`

BADAN PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN SDM KESEHATAN

POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES KUPANG
PRODI KEPERAWATAN WAINGAPU

RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH KODE RUMPUN MK BOBOT SEMESTER TGL

(SKS) PENYUSUNAN
Manajemen Patient WAT 1.2.08 Manajemen Patient 2 SKS II 23 Februari
Safety Safety 2021

Dosen pengembang RPS Koordinator MK Ketua Program Studi

OTORISASI

Ester Radandima, Ester Radandima, Maria K.Hara, SKep, Ns,

S.Kep.Ns.M.Kep S.Kep.Ns.M.Kep MKes
CAPAIAN CPL Prodi
PEBELAJA Sikap 1. Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya
RAN (CP) secara mandiri
2. Mampu bertanggung gugat terhadap praktik profesional meliputi kemampuan
menerima tanggung gugat terhadap keputusan dan tindakan profesional sesuai
dengan lingkup praktik di bawah tanggungjawabnya, dan hukum/peraturan
perundangan;
3. Mampu melaksanakan praktik keperawatan dengan prinsip etis dan peka budaya
sesuai dengan Kode Etik Perawat Indonesia;
4. Memiliki sikap menghormati hak privasi, nilai budaya yang dianut dan martabat
klien, menghormati hak klien untuk memilih dan menentukan sendiri asuhan
keperawatan dan kesehatan yang diberikan,serta bertanggung jawab atas
kerahasiaan dan keamanan informasi tertulis, verbal dan elektronik yang
diperoleh dalam kapasitas sesuai dengan lingkup tanggungjawabnya.
KU Melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah
tanggungjawabnya, dan mengelola pengembangan kompetensi kerja secara mandiri;
KK 1. Mampu memberikan asuhan keperawatan kepada individu, keluarga, dan
kelompok baik sehat maupun sakit dengan memperhatikan aspek bio, psiko,
sosial kultural, dan spiritual yang menjamin keselamatan klien, sesuai standar
asuhan keperawatan; (CP.KK.1)
2. Mampu mengelola asuhan keperawatan sesuai kewenangan klinis; (CP.KK.2)
3. Mampu mengumpulkan data, menganalisa dan merumuskan masalah,
merencanakan, mengimplementasikan, dan mengevaluasi, mendokumentasikan,
menyajikan informasi asuhan keperawatan; (CP.KK.5)
4. Mampu menerapkan patient safety dalam praktik dan melakukan pencegahan
penularan infeksi dengan menerapkan prinsip-prinsip mikrobiologi dan
parasitologi. (CP.KK.8)
P Menguasai konsep dan prinsip patient safety; (CP.P.07)
Capaian Pembelajaran Program:
Sikap dan nilai */Pengetahuan Umum :
1. Menguasai konsep dan prinsip “Patient Safety”; ( CP.P.07)
2. Mampu memberikan asuhan keperawatan kepada individu, keluarga, dan kelompok baik
sehat, sakit, dan kegawatdaruratan dengan memperhatikan aspek bio, psiko, sosial
kultural dan spiritual yang menjamin keselamatan klien, sesuai standar asuhan
keprawatan; (CP.KK.01)
 3. Menujukkan kinerja dengan mutu dan kuantitas yang terukur; (CP.KU.02)

Deskripsi Mata kuliah ini menguraikan tentang siklus hidup organisme dan infeksi nosokomial, konsep
Singkat MK desinfeksi, konsep sterilisasi, konsep dan prinsip patient safety, standar keselamatan pasien,
peran perawat dalam patient safety, kebijakan yang mendukung patient safety.
Bahan 1. Mampu memahami konsep dasar “Patient safety”
Kajian 2. Mampu memahami peran perawat dalam kegiatan keselamatan pasien
3. Mampu memahami tentang infeksi nosokomial
4. Mampu memahami prinsip-prinsip mikrobiologi dan parasitologi dalam Patient safety
5. Mampu menguasai prinsip sterilisasi dan desinfeksi
6. Mampu melaksanakan peran perawat dalam patient safety
7. Mampu memahami kebijakan yang mendukung keselamatan pasien
8. Mampu memahami kebijakan yang mendukung keselamatan pasien
Media Perangkat Lunak Perangkat Keras
Pembelajara
n
Power point Modul Keperawatan Dasar dan LCD/Papan Tulis
Kriteria 1. Softskill 20 % :
Penilaian - Kedisiplinan, Tanggung jawab,
- Partisipasi, Motivasi,
- Kerapihan, kreatifitas,
- Inovasi, komunikasi yang sopan)
2. Penyelesaian tugas : 15 % *)
3. Kehadiran : 15%
4. Komposisi Nilai UTS 25 %
5. UAS 25%
6. Syarat mengikuti UAS kehadiran diatas 75%

Team 1. Ester Radandima, Skep, Ns, Mkep (ER)

Teaching 2. Veronika Toru, SKep, Ns, Mkep (VT)
3. Irene F. M.Kitu, S.Kep.Ns.M.Kep (IMK)
4. Ineke Noviana,M.Tr.Kep (IN)
5. Umbu Putal Abselian, Skep, Ns (UP)
6. Alexius W. Bouth, SST (AWB)
7. Comang Murni Paulangga, S.Kep.Ns. (CMP)
SYARAT Lulus Mata Kuliah :
MATA 1. Biomedik dasar
KULIAH 2. Konsep Dasar Keperawatan
PUSTAKA Utama
1. Endriani, S. (2012) Panduan identifikasi pasien. https://www.academia.edu/keypass/
PANDUAN_IDENTIFIKASI_PASIEN. Diperoleh 14 Agustus 2017.
2. Hasri, E. T. (2015). Peningkatan Keamanan High-Alert Medication.
https://www.mutupelayanankesehatan.net/index.php/component/content/articl e/1680
https://www.mutupelayanankesehatan.net/index.php/component/content/artic le/1680
3. Nurdiana dan Sulistyani, D. Ed. (2016). Buku saku keperawatan. Jakarta: Bidang
Keperawatan RSUPN Dr. Cipto Mangunkusumo NHS
4. Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 11 Tahun 2017 Tentang
Keselamatan Pasien.
5. World Health Organization. (2011). WHO Patient Safety Curricullum Guide: Multi
Professional Edition.
(http://apps.who.int/iris/bitstream/10665/44641/26/9789241501958_ind.pdf Diterbitkan
 oleh Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) pada tahun 2011
6. Lembaga Kesehatan Budi Kemuliaan. (2015). Panduan Kurikulum Keselamatan Pasien
Edisi Multi-Profesional.
Pendukung
7. IPSG 2 Peningkatan komunikasi yang efektif.
https://www.scribd.com/document/242148577/Komunikasi-SBAR-TBAK?
doc_id=242148577&download=true&order=437759807
8. Pedoman obat high alert. https://dlscrib.com/download/pedoman-obat-
highalert_58afcc2d6454a7406ab1e8d9_pdf
9. Foundation Trust. (2015). Patient Identification Policy.
.http://www.southernhealth.nhs.uk/_resources/assets/inline/full/0/71283.pdf
Mgg Waktu Kemampuan Akhir Bahan Kajian Strategi / Metode Instrume Bobot Pustaka /
Ke- (menit) Yang di Harapkan Pembelajaran n Penilaian Literature
Penilaian (%)
2 x 60 Mampu memahami 1. Konsep dasar prinsip 1. Vilep, Soft skils 5 1–9
1 konsep dasar “Patient safety” 2. Ceramah ,diskusi UTS –
“Patient safety” a. Pengertian dan prinsip ,tanya jawab UAS
Patient safety (online ) Kehadiran
b.Komponen dan
sasaran Patient safety
c. Standar keselamatan
pasien
2 2 x 60 d.Langkah pelaksanaan3. Vilep, Soft skils 5 1–9
Patient safety 4. Ceramah ,diskusi UTS –
e. Kriteria monitoring ,tanya jawab UAS
dan evaluasi Patient (online ) Kehadiran
safety
f. Komunikasi antar
anggota team
kesehatan.
3 2x 60 g. Peran perawat dalam5. Vilep, Soft skils 5 1–9
“Patient safety” 6. Ceramah ,diskusi UTS –
h.Kebijakan yang ,tanya jawab UAS
mendukung (online ) Kehadiran
keselamatan pasien
i. Monitoring dan
evaluasi “Patient
safety”
4 2 x 60 Mampu memahami Peran perawat dalam kegiatan 7. Vilep, Soft skils 5 1–9
peran perawat dalam keselamatan pasien 8. Ceramah ,diskusi UTS –
kegiatan ,tanya jawab UAS
keselamatan pasien (online ) Kehadiran
5 2 x 60 Early warning score: 9. Vilep, Soft skils 5 1–9
a. Pengertian 10. Ceramah ,diskusi UTS –
b. Tujuan ,tanya jawab UAS
 c. Aspek yang (online ) Kehadiran
dinilai/parameter
d. Cara penilaian dan
analisis
6&7 4 x 60 Mampu memahami Infeksi nosokomial Vilep, Soft skils 5 1–9
tentang infeksi a. Jenis organisme parasit Ceramah ,diskusi UTS –
nosokomial b. Kembang-biak ,tanya jawab UAS
mikroorganisme (online ) Kehadiran
c. Proses penularan penyakit
d. Proses infeksi nosokomial
e. Manajemen infeksi
nosokomial
8 12 APRIL -16 APRIL 2021 UTS

9&10 4 x 60 Mampu memahami Mikrobiologi dan parasitologi Vilep, Soft skils 5 1–9
prinsip-prinsip a. Siklus hidup dan Ceramah UTS –
mikrobiologi dan kembang biak ,diskusi UAS
parasitologi dalam mikroorganisme ,tanya jawab Kehadiran
Patient safety b. Cara penularan (online )
mikroorganisme
c. Jenis dan siklus hidup
organisme parasit
d. Cara berkembang biak
organisme parasit
e. Cara penularan organisme
parasit.
11 2 x 60 Mampu menguasai Sterilisasi dan desinfeksi Vilep, Soft skils 2,5 1–9
prinsip sterilisasi dan Ceramah ,diskusi UTS –
desinfeksi ,tanya jawab UAS
(online ). Kehadiran
 12 2x 60 Mampu Nursing health Vilep, Soft skils 2,5 1–9
melaksanakan peran a. Body aligntment Cerama UTS –
perawat dalam b. Nutrisi h UAS
patient safety c. Istrahat ,diskusi Kehadiran
,tanya
jawab
(online )

13&14 4 x 60 Mampu memahami Penerapan 6 sasaran Vilep, Soft skils 5 1–9

kebijakan yang keselamatan pasien Ceramah ,diskusi UTS –
mendukung ,tanya jawab UAS
keselamatan pasien (online ) Kehadiran
15 2 x 60 Mampu memahami Penerapan prinsip dan Vilep, Soft skils 5 1–9
kebijakan yang implementasi upaya Ceramah ,diskusi UTS –
mendukung pencegahan penularan ,tanya jawab UAS
keselamatan pasien a. Cuci tangan (online ) Kehadiran
b. Penggunaan alat proteksi
diri
c. Cara bekerja di ruang
isolasi
d. Cara melakukan
desinfeksi dan sterilisasi
16 21 JUNI – 30 JUNI 2021 UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)  25 %

Mengetahui : PJMK Manajemen Patient Safety

Ketua Prodi Keperawatan Waingapu,

Maria Kareri Hara, SKep, Ns, MKes Ester Radandima , S.Kep.Ns.M.Kep

NIP. 19670210 198903 2001 NIP. 19780504 200604 2 016
 DOKUMEN KONTRAK PERKULIAHAN

Kode : WAT.1.2.08 Tanggal dikeluarkan : 23 Februari 2021

Area : Prodi Keperawatan No. Revisi : …
Waingapu

Pada hari ini*) telah dilakukan penandatanganan “KONTRAK PEMBELAJARAN” antara

Penanggungjawab Mata Kuliah (PJMK) Manajemen Patient Safety dengan perwakilan
mahasiswa Tingkat I (satu) semester II (dua ) Tahun Ajaran 2020/2021 Program Studi
Keperawatan Waingapu Poltekkes Kemenkes Kupang dengan ringkasan mata kuliah
terlampir.

Hari/ Tanggal/ Yang NAMA Tanda

Tempat *) Berkontrak Tangan
Pembelajaran

PJMK : Ester Radandima , Skep.Ns., MKep.

Perwakilan
Jumat , 26 Mahasiswa
Februari 2021 Tk.IA :

PJMK : Ester Radandima , Skep.Ns., MKep.

Perwakilan
Mahasiswa
Jumat , 26
Februari 2021 Tk.I B :

: Ester Radandima , S.Kep.Ns.,

PJMK MKep.

Perwakilan
Mahasiswa
Jumat , 26
Februari 2021 Tk.I C : Adriana Loro Rade

Mengetahui :
Ketua Prodi Keperawatan Waingapu,

Maria Kareri Hara, SKep, Ns, MKes

NIP. 19670210 198903 2001
1. Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini menguraikan tentang siklus hidup organisme dan infeksi nosokomial, konsep
desinfeksi, konsep sterilisasi, konsep dan prinsip patient safety, standar keselamatan pasien, peran
perawat dalam patient safety, kebijakan yang mendukung patient safety.

2. Capaian Pembelajaran
1. Menguasai konsep dan prinsip “Patient Safety”; ( CP.P.07)
2. Mampu memberikan asuhan keperawatan kepada individu, keluarga, dan kelompok baik sehat,
sakit, dan kegawatdaruratan dengan memperhatikan aspek bio, psiko, sosial kultural dan spiritual
yang menjamin keselamatan klien, sesuai standar asuhan keprawatan; (CP.KK.01)
3. Menujukkan kinerja dengan mutu dan kuantitas yang terukur; (CP.KU.02)

3. Bentuk dan Metode Pembelajaran

1. Ceramah (online)
2. Vilep
3. Ceramah (online )
4. Diskusi dan tanya jawab(online)

4. Bahan Kajian
1. Mampu memahami konsep dasar “Patient safety”
2. Mampu memahami peran perawat dalam kegiatan keselamatan pasien.
3. Mampu memahami tentang infeksi nosokomial.
4. Mampu memahami prinsip-prinsip mikrobiologi dan parasitologi dalam Patient safety.
5. Mampu menguasai prinsip sterilisasi dan desinfeksi
6. Mampu melaksanakan peran perawat dalam patient safety
7. Mampu memahami kebijakan yang mendukung keselamatan pasien
8. Mampu memahami kebijakan yang mendukung keselamatan pasien

5. Sumber Bacaan (Referensi)

1. Endriani, S. (2012) Panduan identifikasi pasien. https://www.academia.edu/keypass/

PANDUAN_IDENTIFIKASI_PASIEN. Diperoleh 14 Agustus 2017.
2. Hasri, E. T. (2015). Peningkatan Keamanan High-Alert Medication.
https://www.mutupelayanankesehatan.net/index.php/component/content/articl e/1680
https://www.mutupelayanankesehatan.net/index.php/component/content/artic le/1680
3. Nurdiana dan Sulistyani, D. Ed. (2016). Buku saku keperawatan. Jakarta: Bidang
Keperawatan RSUPN Dr. Cipto Mangunkusumo NHS
4. Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 11 Tahun 2017 Tentang
Keselamatan Pasien.
5. World Health Organization. (2011). WHO Patient Safety Curricullum Guide: Multi
Professional Edition.
(http://apps.who.int/iris/bitstream/10665/44641/26/9789241501958_ind.pdf Diterbitkan
6. Tugas
oleh Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) pada tahun 2011
6. Lembaga Kesehatan Budi Kemuliaan. (2015). Panduan Kurikulum Keselamatan Pasien
Edisi Multi-Profesional.
 Tugas Kelompok dan Individu
Mgg Isi tugas Sasaran Output
Tugas Softcopy Hardcopy
1 1. Konsep dasar prinsip “Patient Individu x
safety”
a. Pengertian dan prinsip Patient
safety
b. Komponen dan sasaran Patient
safety
c. Standar keselamatan pasien
4 Peran perawat dalam kegiatan Kelompok x x
keselamatan pasien
5 Early warning score: Kelompok x x
a. Pengertian
b. Tujuan
c. Aspek yang dinilai/parameter
d. Cara penilaian dan analisis
12 Nursing health Kelompok x x
a. Body aligntment
b. Nutrisi
c. Istrahat
13&14 Penerapan 6 sasaran keselamatan pasien Kelompok x

7. Kriteria dan Standar Penilaian

Komposisi Nilai :
Peringkat capaian pembelajaran pada akhir suatu program studi sebagai berikut:
GRADE BOBOT NILAI BAWAH NILAI ATAS
A 4,00 86,00 100
A- 3,75 79,00 85,99
B+ 3,25 75,00 78,99
B 3,00 71,00 74,99
B- 2,75 68,00 70,99
C+ 2,50 60,00 67,99
C 2,00 56,00 59,99
C- 1,75 52,00 55,99
D 1,00 41,00 51,99
E 0,00 0,00 40,99
*) Opsional kesepakatan dosen dan mahasiswa dengan mempertimbangkan beban MK
8. Tata Tertib Mahasiswa dan Dosen

Dosen
1) Kuliah harus dilaksanakan tepat waktu sesuai dengan jadwal, berlangsung 14 minggu kerja (tidak
termasuk ujian-ujian)
2) Pada hari pertama, dosen memberitahukan:
- Kontrak perkuliahan
- Buku teks yang digunakan
- Sistem penilaian yang digunakan
- Bobot masing-masing tugas dan ujian-ujian
3) Kehadiran dosen minimal 14 kali tatap muka (tidak termasuk UTS dan UAS). Apabila kurang dari
jumlah tersebut, maka dosen wajib menambah tatap muka secara online dan ujian dilaksanakan
sendiri.
4) Jika dosen berhalangan, sehingga kehadirannya (online) tidak sesuai dengan jadwal perkuliahan,
maka dosen tersebut berkewajiban:
- Memberitahukan ketidakhadirannya kepada dosen tim serta kepada mahasiswa, paling lambat
sebelum perkuliahan dimulai.
- Menggantikan kuliahnya pada kesempatan lain sesuai kesepakatan dengan mahasiswa.
5) Mahasiswa wajib bergabung dalam zoometing tepat waktu sesuai Link Zoom yang telah dibagikan.
Mahasiswa tidak diperkenankan gabung dalam ruang zoom setelah melewati waktu ≥ 15 menit.
6) Mahasiswa mengisi daftar hadir online yang dibagikan pada chat di pertengahan meeting / kuliah
online
7) Mahasiswa diharapkan selalu memantau dan menggunakan vilep, karena dosen setiap waktu akan
membagikan materi, penugasan, diskusi dan kuis melalui Vilep.
Mahasiswa
1) Mahasiswa diwajibkan telah berada didalam ruang zoom meeting 15 menit sebelum perkuliahan
dimulai.
2) Mahasiswa wajib menjaga ketenangan didalam ruang zoom meeting, mahasiswa harus menyalakan
video dan mematikan suara kecuali jika ingin bertanya atau menyampaikan sesuatu
3) Tugas individu maupun kelompok agar diserahkan atau dikirim tepat waktu sesuai dengan jadwal
yang telah disepakati. Keterlambatan pengumpulan tugas akan dikenai sanksi pengurangan nilai
tugas.
4) Mahasiswa hanya akan diperkenankan mengikuti UAS bila kehadiran dikelas minimal 75% selama
perkuliahan dalam semester berjalan.
5) Sipen wajib menghubungi dosen minimal 1 hari sebelum jadwal perkuliahan. Apabila dosen yang
bersangkutan berhalangan hadir dapat menghubungi dosen lain (tim) agar mengisi jam kosong.
6) Sipen wajib berkordinasi dengan dosen pengajar untuk mencarikan hari pengganti kuliah untuk
jadwal kuliah yang bertepatan dengan hari libur nasional.
7) Mahasiswa wajib melakukan praktik mandiri di laboratirum 100% dalam satu semester
8) Mahasiswa yang melanggar tata tertib akan dikeluarkan dari ruang zoom.
9) Mahasiswa yang memperoleh nilai tertinggi maka akan memperoleh rewardsesuai kesepakatan.
10) Selama mengikuti aktivitas perkuliahan harus berpakaian rapih dan sopan untuk wanita dan untuk
laki-laki mengenakan kemeja atau sesuaikan dengan kostum yang telah ditentukan dari kampus.
11) Menggunakan sepatu pantofel (tidak menggunakan sandal atau selop).
12) Mahasiswa yang berhak mengikuti perkuliahan ini adalah yang tercantum dalam daftar hadir.
13) Bagi mahasiswa yang tidak tercantum dalam daftar hadir harap menghubungi ke Sekretariat
Akademik.
14) Sebelum perkuliahan mahasiswa diwajibkan membaca materi yang ditentukan di dalam SAP dan
bila ada, diwajibkan pula menyelesaikan tugas individu/ kelompok.
15) Selama perkuliahan mahasiswa diwajibkan mengikuti perkuliahan dengan masuk ruan zoom tepat
waktu dan berpartisipasi dengan aktif, tidak meninggalkan ruang zoom sebelum kuliah berakhir.
16) Surat izin dan surat sakit harus disampaikan kepada Dosen bersangkutan, dan status kehadiran
sepenuhnya diserahkan kepada dosen bersangkutan.
17) Jika mahasiswa yang belum memenuhi standar nilai yang di tetapkan pada saat melakukan UTS dan
UAS maka akan dilakukan remidial, apabila sudah melakukan remidial mahasiswa tersebut belum
lulus maka mahasiswa yang bersangkutan akan melakukan perkuliahan tatap muka.
9. Jadwal Kuliah

Perkuliahan dilaksanakan setiap hari : GAB 1 RABU , Jam 13.00-15.00 Wita

GAB 2 KAMIS , Jam 13.00-15.00 Wita
Minggu GAB 1 GAB 2 Pengajar
Topik Pokok Bahasan/ Bahan Kajian
ke
RABU KAMIS Konsep dasar prinsip “Patient safety” VT
24/02/2021 25/02/2021 a. Pengertian dan prinsip Patient safety
1
b. Komponen dan sasaran Patient safety
c. Standar keselamatan pasien
RABU KAMIS d. Langkah pelaksanaan Patient safety VT
2 3/03/2021 4/03/2021 e. Kriteria monitoring dan evaluasi Patient safety
f. Komunikasi antar anggota team kesehata
10/03/2021 11/03/2021 g. Peran perawat dalam “Patient safety” ER
3 h. Kebijakan yang mendukung keselamatan pasien
i. Monitoring dan evaluasi “Patient safety”
4 17/03/2021 18/03/2021 Peran perawat dalam kegiatan keselamatan pasien ER

24/03/2021 25/03/2021 Early warning score: CMP

a. Pengertian
b. Tujuan
5
c. Aspek yang dinilai/parameter
d. Cara penilaian dan analisis

31/03/2021 1/04/2021 Infeksi nosokomial IMK

a. Jenis organisme parasit
7/04/2021 8/04/2021 b. Kembang-biak mikroorganisme IMK
6& 7
c. Proses penularan penyakit
d. Proses infeksi nosokomial
e. Manajemen infeksi nosokomial
8 12 APRIL- 16 APRIL 2021 UJIAN TENGAH SEMESTER
28/04/2021 29/04/2021 Mikrobiologi dan parasitologi IN
a. Siklus hidup dan kembang biak mikroorganisme
9&10
5/05/2021 6/05/2021 b. Cara penularan mikroorganisme
c. Jenis dan siklus hidup organisme parasit
 d. Cara berkembang biak organisme parasit
e. Cara penularan organisme parasit IN
19/05/2021 20/05/2021 Sterilisasi dan desinfeksi CMP
11

26/05/2021 27/05/2021 Nursing health AWB

a. Body aligntment
12
b. Nutrisi
c. Istrahat
2/06/2021 3/06/2021 Penerapan 6 sasaran keselamatan pasien UP
13&14
9/06/2021 10/06/2021 UP

16/06/2021 17/06/2021 Penerapan prinsip dan implementasi upaya pencegahan penularan AW

a. Cuci tangan
15 b. Penggunaan alat proteksi diri
c. Cara bekerja di ruang isolasi
d. Cara melakukan desinfeksi dan sterilisasi
16 21 JUNI-30 JUNI 2021 UAS

Note: Libur Nasional / hari Raya dalam kalender disesuaikan Dosen & Mahasiswa sepakat untuk mencari waktu pengganti

10. Perubahan Ketentuan

Perubahan ketentuan dalam kontrak dapat ditinjau dan disepakati bersama dosen
dan mahasiswa
.
Mengetahui :
Ketua Prodi Keperawatan Waingapu, PJMK Manajemen Patient Safety

Maria Kareri Hara, SKep, Ns, MKes Ester Radandima, S.Kep.Ns.M.Kep

NIP. 19670210 198903 2001 NIP. 19780504 200604 2 016
 Rancangan Tugas

Minggu ke :1 Tugas ke : 1 (Individu)

1. Tujuan tugas:
Mampu memahami konsep dasar “Patient safety”
2. Uraian Tugas:
a. Obyek garapan: Konsep dasar “Patient safety”
b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan:
 Pengertian dan prinsip Patient safety
 Komponen dan sasaran Patient safety
 Standar keselamatan pasien
c. Metode/cara pengerjakan, acuan yang digunakan:
 Mengerjakan dalam kelompok, hasil diskusi masing-masing individu membagikan
kesetiap individu dalam kelompok yang berbeda
d. Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan/dikerjakan:
 Tugas diketik pada kertas HVS A4 dengan jenis huruf Times new roman dan ukuran
huruf 12, spasi 1,5 dan dijilid dengan kertas buffalo.
 Mencantumkan nama – nama kelompok dan NIM serta deskripsi tugas masing –
masing anggota kelompok terhadap tugas yang dikerjakan
3. Kriteria penilaian:
a. Ketepatan analisis (bobot 40)
Lengkap dan integratif dengan jumlah referensi di atas 3-5 (jika referensi 5 atau lebih
referensi yang terpercaya akan mendapat nilai kredit yang lebih
b. Kreativitas (bobot 40)
Diketik rapih dan dijilid.
c. Daya tarik komunikasi: (20)
Ketikan rapih, dan bahasa mudah dimengerti.
4. Waktu pengumpulan tugas:
Tugas dikumpulkan pada Jumat 06 Agustus 2019 sebelum jam perkuliahan selesai dan tugas
kumpul dalam bentuk soft file.
 Rancangan Tugas

Minggu ke :4 Tugas ke : 2 (kelompok)

1. Tujuan tugas:
Mampu memahami peran perawat dalam kegiatan keselamatan pasien
2. Uraian Tugas:
a. Obyek garapan: Peran perawat dalam kegiatan keselamatan pasien
b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan:
 Tujuan perawat dalam kegiatan keselamatan pasien
 Fungsi perawat dalam kegiatan keselamatan pasien
 Tanggung jawab perawat dalam kegiatan keselamatan pasien
 Peran perawat dalam dalam kegiatan keselamatan pasien
 Faktor yang mempengaruhi peran perawat dalam keselamatan pasien
c. Metode/cara pengerjakan, acuan yang digunakan:
 Membagi kelompok dalam jumlah 5 orang, mengerjakan tugas, buat makalah, PPT dan
kumpul pada dosen pengajar 2 hari sebelum hari H, serta di presentasikan pada jadwal
yang sudah ditentukan
d. Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan/dikerjakan:
 Tugas diketik pada kertas HVS A4 dengan jenis huruf Times new roman dan ukuran
huruf 12, spasi 1,5 dan dijilid dengan kertas buffalo.
 Mencantumkan nama – nama kelompok dan NIM serta deskripsi tugas masing –
masing anggota kelompok terhadap tugas yang dikerjakan
3. Kriteria penilaian:
d. Ketepatan analisis (bobot 40)
Lengkap dan integratif dengan jumlah referensi di atas 3-5 (jika referensi 5 atau lebih
referensi yang terpercaya akan mendapat nilai kredit yang lebih
e. Kreativitas (bobot 40)
Diketik rapih dan dijilid.
f. Daya tarik komunikasi: (20)
Ketikan rapih, dan bahasa mudah dimengerti.
4. Waktu pengumpulan tugas:
Tugas dikumpulkan 2 hari sebelum jadwal yang ditentukan dan tugas kumpul dalam bentuk
soft file.
 Rancangan Tugas

Minggu ke :5 Tugas ke : 3 (kelompok)

1. Tujuan tugas:
Mampu memahami konsep Early warning score (skor peringatan dini)
2. Uraian Tugas:
a. Obyek garapan: konsep Early warning score (skor peringatan dini)
b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan:
 Pengertian Early warning score
 Tujuan Early warning score
 Aspek yang dinilai /parameter Early warning score
 Cara penialaian dan analisis Early warning score
c. Metode/cara pengerjakan, acuan yang digunakan:
 Membagi kelompok dalam jumlah 5 orang, mengerjakan tugas, buat makalah, PPT dan
kumpul pada dosen pengajar 2 hari sebelum hari H, serta di presentasikan pada jadwal
yang sudah ditentukan
d. Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan/dikerjakan:
 Tugas diketik pada kertas HVS A4 dengan jenis huruf Times new roman dan ukuran
huruf 12, spasi 1,5 dan dijilid dengan kertas buffalo.
 Mencantumkan nama – nama kelompok dan NIM serta deskripsi tugas masing –
masing anggota kelompok terhadap tugas yang dikerjakan
3. Kriteria penilaian:
a. Ketepatan analisis (bobot 40)
Lengkap dan integratif dengan jumlah referensi di atas 3-5 (jika referensi 5 atau lebih
referensi yang terpercaya akan mendapat nilai kredit yang lebih
b. Kreativitas (bobot 40)
Diketik rapih dan dijilid.
c. Daya tarik komunikasi: (20)
Ketikan rapih, dan bahasa mudah dimengerti.
4. Waktu pengumpulan tugas:
Tugas dikumpulkan 2 hari sebelum jadwal yang ditentukan dan tugas kumpul dalam bentuk
soft file hard copy.
 Rancangan Tugas

Minggu ke : 13&14 Tugas ke : 5 (kelompok)

1. Tujuan tugas:
Mampu memahami konsep Penerapan 6 sasaran keselamatan pasien
2. Uraian Tugas:
a. Obyek garapan: Konsep Penerapan 6 sasaran keselamatan pasien
b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan:
 Penerapan Ketepatan Identifikasi Pasien
 Penerapan Peningkatan Komunikasi Efektif
 Penerapan Peningkatan Keamanan Obat Yang Perlu Diwaspadai
 Penerapan Kepastian Tepat Lokasi, Tepat Prosedur, Tepat Pasien Operasi
 Penerapan Pengurangan Resiko Infeksi Terkait Pelayanan Kesehatan
 Penerapan Pengurangan Resiko Pasien Jatuh
c. Metode/cara pengerjakan, acuan yang digunakan:
 Membagi 6 kelompok dalam jumlah 10 orang, membuat naskah / skrip Role play,
membuat video (kumpulkan) dan melakukan role play dikelas pada jadwal yang sudah
ditentukan
d. Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan/dikerjakan:
 Tugas diketik pada kertas HVS A4 dengan jenis huruf Times new roman dan ukuran
huruf 12, spasi 1,5 dan dijilid dengan kertas buffalo.
 Mencantumkan nama – nama kelompok dan NIM serta deskripsi tugas masing –
masing anggota kelompok terhadap tugas yang dikerjakan
3. Kriteria penilaian:
a. Ketepatan analisis (bobot 40)
Naskah dikerjakan dengan baik dan mudah dipahami
b. Kreativitas (bobot 40)
Dibuat dalam bentuk video dan dikumpulkan
c. Daya tarik komunikasi: (20)
Video menarik, dan bahasa mudah dimengerti.
4. Waktu pengumpulan tugas:
Naskah/ Skrip role play dikonsultasikan pada dosen pengajar minimal 2 kali, jika sudah di acc
baru kelompok mulai membuat video. Video dikumpulkan 2 hari sebelum jadwal yang
ditentukan dan video kumpul dalam bentuk soft file, serta di role play kan pada jadwal yang
ditentukan.
 KISI-KISI SOAL

MATA KULIAH : MANAJEMEN PATIENT SAFETY

KELAS/TAHUN : Tk.1/2020
WAKTU UJIAN : UTS DAN UAS
BENTUK TES : MCP
JUMLAH SOAL : UTS 50 BUTIR, UAS 50 BUTIR

Pokok Bahasan dan Sub pokok Jumlah soal proses berpikir Jumlah %
No Bahasan maksimal soal
C2 C3 C4 C5 C6
1 2 3 4 5 6 7 8 9
2 Konsep dasar prinsip “Patient safety” 2 2 2 2 2 10 5
a. Pengertian dan prinsip Patient
safety
b. Komponen dan sasaran Patient
safety
c. Standar keselamatan pasien
3 d. Langkah pelaksanaan Patient safety 2 2 2 2 2 10 5
e. Kriteria monitoring dan evaluasi
Patient safety
f. Komunikasi antar anggota team
kesehatan
4 g. Peran perawat dalam “Patient 2 2 2 2 2 10 5
safety”
h. Kebijakan yang mendukung
keselamatan pasien
i. Monitoring dan evaluasi “Patient
safety”
5 Peran perawat dalam kegiatan 2 2 2 2 2 10 5
keselamatan pasien

6 Early warning score: 2 2 2 2 2 10 5

a. Pengertian
b. Tujuan
c. Aspek yang dinilai/parameter
d. Cara penilaian dan analisis
7 Infeksi nosokomial 2 2 2 2 2 10 5
a. Jenis organisme parasit
b. Kembang-biak mikroorganisme
c. Proses penularan penyakit
d. Proses infeksi nosokomial
a. Manajemen infeksi nosokomial
8 Mikrobiologi dan parasitologi 2 2 2 2 2 10 5
a. Siklus hidup dan kembang biak
mikroorganisme
b. Cara penularan mikroorganisme
c. Jenis dan siklus hidup organisme
parasit
d. Cara berkembang biak organisme
parasit
e. Cara penularan organisme parasit
 Sterilisasi dan desinfeksi 1 1 1 1 1 5 2,5
9 Nursing health 1 1 1 1 1 5 2,5
a. Body aligntment
b. Nutrisi
c. Istrahat
10 Penerapan 6 sasaran keselamatan pasien 2 2 2 2 2 10 5
11 Penerapan prinsip dan implementasi 2 2 2 2 2 10 5
upaya pencegahan penularan
a.Cuci tangan
b. Penggunaan alat proteksi diri
c. Cara bekerja di ruang isolasi
d. Cara melakukan desinfeksi dan
sterilisasi
Total Jumlah Soal 20 20 20 20 20 100 100

Mengetahui PJMK
Ketua Prodi Keperawatan Waingapu Manajemen Patient Safety

Maria Kareri Hara, S.Kep.Ns., M.Kes. EsteRadandima,S.Kep.Ns.,M.Kep

NIP: 19670210198903 2 001 NIP: 19780504 200604 2 016