PROYEK HARI KE-5

Skenario Gelar Budaya Nusantara

1. Siswa berdiskusi untuk menyusun skenario projek keanekaragaman budaya yang

sudah dipilih pada hari ke-4.
2. Siswa dalam 1 kelas mengerjakan Lembar Aktivitas Siswa (LAS)
a. Menyusun latar belakang
b. Tujuan kegiatan
c. Pembagian tugas atau peran masing-masing siswa dalam kelompok
d. Menyusun alur cerita atau rangkaian kegiatan dari awal sampai akhir dengan
peran masing-masing siswa
3. Presentasi
4. Refleksi
Siswa dapat menuliskan refleksi apa yang telah mereka pelajari hari ini dengan
pertanyaan :
a. Apa peristiwa pada hari ini?
b. Bagaimana perasaanmu?
c. Apa yang kamu dapat sebagai pembelajaran hari ini?
d. Penerapan apa yang akan kalian ke depan?
PROYEK HARI KE-6
Perencanaan Pementasan Profil Pelajar Pancasila

a. Masing-masing kelas mulai latihan pementasan.

b. Kelas tersebut membuat judul dan sinopsis apa yang akan dipentaskan.
c. Masing-masing siswa dalam kelompok menuliskan tugas/peranya secara individu
dalam pementasan.
d. Masing-masing individu berkolaborasi dalam satu kelompok untuk merancang
setting/latar pementasan
e. Membuat refleksi tentang suasana hati pada hari ini pada saat menyiapkan
pementasan.