu melaksanakan
Inventarisasi alat jahit
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
Asesmen
 1.8 Unit Kompetensi : Melakukan Pengepresan (Pressing)
Kode Unit : GAR.CM02.010.01
Perkiraan Waktu Pelatihan : 8 Jampel @ 45 menit

Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1. Menyiapkan 1.1 Tempat kerja  Dapat menjelaskan cara  Cara menyiapkan tempat  Menyiapkan tempat  Cermat 2 6
tempat dan alat disiapkan sesuai menyiapkan tempat kerja kerja sesuai dengan standar kerja sesuai dengan  Teliti
kerja dengan standar sesuai dengan standar ergonomis standar ergonomis  Taat asas
ergonomic. ergonomis
 Mampu menyiapkan tempat
kerja sesuai dengan standar
ergonomis
 Harus cermat, teliti, dan taat
asas
1.2 Disiapkan alat  Dapat menjelaskan cara  Cara menyiapkan alat pres  Menyiapkan alat pres  Cermat
press utama menyiapkan alat pres utama utama den pendukung yang utama den pendukung  Teliti
dan pendukung den pendukung yang akan akan digunakan yang akan digunakan  Taat asas
yangakan digunakan
digunakan.  Mampu menyiapkan alat pres
utama dan pendukung yang
akan digunakan.
 Harus cermat, teliti, dan taat
asas
1.3 Alat press  Dapat menjelaskan cara  Cara membersihkan dan  Membersihkan dan  Cermat
dibersihkan dan membersihkan dan memeriksa alat pres sesuai memeriksa alat pres  Teliti
diperiksa sesuai memeriksa alat pres sesuai dengan SOP sesuai dengan SOP  Taat asas
dengan SOP. dengan SOP
 Mampu membersihkan dan
memeriksa alat pres sesuai
dengan SOP
 Harus cermat, teliti, dan taat
asas
Asesmen
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
2. 2.1 Pekerjaan  Dapat menjelaskan cara  Caramenempatkan pekerjaan  Menempatkan  Cermat
ditempatkan menempatkan pekerjaan pada mesin sesuai dengan pekerjaan pada mesin  Teliti
pada mesin pada mesin sesuai dengan persyaratan produk dan SOP sesuai dengan  Taat asas
sesuai dengan persyaratan produk dan SOP persyaratan produk dan
persyaratan  Mampu menempatkan SOP
produk dan pekerjaan pada mesin sesuai
SOP. dengan persyaratan produk
dan SOP
 Harus cermat, teliti, dan taat
asas
2.2 Pengaturan suhu  Dapat menjelaskan cara  Cara mengatur suhu alat/  Mengatur suhu alat/  Cermat
alat/temperatur mengatur suhu alat/ temperatur pengepresan pada temperature pengepresan  Teliti
pengepresan temperatur pengepresan waktu pelaksanaan di pada waktu pelaksanaan di  Taat asas
pada waktu pada waktu pelaksanaan di sesuaikan dengan persyarat sesuaikan dengan persyarat
pelaksanaan sesuaikan dengan persyarat an produk, spesifikasi kain an produk, spesifikasi kain
disesuaikan an produk, spesifikasi kain dan prosedur kerja dan prosedur kerja
denganpersyar dan prosedur kerja
atan produk,  Mampu mengatur suhu alat/
spesifikasi kain temperatur pengepresan
dan prosedur pada waktu pelaksanaan di
kerja. sesuaikan dengan persyarat
an produk, spesifikasi kain
dan prosedur kerja.
 Harus cermat, teliti, dan taat
asas
2.3 Alat mesin  Dapat menjelaskan cara  Cara mengontrol alat mesin  Mengontrol alat mesin  Cermat
press setelah mengontrol alat mesin press press setelah diguna kan press setelah diguna  Teliti
digunakan setelah diguna kan semua semua tombol di offkan kan semua tombol di  Taat asas
semua tombol tombol di offkan (dimatikan) (dimatikan) offkan (dimatikan)
di off kan  Mampu mengontrol alat
(dimatikan). mesin press setelah
digunakan semua tombol di
offkan (dimatikan
 Harus cermat, teliti, dan taat
asas
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
2.4 Alat mesin  Dapat menjelaskna cara  Cara memastikan alat mesin  Memastikan alat mesin  Cermat
press setelah memastikan alat mesin press press setelah digunakan press setelah digunakan  Teliti
digunakan setelah digunakan sudah sudah aman dari bahaya sudah aman dari  Taat asas
dipastikan aman dari bahaya listrik. listrik bahaya listrik
sudah aman  Mampu memastikan alat
dari bahaya mesin press setelah
listrik. digunakan sudah aman dari
bahaya listrik
 Harus cermat, teliti, dan taat
asas
Asesmen
3. Menyerahkan 3.1 Kegiatan  Dapat menjelaskan cara  Cara melaporkan kegiatan  Melaporkan kegiatan  Cermat
pekerjaan penolakan atau melaporkan kegiatan penolakan atau kesalahan penolakan atau  Teliti
pengepresan kesalahan penolakan atau kesalahan dan atau dicatat sesuai SOP kesalahan dan atau  Taat asas
dilaporkan dan dan atau dicatat sesuai SOP. dicatat sesuai SOP
atau dicatat  Mampu melaporkan kegiatan
sesuai SOP. penolakan atau kesalahan
dan atau dicatat sesuai SOP.
 Harus cermat, teliti, dan taat
asas
3.2 Kegiatan  Dapat menjelaskan cara  Cara melakukan kegiatan  Melakukan kegiatan  Cermat
pencegahan melakukan kegiatan pencegahan untuk pencegahan untuk  Teliti
dilakukan pencegahan untuk menghindari pengulangan menghindari  Taat asas
untuk menghindari pengulangan kesalahan dicatat sesuai SOP pengulangan kesalahan
menghindari kesalahan dicatat sesuai SOP dicatat sesuai SOP
pengulangan  Mampu melakukan kegiatan
kesalahan pencegahan untuk
dicatat sesuai menghindari pengulangan
SOP. kesalahan dicatat sesuai SOP
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
3.3 Setelah  Dapat menjelaskan cara  Cara melakukan pekerjaan  Melakukan pekerjaan  Cermat
pekerjaan melakukan pekerjaan pengepresan, pakaian pengepresan, pakaian  Teliti
pengepresan pengepresan, pakaian disimpan sesuai dengan disimpan sesuai dengan  Taat asas
dilakukan, disimpan sesuai dengan peraturan perusahaan peraturan perusahaan
pakaian peraturan perusahaan.
disimpan  Mampu melakukan pekerjaan
sesuai dengan pengepresan, pakaian
peraturan disimpan sesuai dengan
perusahaan peraturan perusahaan.
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
Asesmen
5. Menerapkan 4.1 Keselamatan  Dapat menjelaskan cara  Cara menerapkan  Menerapkan  Cermat
praktik dan kesehatan menerapkan keselamatan dan keselamatan dan kesehatan keselamatan dan  Teliti
Keselamatan dan kerja diterapkan kesehatan kerja sesuai SOP kerja sesuai SOP kesehatan kerja sesuai  Taat asas
kesehatan kerja sesuai SOP.  Mampu menerapkan praktik SOP
K3 sesusi SOP
 Harus cermat, teliti dan taat
asas
4.2 Kecelakaan  Dapat menjelaskan cara  Caramenghindari kecelakaan  Menghindari  Cermat
kecil terhadap menghindari kecelakaan kecil kecil terhadap keselamatan kecelakaan kecil  Teliti
keselamatan terhadap keselamatan individu sesuai kebijakan dan terhadap keselamatan  Taat asas
individu individu sesuai kebijakan dan SOP individu sesuai
dihindari SOP kebijakan dan SOP
sesuai  Mampu menghindari
kebijakan dan kecelakaan kecil terhadap
SOP. keselamatan individu
 Harus cermat, teliti, dan taat
asas
Asesmen
 DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN

Nama Pelatihan : MENJAHIT PAKAIAN WANITA DEWASA (Dasar)

Kode Program Pelatihan :

UNIT DAFTAR
NO. KODE UNIT DAFTAR PERALATAN KETERANGAN
KOMPETENSI BAHAN

1. Mengikuti GAR.CM01.004.01  Mesin jahit porteble  Modul

Prosedur single needle pelatihan
Keselamatan  Mesin obras  Obat-obatan
dan Kesehatan  Kuas dalam kotak
Kerja (K3)  Obeng P3K
 Tang
2. Mengukur GAR.CM02.002.01  Alat Tulis  Modul
Tubuh Sesuai  Peterban Pelatihan
dengan Desain  Pita ukur  Buku catatan
 Buku catatan
3. Membuat Pola GAR.CM02.003.01  Alat Tulis  Buku catatan
Busana Dengan  Penggaris pola  Kertas pola
Teknik  Pensil merah biru
Konstruksi  Peterban
 Pita ukur
 Buku catatan
4. Memotong GAR.CM02.007.01  Meja potong  Bahan/kain
Bahan ( Cutting  Jarum pentul  Pola sesuai
 Gunting potong desain
 Rader  Kapur jait
 Karbon
 Pensil Kapur
5. Menjahit GAR.CM02.008.01  Mesin jahit portable  Bahan/kain
dengan Mesin single needle  Benang
(Sewing)  Mesin obras  Kancing hias
 Kancing kait
 Pasang kancing
 Resliting
 Mesin lbng kancing  Fislin/kain keras
jarum
 Pendedel
 Gunting Benang
 Gunting kain
 Mata nenek
 Sepatu mesin
 Meteran/pita ukur
 Obeng
 Kuas
 Pinset
 Jarum mesin
 Jarum tangan
6. Menyelesaikan GAR.CM02.009.01  Jarum Tangan  Perca
Busana dengan  Jarum Pentul Bahan/Kain
Jahitan Tangan  Pengait Benang  Macam-
(Hand Sewing  Bidal/topi Jari macam
 Pendedel  Kancing
 Gunting Benang  Busana yang
 Gunting kain akan
diselesaikan
 Benang
7. Melakukan GAR.CM02.010.01  Meja setrika  Bahan/Kain
 Pengepresan  Alat Press (Setrika)
(Pressing)
8. Memelihara alat GAR.CM01.004.01  Mesin jahit portable  Oli mesin jahit
jahit single needle  Kain lapl
(Maintenance &  Mesin obras
Repair)  Mesin pasang kancing
 Mesin lbng kancing
 Kuas
 Obeng
 Tang