KONSEP DIRI
1. Konsep diri dibagi menjadi 2 yaitu, konsep diri positif dan konsep diri negatif. Yang
dimaksud konsep diri positif, kecuali…
a. Individu yang tidak dapat menerima dirinya sendiri
b. Individu yang dapat menerima dirinya sendiri
c. Berpikiran baik tentang dirinya sendiri
d. Individu yang mudah dan berdamai dengan dirinya sendiri
e. Bersikap terbuka
2. Membantu seseorang dalam mengetahui kelebihan dan kekurangan yang ada pada dirinya
yaitu disebut ?
a. Self Disclosure
b. Keterbukaan dan Kesadaran Diri
c. Blind Self
d. Self Awareness
e. Hidden Self
4. Ketakutan terhadap bahaya dan tidak terkendalinya naluri yang dapat menyebabkan
seseorang melakukan suatu tindakan dan mendapat hukuman, adalah jenis kecemasan :
a. Realistis
b. Neurotik
c. Psikotik
d. Moral
e. Agesi
9. Menurut Calhoun dan Acocella, informasi penting dalam pembentukan konsep diri antara
lain….
a. Pengetahuan
b. Pengharapan
c. Masyarakat
d. Penilaian
e. Semua benar
10. Apa yang disebut dengan komponen kognitif dari komponen konsep diri…
a. Harga diri
b. Personal Self
c. Citra diri
d. Peran diri
e. Ideal diri
12. Seorang individu akan lebih memihak pada orang tua yang memiliki gender sama dan
mulai merasakan perbedaan antara jenis kelamin yang berbeda, hal ini terjadi pada
tahap...
a. Infantil dan masa kanak-kanak awal
b. Usia sekolah
c. Pubertas atau masa remaja
d. Masa dewasa muda
e. Masa tua
KESEHATAN SPIRITUAL
15. Empat isu nilai yang mungkin timbul antara perawat dan klien salah satunya yaitu
Pluralisme yang artinya :
a. Apa yang memberikan arti kehidupan, tujuan, harapan dan merasakan cinta dalam
kehidupan pribadi perawat
b. Bingung terjadi karena ada perbedaan antara agama dan konsep spiritual
c. Berhubungan dengan ketidakmampuan mengatasi situasi, melanggar privacy klien atau
merasa tidak pasti dengan sistem kepercayaan dan nilai diri sendiri
d. Perawat dan klien menganut kepercayaan dengan spektrum yang luas
e. Menuntun kebiasaan hidup sehari-hari
17. Keyakinan spiritual sangat penting karena dapat mempengaruhi tingkat kesehatan dan
perilaku selfcare klien. Manakah hal berikut yang tidak ada keterkaitan spiritualitas -
kesehatan – sakit?
a. Sumber supranatural
b. Sumber dukungan
c. Sumber konflik
d. Sumber kekuatan
e. Sumber penyembuh dan
18. Menurut Mickley et al (1992) menguraikan spiritualitas sebagai suatu yang multidimensi,
Yaitu ....
a. Sumber dukungan
b. Pertimbangan tahap perkembangan
c. Krisis dan perubahan
d. Dimensi ekstensi dan dimensi agama
e. Pengalaman hidup sebelumnya
19. Keyakinan spiritual sangat penting bagi perawat karena dapat mempengaruhi tingkat
kesehatan dan perilaku self care klien. Beberapa pengaruh dari keyakinan spiritual yang
perlu dipahami yang benar dibawah ini adalah :
1) Menuntun kebiasaan hidup sehari-hari
2) Sumber dukungan
3) Sumber kekuatan dan penyembuhan
4) Sumber konflik
5) Sumber ketidakmampuan
Jawaban :
a. 1),2),3) benar
b. 3),4),5) benar
c. Benar semua
d. 1),2) salah
e. 1),2),3),4) benar
20. Salah satu faktor-faktor yang mempengaruhi spiritualitas, yang benar adalah …..
a. Teman
b. Tetangga
c. Keluarga
d. Kemampuan diri
e. Sumber dukungan
KONSEP SPIRITUAL
26. Menurut Burkhardt (1993) spiritualitas meliputi aspek sebagai berikut, kecuali :
a. Berhubungan dengan sesuatu yg tidak diketahui atau ketidakpastian dalam kehidupan
b. Menemukan arti dan tujuan hidup
c. Menyadari kemampuan untuk menggunakan sumber dan kekuatan dalam diri sendiri
d. Mempunyai perasaan keterikatan dengan diri sendiri dan dengan Yang Maha Tinggi
e. Terjadinya konflik antar keyakinan agama
27. Aspek kesehatan dalam hal keyakinan sesuai dengan agama masing-masing yang dianut.
Aspek kesehatan amalan ibadah sesaui dengan agama masing-masing yang dianut. Aspek
kesehatan perilaku sesaui dengan agama masing-masing yang dianut merupakan …..
a. Aspek kesehatan spiritual
b. Aspek kesehatan psikologis
c. Aspek kesehatan fisik
d. Aspek kebutuhan hidup
e. Aspek kemandirian
28. Untuk menunjang karier seorang perawat, maka perawat mutlak perlu kemampuan
mengidentifikasi karakteristik spiritualitas, diantaranya ialah...
a. Self Reliance
b. Hubungan dengan orang lain
c. Hubungan dengan ketuhanan agamis
d. Semua benar
29. Berikut adalah manfaat dari Spiritual Emosional Freedom Tehcnique (SEFT), kecuali?
a. Mengatasi masalah fisik : sakit kepala, nyeri punggung, maag, asma, dst.
b. Mengatasi masalah emosional : ytakut, cemas, depresi, sulit tidur, dst.
c. Mendapatkan pencerahan spiritual
d. Meningkatkan kedamaian hati
e. Menimbulkan sakit jantung
30. Faktor penting yang dapat mempengaruhi spiritual seseorang salah satunya adalah
pertimbangan tahap perkembangan yang meliputi?
a. Kekuatan gaib yang berhubungan dengan spiritual
b. Cinta sesama yang diaplikasikan dalam kehidupan sehari- hari
c. Pandai bergaul antar umat beragama
d. Mempercayai bahwa Tuhan terlibat dalam perubahan dan pertumbuhan diri
e. Menemukan arti dan tujuan hidup
32. Aspek kesehatan spiritual di bawah ini yang melibatkan cara seseorang melakukan
sesuatu yang telihat secara kasat mata (praktik keagamaan) yang merupakan manifestasi dari
keyakinan spiritual seseorang dan kondisi spiritual dalam diri orang tersebut, adalah?
Kognitif/filosofi …..
a. Pengalaman
b. Perilaku
c. a dan b benar
d. a dan c benar
e. Perilaku Spiritual
33. Di dalam tahapan Spiritual Emotional freedom Technique (SEFT) terdapat tahapan The
Set up, apa tujuan atau dampak yang di peroleh pasien jika malalui tahapan ini?
a. Dapat mengatasi masalah fisik seperti nyeri kepala,asma
b. Meningkatkan kedamaian hati
c. Memastikan agar aliran energi tubuh terarahkan dengan benar yang berguna
untuk menetralisir "perlawanan psikologi”
d. Mengatasi masalah emosi, takut, trauma
e. Menghilangkan membuang energi negatif
35. Dibawah ini yang merupakan keunggulan dari Spiritiual Emotional Freedom Technique
(SEFT), kecuali…
a. Mudah dan sederhana
b. Dapat dilakukan mandiri dirumah
c. Meningkatkan motivasi diri karena ada do’a
d. Harus dilakukan di fasilitas layanan kesehatan
e. Bisa diterapkan untuk diri sendiri
36. Sebutkan manisfase perubahan spiritual
a. Perubahan sikap
b. Perubhan perilaku
c. Verbelasi distres
d. Perubahan pola fikir
e. Perubahan pola hidup
SOAL PSIKOSOSIAL DAN BUDAYA DALAM KEPERAWATAN KELAS 8C
PERTEMUAN 2 (IBU RATNA)
KONSEP KEMATIAN
2. Menunjukkan kesadaran yang tinggi mengenai kematian dan kecemasan terhadap kematian,
termasuk dalam pemahaman kematian pada masa apa ?
a. Masa Remaja
b. Masa Dewasa Akhir
c. Masa Anak-anak
d. Masa Dewasa
e. Masa Remaja Awal
4. Berikut adalah faktor predisposisi yang mempengaruhi reaksi kehilangan adalah kecuali
a. Generic
b. Kesehatan fisik
c. Kehilangan objek eksternal
d. Kesehatan mental
e. Kehilanggan
8. Apa saja tanda tanda menjelang kematian yang dapat dilihat secara medis, kecuali ?
a. Tidak terasa denyut nadi
b. Perubahan nafas /nafas terhenti
c. Tidak ada ketegangan otot
d. Banyak makan
e. Tidak ada respon terasa nyeri
10. Apa yang dimaksud dengan algor mortis atau dingin pada setelah kematian
a. Tubuh menjadi kaku
b. Suhu tubuh perlahan lahan turun
c. Tubuh menjadi berwarna kuning
d. Terdapat ruam ruam pada tubuh
e. Warna kulit pada tubuh yang tertekan
11. Perubahan warna kulit pada area yang terkekan, merupakan tanda setelah kematian yang
memiliki nama lain ……
a. Algor Mortis
b. Rigor Mortis
c. Livor Mortis
d. Color Mortis
e. Dulor Mortis
12. Saat kematian itu datang peredaran darah manakah yang akan terhambat ?
a. Ujung telinga dingin
b. Ujung jari dingin
c. Ujung hidung dingin
d. Ujung rambut dingin
e. Ujung kaki dingin
KONSEP KEHILANGAN
13. Berikut merupakan sumber gangguan atau kehilangan dari segi Eksternal, Kecuali …
a. Pikiran
b. PHK
c. Sikap
d. Harga diri
e. Rasa aman
16. Berikut adalah faktor predisposisi yang mempengaruhi reaksi kehilangan adalah, kecuali
a. Genetik
b. Kesehatan fisik
c. Kehilangan objek eksternal
d. Kesehatan mental/jiwa
e. Pengalaman kehilangan dari masa lalu
17. Mengapa ini terjadi kepada saya….. mengapa harus saya?”, merupakan ungkapan yang biasa
diungkapkan oleh pasien yang mengalami berduka pada fase…..
a. Fase Denail
b. Fase Anger
c. Fase Depresi
d. Fase Acceptance
e. Fase Bergaining
20. Suatu keadaan ketika individu berpisah dengan sesuatu yang sebelumnya ada atau dimiliki,
Baik sebagian atau keseluruhan. Disebut ……
a. Kematian
b. Berduka
c. Kehilangan
d. Koma
e. Closed Awarenes
22. Apa dampak kehilangan yang dialami pada masa anak-anak, kecuali
a. Mengalami kecemasan
b. Gangguan suasana hati
c. Semangat hidup bertambah
d. Masalah emosional
e. Gelisah
Fase
23. Pasien diajarkan untuk selalu bergaul dengan orang disekitarnya untuk membantu
mengurangi kehilangan
yang dialami. Adalah cara dilakukan melalui ?
a. Verbal (mengungkapkan perasaan)
b. Fisik (memberi kesempatan aktivitas fisik)
c. Sosial (berbagi dengan teman)
d. Spiritual (berdoa, berserah diri)
e. Non verbal
24. Apa saja yang termasuk faktor-faktor mempengaruhi reaksi kehilangan, tergantung ?
a. Arti dari kehilangan
b. Sosial budaya
c. kepercayaan / spiritual
d. Peran seks
e. semua benar
KONSEP BERDUKA
25. Seorang laki-laki dengan usia 18 tahun diantar keluarganya ke RS jiwa karena sering
mengamuk, penampilan kotor serta sering bicara sendiri. Pasien mengalami gangguan proses
pikir karena sulit diajak ngobrol serta tidak nyambung antara kalimat yang ia sampaikan,
Apakah masalah utama kasus diatas ?
a. Blocking
b. Tangensial
c. Perseversial
d. Sirkumtansial
e. Kehilangan asosial
26. Menurut teori Engels (1964) proses berduka mempunyai beberapa fase yang dapat
diaplikasikan pada seseorang yang sedang berduka, berikut fase-fase tersebut kecuali :
a. Fase I (shock dan tidak percaya)
b. Fase II (berkembangnya kesadaran)
c. Fase III (restitusi)
d. Fase IV (tidak ada perasaan bersalah/menyesal)
e. Fase V (Menerima)
28. Perilaku yang menandakan duka cita mal adaptif dibawah ini kecuali…
a. Aktivitas berlebihan tanpa rasa kehilangan
b. Perubahan dalam hubungan dengan teman dan keluarga
c. Permusuhan terhadap orang tertentu
d. Memperoleh pengalaman perasaan sedih
e. Depresi, Agitasi, Insomnia, Perasaan tidak berharga, dan Rasa cemas.
29. “Mungkin sudah takdir Tuhan yang digariskan untuk saya, saya yakin Tuhan punya
rencana yang indah untuk saya.” ungkapan tersebut merupakan ungkapan yang bias
diungkapkan oleh pasien yang mengalami berduka pada fase..
a. fase denial
b. fase anger
c. fase bergaining
d. fase acceptance
e. fase depresi
31. Seorang remaja berusia 20 tahun, kehilangan orang tuanya yang meninggal 7 bulan yang lalu
karena kecelakaan, sat ini dirawat di unit psikiatri karena sedih yang berlebihan, penampilan
diri tidak rapi, murng, tidak bersemangat, tidak ada interaksi sosial, merasa putus asa dan
cenderung menyalahkan diri sendiri hingga berpikiran akan bunuh diri, apa yang menjadi
faktor predisposisi perilaku pasien dalam melakukan bunuh diri?
a. Rendah diri
b. Implusif
c. Rasa bermusuhan
d. Proses berduka
e. Ketidakberdayaan
32. Mulai sadar akan kenyataan terjadinya kehilangan, marah diproyeksikan pada orang lain,
ekspresi wajah tampak tegang, nadi cepat, gelisah, susah tidur, tangan mengepal dan ada
perilaku agresif. merupakan tanda dan gejala yang bisa muncul pada pasien yang mengalami
berduka pada fase....
a. Fase Denail
b. Fase Anger
c. Fase Bergaining
d. Fase Depresi
e. Fase Acceptance
33. Di dalam proses berduka terdapat 3 fase yaitu fase awal, Pertengahan, Pemulihan. Kapan
terjadinya fase Pemulihan pada proses berduka…..
a. Terjadi sesudah kurang lebih 1 tahun berduka
b. Terjadi sebelum kehilangan seperti kematian
c. Terjadi 3 minggu-kurang lebih 1 tahun sesudah kematian
d. Terjadi 1 minggu sesudah kematian
e. Terjadi adanya kehilangan seperti kematian
35. Dibawah ini yang merupakan fase pertengahan pada proses berduka adalah …
a. Dimulai kira-kira 3 minggu sesudah kematian
b. Perilaku obsesi, meliputi pengulangan pikiran tentang peristiwa kematian
c. Syok dan tidak percaya
d. Jawaban a dan b benar
e. Jawaban a, b dan c benar
36. Menurut teori Rando (1993) mendefinisikan respon berduka menjadi 3 yaitu?
a. Penginderaan,Konfrontasi,Akomodasi
b. Penginderaan,Akomodasi,Berduka
c. Menangis,Akomodasi,Konfrontasi
d. Penginderaan,Konfrontasi,Aktualisasi
e. Akomodasi,Konfrontasi, Menangis
SOAL PSIKOSOSIAL DAN BUDAYA DALAM KEPERAWATAN KELAS 8C
PERTEMUAN 3 (IBU RISKA)
KONSEP SEKSUALITAS
9. Dimensi seksualitas yang dipengaruhi oleh norma dan peraturan kultural yang menentukan
apakah perilaku diterima didalam kultur merupakan dimensi dari…
a. Dimensi Biologis
b. Dimensi Psikososial
c. Dimensi Sosiokultural
d. Dimensi Agama
e. Dimensi Budaya
10. Apakah yang dapat mempengaruhi peran gender
a. Faktor makhluk hidup
b. Faktor internal
c. Faktor lingkungan
d. Faktor eksternal
e. Faktor sosial
11. Dibawah ini merupakan dimensi seksualitas, kecuali ......
a. Sosiokultural
b. Biologis
c. Psikologis
d. Fisiologis
e. Biologis
12. Bagaimana cara menintegrasikan kesehatan seksual secara positif?
a. Meningkatkan kepribadian
b. Memperkuat komunikasi
c. Memberikan cinta
d. Memperbanyak hobby
e. A,B dan C benar
16.Bagaimana cara individu mempertahankan keadaan seimbang pada dirinya ketika sedang
mengalami stres?
a. Meningkatkan ibadah kepada Tuhan Yang Maha Esa.
b. Menjaga kesehatan dengan berolahraga secara teratur, seperti berjalan dan bersepeda,
serta mencukupi kebutuhan tidur dan makan makanan yang bergizi seimbang.
c. Melakukan hobi yang sesuai dengan minat dan bakat.
d. A, b, c benar semua
e. A, b, c salah semua
17. Saat pasien mengalami stres dalam pengobatannya maka sikap perawat adalah
a. Ikut stres
b. Tidak tahu bertindak apa
c. Menjadi bingung dan tegang
d. Menjalankan terapi psikoreligius
e. Berusaha menenangkan pasien dan stresnya
18. Sebutkan contoh dari Manajemen stres?
a. Budaya, spiritual, psikologis
b. Budaya dan olahraga teratur
c. Mengatur diet dan nutrisi, istirahat dan tidur, pengaturan waktu
d. Mengatur berat badan dan perkembangan
e. Budaya, perkembangan dan pengaturan waktu
19. Macam-macam adaptasi antara lain yakni…
a. LAS (Local Adaptation Syndrom)
b. Adaptasi morfologi
c. GAS (General Adaptation Syndrom) & LAS (Local Adaptation Syndrom)
d. Adaptasi fisiologi
e. Adaptasi morfologi
20. Disebut apa faktor yang menyebabkan stress ?
a. stimulus
b. stressor
c. respon
d. situasi
e. motivasi
21. Proses dimana dimensi psikologis dan psikososial berubah dalam merespon stres disebut?
a. Stres
b. Restroatif
c. Regenerasi
d. Refleksi nyeri
e. Adaptasi
22. Berikut ini yang bukan termasuk reaksi fisiologis terhadap stres adalah
a. Rambut
b. Ekspresi wajah
c. Kecemasan
d. Kulit
e. Sistem pernapasan
23. Berikut ini yang bukan termasuk jenis jenis stress adalah
a. Stress fisik
b. Stress fisiologis
c. Stress emosional
d. Stress kemarahan
e. Stress mikrobiologis
24. Dibawah ini pilihlah definisi dari konsep stres yang benar..
a. Stress adalah segala situasidimana tuntutan non sfesifikmengharuskan seorang
individuuntuk berespon melakukantindakan.
b. Keadaan dimana tubuh disiapkanuntuk berespon dalam tujuannyauntuk melindungi
dirinya
c. Stres adalah tanggapan tubuh yang bersifat nonspesifik terhadap setiap tuntutan
terhadapnya. Stres diartikan sebagai keadaan di dalam hidup seseorang yang
menyebabkan ketegangan atau dysforia
d. Stress adalah stimulasi yang dapatmenimbulkan perubahan
e. Semua jawaban benar
KONSEP MINDFULNESS
25. “Mainfulness sebagai perhatian terhadap pengalaman secara terbuka sehingga ia secara penuh
menyadarinya”. Merupakan definisi dari…
a. Pema Codron
b. Adjie Santosoputro
c. Dr John Zinn Kabar
d. Brown & Ryan
e. Baer
26.Seseorang yang tertarik untuk mencoba praktik mindfulness dengan beberapa cara yang bisa
dilakukan untuk menerapkannya, kecuali :
a. Melakukan meditasi mindfulness
b. Melakukan aktivitas sehari-hari dengan lebih santai dan fokus
c. Menerima jati diri yang sesungguhnya
d. Mempelajari teknik pernapasan
e. Melakukan judgement terhadap diri sendiri
27. Mengapa sangat penting untuk kita menerapkan mindfulness dalam diri?
a. Untuk mencapai kesadaran penuh pada diri sendiri.
b. Untuk mencapai kebanggaan.
c. Untuk mencapai kesejahteraan hidup.
d. Untuk mencapai cita-cita hidup.
e. Untuk mencapai kesenangan.
28. Bentuk kesiapan seseorang menghadapi segala bentuk peristiwa sekitar maupun peristiwa
kognitif meliputi memori pikiran perasaan serta fisik disebut apa?
a. Emosi
b. Empati
c. Self awareness
d. Konsentrasi
e. Berpikir
29. Menurut Erford (2016), terdapat beberapa teknik terapi yang bisa digunakan untuk melatih
mindfulness, antara lain yaitu :
a. Visual/Guided Imagery
b. Deep Breathing
c. Self Talk
d. Meditasi Mindfulness
e. Benar Semua
30. Sebutkan 3 dari keuntungan menerapkan sikap mindfulnes, yaitu….
a. Mudah emosi, mengingatkan kesehatan fisik, dan mudah marah
b. Berpikir buruk, menenangkan pikiran, dan menurunkan beban hidup
c. Mengurangi stress, menenangkan pikiran, dan meningkatkan kreativitas
d. Mengingatkan kesehatan fisik, mudah marah, dan berpikir buruk
e. Menurunkan beban hidup, mengurangi stress, dan mudah emosi
31. Mindfullness sebagai kesadaran yang disengaja dengan penu penerimaan tanpa penghakiman,
kesaran mendatangkan perasaan dan sensasi yang tidak diduga dengan tujuan untuk mengenai
engalaman yang dialami dan menerimanya dengan penuh kelapagan. Pernyataan tersebut
adalah definisi dari mindfullness menurut…?
a. Sitzman, 2002
b. Kabatt-Zinn, 2012
c. Poulin, 2008
d. Cohen-Katz, 2004
32. Mindfulness dalam pendidikan sangat erat kaitannya dengan ranah afeksi. Ranah afeksi yang
meliputi perasaan, sensasi - sensasi yang dihasilkan oleh tubuh, kepercayaan, sikap, emosi,
relasi interpersonal dan kemampuan sosial. Aspek-aspek ini memiliki peran yang sangat
penting dalam? Pilihlah jawaban yang benar dibawah ini!
a. Perkembangan moral, spritual serta nilai-nilai kehidupan
b. Perkembangan teknologi, dan nilai nilai mindfulness
c. Nilai moral, budi pekerti, nilai kehidupan kepercayaan nenek moyang
d. Perkembangan ekonomi, perkembangan teknologi dan perkembangan informasi
e. Benar semua.
33. Mindfulness merupakan istilah dari kesadaran penuh yang terjadi dalam diri kita, apa saja
tujuan dari mindfulness ini?
a. Mengurangi stress,menenangkan pikiran,tidakmudah emosi
b. Berpikir buruk,meningkatkan stress, mudah emosi
c. Mencapai kesadaran penuh untuk menjalani hidup dan memaafkan diri untuk
mencintai diri dan menjalani hari dengan penuh rasa syukur
d. Meningkatkan kesehatan fisik, mental , mengurangi stress
e. Dapat mengenal dan memahami diri sendiri
34. Dibawah ini pengertian Mindfullness yang benar adalah?
a. Kondisi seseorang untuk dapat mengenal, memahami serta mendengarkan
dirinya sendiri
b. Kondisi seseorang yang menyakiti dirinya sendiri
c. Keadaan seseorang dimana seseorang tersebut dapat bersikap egois
d. Keadaan seseorang untuk memaksa orang lain dapat mengerti dirinya
e. Seseorang yang selalu melakukan sesuatu tanpa memikirkan perasaan orang lain
35. Mindfullness adalah sebuah proses transformative yang mana seseorang dapat
mengembangkan kemampuan berikut, kecuali…
a. Experience being present
b. Guilt
c. Acceptance
d. Attention
e. Awareness
36. Mindfulness merupakan salah satu kunci dari berpikir kritis. Berikut ini merupakan
penjelasan yang kurang tepat mengenai mindfulness...
a. Mindfulness artinya menjadi waspada dan memberikan perhatian secara penuh
terhadap satu situasi
b. Orang yang mindful akan mengelola kesadaran mereka secara aktif
c. Orang yang mindful akan mengambil satu sudut pandang saja dalam
memandang sebuah masalah
d. Orang yang mindful akan terbuka terhadap ide-ide baru
e. kondisi seseorang untuk dapat mengenal, memahami serta mendengarkan dirinya
sendiri
SOAL PSIKOSOSIAL DAN BUDAYA DALAM KEPERAWATAN KELAS 8C
PERTEMUAN 4 (IBU RISKA)
2. Menurut Abraham Maslow ada 5 kebutuhan manusia yakni salah satunya Kebutuhan Rasa
Aman yang meliputi apa saja ?
a. Bebas dari rasa takut, terlindungi dari bahaya dan ancaman penyakit, perang.
b. Makan, minum, pakaian, sexual.
c. Dihargai kemampuannya, jabatan, kedudukan
d. Dicintai, diperhitungkan secara pribadi, diakui sebagai anggota masyarakat.
e. Ekspresi diri, memaksimalkan potensi diri, kreativitas.
4. Teori kepribadian yang populer sebagai teori depth psychology, adalah :
a. Psikologi klinis
b. Psikologi kepribadian
c. Psikoanalisa
d. Psikologi konstitusional
e. psikologi eksperimen
5. Sebagai makhluk individu manusia berperan untuk mewujudkan hal-hal seperti apa saja?
a. menjaga dan mempertahankan harkat dan martabatnya
b. mengupaya terpenuhinya hak-hak dasarnya sebagai manusia
c. merealisasikan segenap potensi diri baik sisi jasmani maupun rohani
d. memenuhi kebutuhan dan kepentingan diri demi kesejahtraan hidupnya
e. semua benar
7. Sistem pengetahuan yang merupakan substansi utama dari kebudayaan dimiliki manusia
sebagai makhluk sosial dapat diperoleh melalui….
a. Pengalaman dalam kehidupan sosial
b. Pengalaman Spiritual
c. Petunjuk yang bersifat abstrak
d. Nilai kehidupan
e. Pandangan hidup masyarakat
9. Perbedaan antara manusia sebagai makhluk individu dan makhluk sosial yaitu…
a. Menjaga dan mempertahankan harkat dan martabatnya sebagai makhluk sosial
b. Individu berarti manusia sebagai orang yang memiliki bentuk fisik, sedangkan
makhluk sosial berarti manusia yang melakukan interaksi dengan individu lain
atau kelompok.
c. Orang yang memiliki bentuk fisik dan mental
d. Orang yang sering melakukan interaksi individu atau kelompok
e. Orang yang penuh dengan rasa percaya diri
10. Apa nama asli asal bata budaya menurut bahasa latin ?
a. Cultuur
b. Culture
c. Colore
d. Buddahayah
e. Kultur
11. Kerinduan manusia akan keindahan sehingga menimbulkan dorongan untuk menikmati
keindahan, hasilnya berupa nama keindahan dan hasil seni. Hal tersebut merupakan definisi
dari….
a. Cipta
b. Rasa
c. Karsa
d. Aksara
e. Semua salah
15. Ditemukannya lukisan di dalam gua-gua peninggalan manusia praaksara menunjukkan ...
a. Kehidupan berburu dan bercocok tanam
b. Kehidupan bertani dan beternak
c. Kehidupan budaya dan ekonomi
d. Kehidupan sosial budaya
e. Kehidupan sosial dan ekonomi
17. Unsur-unsur kebudayaan yang masih dijumpai sampai sekarang untuk mempersatukan
kekerabatan terutama dalam hubungan kekeluargaan atau kesukuan adalah
A. Bahasa
B. Organisasi
C. Sistem Religi
D. Kesenian
E. Hukum
20. Unsur-unsur kebudayaan yang dianggap halus, maju, dan indah, yaitu .....
a. Kesenian
b. Nilai
c. Perilaku
d. Moral
e. Ide
21. Manusia sebagai makhluk yang beradab dan masyarakat adab, dimaksudkan pribadi
manusia itu memiliki potensi sebagai berikut, kecuali…
A. Berkata buruk
B. Berlaku sopan
C. Berakhlak
D. Berbudi pekerti luhur
E. Jawaban B, C, dan D benar
22. Apa dampak dari adanya peradaban dalam kehidupan manusia, kecuali…
a. Teknologi
b. SDM rendah
c. Idealisme
d. Kemajuan ilmu pengetahuan
e. Ekonomi
25. Peningkatan interaksi kultural melalui perkembangan media massa dan meningkatnya
masalah bersama adalah merupakan ciri-ciri:
a. kemasyarakatan
b. pembudayaan
c. modernisasi
d. globalisasi
e. westernisasi
26. Berikut merupakan dampak positif dinamika peradaban bagi manusia, kecuali :
a. Berkembangnya ilmu pengetahuan dan teknologi
b. Tingkat kehidupan yang lebih baik
c. Pembangunan yang lebih terencana dan berorientasi pada kehidupan masyarakat
d. Pola hidup menjadi konsumtif
e. Komunikasi tanpa dibatasi jarak dan waktu
28.Suatu kondisi dimana dalam perbedaan dan keragaman yang ada manusia tetap memiliki
satu kedudukan yang sama dan satu tingkatan hierarki disebut:
a. Keragaman
b. Kesetaraan
c. Diskriminasi
d. Unsur unsur keragaman
e. Salah semua
29. Gabungan dua atau lebih kebudayaan yang berbeda dan saling memengaruhi tanpa
menghilangkan ciri khas masing-masing disebut..
a. Akulturasi
b. Asimilasi
c. Afiliasi
d. Empati
e. Simpati
30. Unsur - unsur keragaman dalam masyarakat adalah…
a. Suku bangsa dan ras
b. Agama dan keyakinan
c. Ideologi dari politik
d. Kesenjangan ekonomi dan sosial
e. a,b, dan c benar
32. Pendapat bahwa peradaban sebagai suatu perkembangan dan perubahan dari kebudayaan
yang telah mencapai tingkat tertentu yang diperoleh manusia pendukungnya, dikemukakan
oleh ….
a. Huntington
b. Serena Nanda
c. Richard L. Warms
d. Fairchild dkk
33. Terdapat 2 faktor pendorong yang menyebabkan terjadinya perubahan sosial budaya yaitu
yang berasal dari luar masyarakat dan pengaruh dari dalam, manakah salah satu faktor
pengaruh dari dalam?
A. Menghargai hasil karya orang lain
B. Invasi, Difusi dan Asimilasi
C. Sistem pendidikan yang maju
D. Akulturasi,Penetrasi,dan Hibridisasi
E. Jawaban A dan C Benar
35. Setiap tindakan yang melakukan pembedaan terhadap seseorang atau sekelompok orang
berdasarkan ras, agama, etnis, golongan, kelas sosial ekonomi, kondisi fisik, politik, batas
negara dan kebangsaan seseorang merupakan pengertian dari …..
a. Empati
b. Simpati
c. Kesenjangan sosial
d. Keragaman
e. Diskriminasi
36. Suatu kondisi dalam masyarakat di mana terdapat perbedaan-perbedaan dalam berbagai
bidang terutama suku bangsa dan ras, agama dan keyakinan, ideologi, adat kesopanan, serta
situasi ekonomi, disebut
a. Keragaman
b. Kesederajatan
c. Diskriminasi
d. Unsur-unsur keragaman
e. Kepercayaan
SOAL PSIKOSOSIAL DAN BUDAYA DALAM KEPERAWATAN KELAS 8C
PERTEMUAN 5 SGD KEL 1 DENGAN IBU RATNA
1. Dalam paradigm Leininger menggambarkan orang sebagai penerima perawatan, apa saja
komponen yang termasuk
a. Fisik
b. Psikologis
c. Spiritual
d. Sosial budaya
e. A,B,C,D benar
2. Salah satu Definisi Konsep Utama Transkultural Nursing Menurut Leininger (1988) yaitu
Caring yang berbunyi ?
a. Perawatan mengacu pada fenomena yang berhubungan dengan membantu,
mendukung dan memperbaiki atau meningkatkan kondisi manusia.
b. Budaya mengacu pada belajar, berbagi, dan mentransmisikan nilai, keyakinan, norma,
dan kehidupan praktek dari kelompok tertentu yang dapat memandu kita dalam
berpikir, mengambil keputusan bertindak.
c. Merawat mengacu pada tindakan yang diarahkan untuk membantu,
mendukung, dan memperbaiki atau meningkatkan kondisi manusia.
d. Perawatan budaya mengacu pada nilai-nilai kognitif, keyakinan, dan ekspresi yang
membantu, mendukung.
e. Sudut pandang dunia mengacu pada cara individu dalam memandang dunia atau alam
semesta untuk membentuk gambar atau nilai sikap tentang kehidupan mereka dan
dunia tentang mereka.
3. Apa metode pendekatan yang dilakukan Madeleine Leininger dalam mempelajari caring ?
a. Mode Athenomethods
b. Mode Culturecare
c. Mode Human being
d. Mode Lingkungan sosial
e. Jawaban B dan C benar
4.Secara umum budaya adalah pengetahuan yang dipelajari dan disebarkan dengan nilai,
kepercayaan, aturan perilaku, dan praktik gaya hidup yang menjadi acuan bagi kelompok
tertentu dalam berfikir dan bertindak dengan cara yang terpola. Setiap budaya pasti memiliki
latar belakang budaya masing-masing. Dibawah ini merupakan latar belakang budaya dilihat
dari paradigma keperawatan, kecuali :
a. Keperawatan perspektif budaya
b. Manusia dalam perspektif budaya
c. Sehat sakit perspektif budaya
d. Manusia dalam perspektif duniawi
e. Lingkungan perspektif budaya
5. Dibawah ini adalah diagnosa keperawatan dalam transkultural, yaitu
a. Gangguan komunikasi verbal berhubungan dengan perbedaan kultur
b. Gangguan interaksi sosial berhubungan dengan disorientasi sosiokultural
c. Ketidakpatuhan dalam pengobatan brehubungan dengan sistem nilai yang diyakini
d. A dan b benar
e. A, b, dan c benar
6. Bagaimana paradigma keperawatan menurut Leininger?
a. Keperawatan sebagai disiplin ilmu yang mengobservasi, mengklasifikasikan dan
menghubungkan proses yang secara positif berpengaruh pada status kesehatan.
b. Cara pandang, keyakinan, nilai-nilai, konsep-konsep dalam terlaksananya
asuhan keperawatan yang sesuai dengan latar belakang budaya
c. Keperawatan adalah suatu seni, pelayanan/bantuan dan teknologi
d. Keperawatan sebagai suatu profesi yang unik yang konsentrasi/perhatiannya adalah
terhadap semua variabel dalam diri klien disertai respon individu saat menghadapi
suatu stressor
e. Fokusnya keperawatan adalah pada promosi kesehatan, pencegahan penyakit,
merawat yang sakit, dan pemulihan keadaan fisik
7. Teori apa yang dipelopori oleh Leinigner ?
a. Teori keperawatan self care
b. Teori keperawatan adaptasi
c. Teori keperawatan interpersonal
d. Teori keperawatan transkultural
e. Teori keperawatan human caring
8. NO ABSEN 8 (LAILIL IKA FEBY RAHMA MARTHA) TIDAK MEMBUAT SOAL
9. Menurut Leininger strategi apa yang digunakan dalam melaksanakan asuhan keperawatan
yang harus dimiliki oleh perawat tersebut….
a. Perlindungan
b. Mempertahankan dan mengakomodasi budaya
c. Perlindungan/mempertahankan budaya, mengakomodasi/negoasiasi budaya dan
mengubah/mengganti budaya klien.
d. Mengubah atau mengganti budaya
e. Mempertahankan kemandirian
10. Berikut yang bukan definisi Konsep Utama Transkultural Nursing Menurut
Leininger adalah
a. Culture
b. Cultur
c. Culturs
d. Caring
e. Cultural
11. Dibawah ini adalah empat konsep sentral keperawatan asumsi Leininger, kecuali ……
a. Manusia
b. Sehat
c. Kepedulian
d. Lingkungan
e. Keperawatan
12. Nilai, kepercayaan, norma, praktik dari kelompok tertentu yang dipelajari dan dibagikan
dan yang dapat mengarahkan pemikiran, keputusan dan aksi (perilaku) dalam sebuah pola
kehidupan adalah definisi budaya menurut :
A. Boyle dan Andrews
B. Leininger
C. Spector
D. Geissler
E. Saunders
13. Yang termasuk dalam konsep mayor pada teori keperawatan mendeleine Leininger
adalah…
A. Pemikiran formal
B. Kesehatan
C. Penyakit
D. Falsafah kehidupan
E. Kesejahteraan
14. Model konseptual yang dikembangkan Leininger adalah…
a. Sunshine Model
b. Leininger’s Model
c. Sunrise Model
d. Transcultural Model
e. Conceptual Model
15. Yani mahasiswa keperawatan, untuk meningkatka. Kepedulian budaya, ia harus
melakukan intropeksi mendalam tentang..
a. Factor social, budaya, dn biofisik
b. Kontak dalam interkasi antar budaya
c. Motivasi dan komitmennya terhadap pelayanan
d. Interprestasi dan deskripsi data
e. latar belakang dirinya agar mengenali bias & prasangka yang dimiliki
16.Perawatan budaya Theon Leininger disajikan oleh
a Harry dan Patter
b. Alligood
c. Cristiano Ronaldo
d. Madeleine M Leininger dan Florence Nightingale
e. Salah semua
17. Teknik negosiasi dalam memfasilitasi kelompok orang dengan budaya tertentu untuk
beradaptasi/berunding terhadap tindakan dan pengambilan kesehatan adalah pengertian dari
konsep utama transkultural yang disebut?
A. Culture Care Repattering
B. Culture Care Acomodation
C. Culture Congruent
D. Culture Care Preservation
E. Profesional system
18. Seorang inisiator yang di hormati sebagai "living legend of american academy of nursing"
pada tahun 1998 adalah….
A. Dorothea orem
B. Madeleine M Leininger
C. Alligood
D. Florence nightingale
E. Leininger
19. Leininger merupakan pelopor keperawatan lintas budaya di dunia. Leininger
mengemukakan bahwa karakteristik budaya dapat digambarkan dalam 3 hal. Manakah
karakteristik budaya yang di maksud ?
A. Budaya bernilai lokal
B. Budaya ditentukan oleh ajaran agama
C. Budaya bersifat stagnan dan tidak dapat diubah
D. Budaya tidak diwariskan dan berbeda setiap generasi
E. Budaya pengalaman yang bersifat universal dan tidak ada budaya yang sama di dunia
ini
20. Satu keluarga dengan anak 7 orang, usia istri 29 tahun. Suami (mata pencarian buka
bengkel motor) , tidak bersedia menjalankan program KB walaupun istrinya mau. Suami
punya keyakinan "Banyak anak banyak rezeki". Kasus ini menunjukkan pengaruh .....
terhadap status kesehatan.
a. Keturunan
b. Lingkungan
c. Sosial budaya
d. Fasilitas kesehatan
e. Program kesehatan
21. Apa fokus utama keperawatan dari teori Leininger?
a. Hubungan antara ibu, bayi dan ayah dalam konteks lingkungan keluarga, dan
masyarakat.
b. Asuhan keperawatan sesuai dan memiliki manfaat bagi orang tanpa melihat
latar belakang budaya yang berbeda atau serupa.
c. Individu, perawat, dan proses interaktif yang menghasilkan hubungan antara perawat
dengan klien.
d. Membuat lingkungan yang kondusif bagi manusia untuk hidup sehat.
e. Menguraikan bagaimana individu mampu meningkatkan kesehatannya dengan cara
mempertahankan perilaku secara adaptif serta mampu merubah perilaku yang
inefektif.
22. Teori pendekatan transkultural diambil dari teori siapa dan apa nama model teori
tersebut?
a. Dorothea orem dan kepedulian
b. Leininger dan sehat sakit
c. leininger dan leiningers sunrise model
d. Florence Nightingale dan perawatan budaya
e. Alligood dan lingkungan
23. Penerapan teori Leininger dalam keperawatan, kecuali?
a. Education
b. Care Giver
c. Management
d. Religion
e. Sehat dan Sakit
24. Apa konsep penting dalam keperawatan menurut teori keperawatan Leininger…?
a. Caring
b. Curing
c. Budaya
d. Diskusi
e. Masyarakat
25. Model yang mendefinisikan entitas data dari referemsi utama yang dapat digunakan oleh
suatu organisasi disebut model…
a. Fisik
b. Konseptual
c. Berorientasi objek
d. Logis
e. Psikologis
26. Berikut merupakan beberapa inti dari model teori keperawatan menurut Leininger, 1984
pada bukunya halaman 4-5 adalah, kecuali :
a. Budaya
b. Asuhan keperawatan
c. Asuhan transkultural
d. Diversitas asuhan kultural
e. Universalitas asuhan kultural
27. Konsep dari Medeline Lininger berkaitan dengan konsep dari apa
a. Sehat
b. Sakit
c. Sehat dan sakit
d. Salah semua
e. Benar semua
34. Strategi yang digunakan untuk asuhan keperawatan dalam paradigma Transcultural Nursing
adalah…
a. Mempertahankan budaya, Negoisasi, Restrukturisasi budaya
b. Etnografi, Emosentris, Ras
c. Budaya, Nilai Budaya, Perubahan Budaya
d. Care, Cultural Care, Caring
e. Cultural shock, Caring, Perbedaaan Budaya
35. “Beberapa anggota masyarakat dikalangan kelompok tertentu yang beragama Islam percaya
bahwa anak adalah titipan Tuhan, sakit dan mati adalah takdir, sehingga masyarakat kurang
berusaha untuk segera mencari pertolongan bagi anaknya yang sakit”, kutipan tersebut
merupakan contoh…..
a. Sikap fatalistis
b. Sikap ethnosentris
c. Pengaruh budaya
d. Pengaruh norma
e. Pengaruh perasaan bangga pada statusnya
36. Suatu ilmu yang berusaha mencapai pengertian tentang makhluk manusia dengan mempelajari
aneka bentuk fisik, kepribadian, masyarakat serta kebudayaannya adalah pengertian dari?
a. Pengantar psikologi
b. Antropologi kesehatan
c. Psikologi kesehatan
d. Antropologi
e. Manusia dan kesehatan
SOAL PSIKOSOSIAL DAN BUDAYA DALAM KEPERAWATAN KELAS 8C
PERTEMUAN 7 SGD KEL 3 DENGAN IBU RISKA
1. Faktor- faktor yang mempengaruhi keyakinan dan tindakan kesehatan diantaranya, kecuali
a. status perkembangan
b. pengaruh sosiokultural
c. pengalaman masa lalu
d. status pendidikan
e. harapan seseorang tentang dirinya
a. Perilaku sakit seseorang mengacu pada etiologi atau sebab dari penyakit itu
sendiri.
b. Perilaku sakit
c. Perilaku sehat
d. Jawaban b dan c benar
e. Jawaban a dan c salah
A. 1,2,3,4
B. 2,3,4,5,
C. 3,4,5,6
D. 4,5,6,1
E. 1,3,4,6
5. Pengertian anthropologi secara etimologi berasal dari kata anthropo yang berarti...
a. Manusia
b. Budaya
c. Sejarah
d. Ilmu
e. Sosial
6. Antropologi kesehatan menurut Landy adalah mengkombinasikan dalam satu disiplin ilmu
beberapa pendekatan dalam menstudi manusia, yaitu pendekatan?
8. Bagaimana seorang perawat menangani pasien dengan budaya yang berbeda, kecuali?
9. Penyakit sendiri ditemukan oleh budaya: hal ini karena penyakit merupakan pengakuan
sosial bahwa seseorang tidak dapat menjalankan peran normalnya secara wajar, cara hidup
dan gaya hidup manusia merupakan fenomena yang dapat dikaitkan dengan munculnya
berbagai macam penyakit, selain itu hasil berbagai kebudayaan juga dapat menimbulkan
penyakit. Masyarakat dan pengobat tradisional menganut dua konsep penyebab sakit, yaitu:
10. Pada Hubungan Antara Sosial Budaya Dan Biologi Yang Merupakan Dasar Dari
Perkembangan Antropologi Kesehatan memiliki 2 yaitu Pokok perhatian Kutub Biologi dan
Pokok perhatian kutub sosial-budaya . Berikut yang bukan pokok perhatian kutub sosial-
budaya adalah…
12.Faktor-Faktor Penyebab Sakit gejala awal sakit atau Pra-sakit ( symptoms ) adalah sebagai
kondisiatau gejala- gejala awal dari seseorang (fisik dam psikis) yang memperlihatkan
keadaan tidak seperti biasanya, misalnya ialah ?
13. ilmu yang mempelajari asas kebudayaan manusia di dalam kehidupan masyarakat suku
bangsa di seluruh dunia disebut?
A. Prehistori
B. Etnolinguistik
C. Etnologi
D. Etnopsikologi
E. Somayoloi
14. Antropologi kesehatan adalah disiplin yang memberi perhatian padaaspek-aspek biologis
dan sosio-budaya dari tingkah laku manusia,terutama tentang cara-cara interaksi antara
keduanya disepanjang sejarahkehidupan manusia, yang mempengaruhi kesehatan dan
penyakit padamanusia. Menurut siapakah definisi antropologi kesehatan yang di jabarkan…
a. Foster / Anderson
b. Weaver
c. Hasan dan Prasad
d. Lieban
e. Fabrga
16.Siapakah tokoh keperawatan yang menyatakan bahwa perawat harus memahami budaya
yang berbeda agar berfungsi secara efektif dalam konsep caring?
a. Madeleine Leininger
b. Ibnu Sina
c. Susana Widjaja
d. Salah semua
e. Benar semua
17.Berikut, yang termasuk definisi dari Antropologi Kesehatan menurut Hasan dan Prasad
(1959) yaitu
18. Menurut Koentjaraningrat mengatakan bahwa ilmu antropologi mempelajari manusia dari
aspek apa saja…
19. Dibawah ini yang bukan merupakan pokok perhatian kutub sosial-budaya dalam
pengkajian masalah antropologi kesehatan adalah…
A. Etnomedisin
B. Dinamika dalam upaya memperkenalan pelayanan kesehatan modern kepada
masyarakat tradisional
C. Tingkah laku orang sakit
D. Peranan penyakit dalam evolusi manusia
E. Hubungan dokter dengan pasien
20. Berikut ini 3 komponen penting yang merupakan satu kesatuan dalam definisi sehat,
kecuali .....
a. Sehat Supranatural
b. Pertumbuhan dan perkembangan manusia
c. Status perkembangan
d. Sehat dalam kesejahteraan
e. Egosentris saat sakit
21. Apa yang mempengaruhi persepsi masyarakat mengenai sehat dan sakit?
a. Usia
b. Jenis Kelamin
c. Unsur pengalaman masa lalu dan unsur sosial budaya
d. Level sakit
e. Tingkat mobilitas dan interaksi sosial
22. Seseorang yang dalam kehidupan sehari-hari dibebaskan dari peranan sosialnya karena
suatu keadaan yang membuatnya tidak bisa berperan seperti normalnya, maka orang tersebut
dalam..
a. Peranan sehat
b. Peranan sakit
c. Peranan sosial
d. Peranan sehat dan sakit
e. Semua Benar
23. Suatu ilmu yang berusaha mencapai pengertian tentang mahluk manusia dengan
mempelajari aneka bentuk fisik, kepribadian,masyarakat, serta kebudayaannya adalah
pengertian dari :
a. Pengantar psikologi
b. Anthropologi kesehatan
c. Psikologi kesehatan
d. Anthropologi
e. Manusia dan kesehatan.
24. Hubungan Persepsi sehat sakit dalam keperawatan yang peka budaya kepada pasien
adalah
25. Anda sedang merawat pasien yang memiliki kebudayaan yang berbeda dengan saudara
anda tidak mampu beradaptasi dengan perbedaan nilai budaya pasien saudara sehingga timbul
rasa ketidaknyamanan dan ketidakberdayaan. Kondisi yang anda alami dinamakan...
a. Diskriminasi
b. Diversity
c. Etnosentris
d. Culture shock
e. Stereotypin
26. Persepsi sehat dan sakit adalah relatif antara satu individu dengan individu lain, antara
kelompok masyarakat dan antara budaya satu dengan budaya yang lain. Karenanya konsep
sehat dan sakit bervariasi, kecuali :
a. Umur
b. Jenis kelamin
c. Tingkat mobilitas
d. Interaksi sosial
e. Agama
a. Virus
b. Bakteri
c. Jamur
d. Zat kimia
e. Mahluk ghoib
28. Faktor yang paling besar pengaruhnya (dominan) terhadap tinggi rendahnya derajat
kesehatan masyarakat adalah ......
29. Seseorang yang menderita sakit karena pengaruh dari lingkungan merupakan konsep
etiologi sakit berdasarkan...
a. Personalistik
b. Naturalistik
c. Perilaku
d. Kebudayaan
e. Biomedik
31. Dibawah ini yang bukan merupakan pokok perhatian kutub sosial-budaya dalam
pengkajian masalah antropologi kesehatan adalah…
a. Etnomedisin
b. Dinamika dalam upaya memperkenalan pelayanan kesehatan modern kepada
masyarakat tradisional
c. Tingkah laku orang sakit
d. Peranan penyakit dalam evolusi manusia
e. Hubungan dokter dnegan pasien
36. Dilakukan bila budaya yang dimiliki merugikan status kesehatan. Pola Rencana hidup
yang dipilih biasanya lebih menguntungkan dan sesuai keyakinan yang dianut. Definisi apa
yang tepat…
a. Keperawatan
b. Mempertahankan budaya
c. Negosiasi budaya
d. Retrukturisasi budaya
e. Salah semua