ABSTRAK

NAMA : Nur Aliyah Syam, S.Kom.

JUDUL : Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Peserta Didik
Menggunakan Metode Snowball Throwing di Kelas X TKJ SMK
Negeri 10 Jeneponto Tahun Pelajaran 2019/2020

Snowball Throwing adalah suatu tipe metode pembelajaran yang menggali potensi
kepemimpinan murid dalam kelompok dan keterampilan membuat-menjawab pertanyaan
yang dipadukan melalui permainan imajinatif membentuk dan melempar bola salju. Metode
Pembelajaran Snowball Throwing diterapkan dengan melempar segumpalan kertas untuk
menunjuk siswa yang harus menjawab pertanyaan. Snowball Throwing digunakan untuk
memberikan pemahaman materi yang sulit kepada siswa serta untuk mengetahui sejauh mana
pemahaman siswa pada materi tersebut. Siswa akan terlatih untuk lebih tanggap dalam
menerima pesan dari orang lain dan menyampaikan pesan tersebut kepada teman satu
kelompoknya.

Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) yang
dilaksanakan di SMK Negeri 10 Jeneponto. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah
Bagaimana meningkatkan aktivitas dan hasil belajar peserta didik dengan penerapan metode
pembelajaran Snowball Throwing di Kelas X TKJ SMK Negeri 10 Jeneponto. Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui peningkatan aktivitas dan hasil belajar melalui metode Snowball
Throwing tersebut.

Subjek penelitian adalah siswa kelas X TKJ SMK Negeri 10 Jeneponto tahun
pelajaran 2019/2020 yang berjumlah 25 orang. Penelitian ini dilaksanakan sebanyak dua
siklus. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan observasi dan tes. Data yang
diperoleh dianalisis dengan menggunakan analisis kuantitatif dan statistik deskriptif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa skor aktivitas belajar peserta didik cukup baik
setelah diterapkannya Metode pembelajaran Snowball Throwing baik skor per indikator
maupun rata-ratanya. Rata-rata Skor Aktivitas Belajar peserta didik pada siklus I adalah
sebesar 75%. Ini menunjukkan bahwa rata-rata skor aktivitas belajar peserta didik telah
mencapai indikator keberhasilan yaitu 75%. Sementara skor aktivitas belajar peserta didik
telah meningkat setelah diterapkannya Metode pembelajaran Snowball Throwing pada
siklus II baik skor per indikator maupun rata-ratanya. Rata-rata Skor Aktivitas Belajar
peserta didik pada siklus II adalah sebesar 85%. Skor masing-masing indikator juga telah
mencapai indikator keberhasilan sebesar 75%.
Dengan demikian penerapan metode pembelajaran Snowing Throwball dapat
meningkatkan aktivitas dan hasil belajar peserta didik kelas X TKJ SMK Negeri 10
Jeneponto.