Tujuan Pembelajaran Materi Indikator Soal Bentuk Soal Skor tiap Soal Nomor Soal
Peserta didik mampu melakukan Klasifikasi Makhluk Peserta didik dapat mengidentifikasi PG 1 1, 4, 5
klasifikasi makhluk hidup dan benda Hidup ciri-ciri makhluk hidup
berdasarkan karakteristik yang diamati Peserta didik dapat menjelaskan PG 1 2
salah satu ciri makhluk hidup yaitu
bernapas
Peserta didik dapat mengidentifikasi PG 1 3, 23
komponen biotik yang berperan
sebagai produsen
Peserta didik dapat memberi contoh PG 1 6
salah satu ciri makhluk hidup yaitu
peka terhadap rangsangan
Peserta didik dapat mengigat PG 1 7
kembali ilmuwan yang membagi 5
kingdom
Peserta didik dapat menjelaskan PG 1 8
pengertian keanekaragaman
Peserta didik dapat mengurutkan PG 1 9
tingkatan takson dari tertinggi ke
rendah
Peserta didik dapat menganalisis PG 1 10
perbedaan genus dan spesies
Peserta didik dapat memberi contoh PG 1 11
anggota dari kingdom protista
Peserta didik dapat menganalisis PG 1 12
alasan terbentuknya kingdom fungi
Peserta didik dapat mengidentifikasi PG 1 13, 14, 15, 16
jenis tumbuhan berdasarkan ciri-
cirinya
Peserta didik dapat menganalisis PG 1 17
hubungan kekerabatan kelas aves
Peserta didik dapat mengidentifikasi PG 1 18
jenis hewan menggunakan kunci
dikotom
Peserta didik dapat memberi contoh PG 1 19, 20
jenis hewan yang termasuk dalam
kelas molusca dan mamalia
Peserta didik dapat menjelaskan Essay 3 26
pengertian organisme heterotrof
Peserta didik dapat menuliskan 2 Essay 10 27
tujuan pengklasifikasian makhluk
hidup
Peserta didik dapat menuliskan 2 Essay 10 28
ciri-ciri kingdom animalia
Peserta didik mengidentifikasi Ekologi dan Peserta didik dapat memberi contoh PG 1 21
interaksi antar makhluk hidup dan Keanekaragaman komponen abiotik
lingkungannya. Hayati di Indonesia Peserta didik dapat menjelaskan PG 1 22
pengertian ekosistem
Peserta didik dapat menjelaskan PG 1 24
pengertian individu
Peserta didik dapat mengidentifikasi PG 1 25
komponen abiotic dan biotik yang
ada di ekosistem pantai
Peserta didik dapat menuliskan Essay 5 29
pengertian ekosistem
Peserta didik dapat menuliskan 2 Essay 12 30
komponen biotik dan abiotic
ekosistem sawah