Langkah kerja (sintak) model Project Based Learning (PBL) dalam
pembelajaran adalah sebagai berikut:
No. Sintaks PBL Kegiatan Konselor Kegiatan Konseli
1. Orientasi peserta Konselor Konseli mengamati didik pada masalah menyampaikan dan memahami masalah yang akan masalah yang dipecahkan kepada disampaikan oleh konseli konselor 2. Mengorganisasikan Konselor memastikan Konseli berdiskusi peserta didik untuk konseli memahami dan memahami tugas belajar. tugas pemecahan untuk mencari data/ masalah. bahan-bahan/ alat yang diperlukan untuk menyelesaikan masalah. 3. Membimbing Konselor mengamati Konseli melakukan penyelidikan individ konseli menulis penyelidikan (mencari u permasalahan di data/ referensi/ maupun kelompok. lembar pemantauan sumber) untuk diri menuliskannya ke lembar pemantauan diri. 4. Mengembangkan dan Konselor memantau Konseli menyajikan hasil dan membimbing mendiskusikan karya. konseli membuat masalahnya untuk laporan pemantauan menghasil-kan solusi diri. pemecahan masalah dan hasilnya dituangkan ke lembar pemantauan diri, lembar self reward, lembar komitmen dan lembar kontrol diri. 5. Menganalisis dan Guru membimbing Konseli mengevaluasi proses konseli mempresentasikan pemecahan masalah. mempresentasi hasil hasil evaluasinya, dan evaluasi lembar melaksanakan lembar pemantauan dengan komitmen lembar komitmen yang telah dibuat.
Manajemen waktu dalam 4 langkah: Metode, strategi, dan teknik operasional untuk mengatur waktu sesuai keinginan Anda, menyeimbangkan tujuan pribadi dan profesional