LATIHAN DASAR CPNS

GOLONGAN II ANGKATAN XXII

PEMERINTAH KABUPATEN MAGELANG
BEKERJASAMA DENGAN
BPSDM PROVINSI JAWA BARAT

LAPORAN PELAKSANAAN
PENGUATAN KOMPETENSI TEKNIS BIDANG
TUGAS
DI UPTD PUSKESMAS SAWANGAN 1

Disusun Oleh:
Nama : Maria Kurniani, A.Md.Kep
NIP : 199309222022032011

2022
 LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN PKTBT
Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil Tahun 2022

Judul : Laporan Penguatan Kompetensi Teknis Bidang

Tugas
Nama : Maria Kurniani, A.Md.Kep
NIP : 199309222022032011
Angkatan : 22
NDH : 18
Tempat Aktualisasi : UPTD Puskesmas Sawangan 1 Kab.Magelang
Alamat : Jl. Serma Darmin No 126, Tlatar, Krogowanan, Sawangan,
Magelang

Magelang , November 2022

Menyetujui
Mentor Peserta Latsar

dr. Rochmi Warlifah Maria Kurniani,A.Md.Kep

NIP. 197002242002122002 NIP. 199309222022032011

ii
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah
melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan
Laporan Penguatan Kompetensi Teknis Bidang Tugas dengan lancar. Penulisan
laporan Penguatan Kompetensi Teknis Bidang Tugas ini dilaksanakan sebagai
salah satu syarat kelulusan untuk menjadi Pegawai Negeri Sipil di Lingkungan
Pemerintahan Kabupaten Magelang. Penulis menyadari bahwa dalam penulisan
laporan Penguatan Kompetensi Teknis Bidang Tugas ini tidak lepas dari bantuan
dan dorongan berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis menyampaikan ucapan
terima kasih kepada yang terhormat:
1. Bapak Dr. Hery Antasari, ST., M.Dev.Plg selaku Kepala BPSDM Provinsi
Jawa Barat

2. Bapa Bapak Eko Tavip Haryanto, SE. selaku kepala BKPPD Kabupaten
Magelang yang telah membantu terselenggaranya kegiatan Pelatihan Dasar
CPNS Golongan II,
3. Ibu dr.Rochmi Warlifah selaku Kepala Puskesmas sekaligus mentor dari
Puskesmas Sawangan 1 yang telah memberikan motivasi, bimbingan,
kesabaran, dan arahan dalam penulisan laporan.
4. Orang tua yang senantiasa memberikan semangat, dukungan dan do’a yang
tidak pernah putus.
5. Seluruh widyaiswara yang telah memberikan materi dalam kegiatan Latsar
CPNS Golongan II Angkatan XXII khususnya kelompok 1 Kabupaten
Magelang tahun 2022.
6. Seluruh panitia yang telah membantu dan mendorong serta memfasilitasi
kegiatan Pelatihan Dasar CPNS Golongan II.
7. BPSDM Provinsi Jawa Barat yang telah memfasilitasi selama kegiatan
Latsar CPNS Golongan II Angkatan XXII Kabupaten Magelang tahun

iii
 2022.
8. Keluarga besar peserta Pelatihan Dasar Golongan II angkatan XXII tahun
2022.
Magelang , November 2022

Penulis,

Maria Kurniani, A.Md.Kep

NIP: 199309222022032011

iv
 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN PKTBT.........................................................

KATA PENGANTAR....................................................................................................
DAFTAR ISI...................................................................................................................
BAB I PENDAHULUAN................................................................................................
A. Rasional ....................................................................................................
B. Dasar dan Rujukan ...................................................................................................
C. Tujuan PKTBT …………………………………………………………6
D. Manfaat ....................................................................................................
E. Identifikasi Bidang Tugas dan Kurikulum PKTBT...................................................
BAB II PELAKSANAAN PKTBT.................................................................................
A. Jadwal Pelaksanaan PKTBT......................................................................................
B. Pelaksanaan PKTBT................................................................................................
BAB III HASIL PKTBT...............................................................................................

A. Ketercapaian Tujuan................................................................

B. Komptensi Teknis Bidang Tugas yang Dikuasai.....................

1. Identifikasi Bidang Tugas dan Kurikulum.........................................................

2. Pelaksanaan Jadwal PKTBT..............................................................................
C. Nilai Hasil PKTBT 26
1. Nilai Penguatan Kompetensi Teknis Bidang Tugas...........................................
2. Rekapitulasi Nilai Penguatan Kompetensi Teknis Bidang Tugas......................
BAB IV PENUTUP........................................................................................................

v
vi
 BAB I

PENDAHULUAN

Undang -Undang nomor 5 tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara (ASN)
pasal 10 menyatakan bahwa seorang Aparatur Sipil Negara mempunyai fungsi
sebagai pelaksana kebijakan publik, pelayan publik, serta sebagai perekat dan
pemersatu bangsa. Fungsi ini melekat pada diri seorang ASN dan seharusnya
diimplementasikan dalam lingkungan kerja dan menjadi sebuah kepribadian
sehari-hari bagi seorang ASN. Dalam menjalankan fungsinya tersebut, ASN juga
memiliki salah satu kewajiban yaitu melaksanakan tugas kedinasan dengan penuh
pengabdian, kejujuran, kesadaran dan tanggung jawab. Mengacu pada Peraturan
Lembaga Administrasi Negara (PerLAN) Nomor 1 Tahun 2021 tentang Pelatihan
Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil, setiap CPNS wajib menjalani salah satu
kurikulum yaitu Penguatan Kompetensi Teknis Bidang Tugas (PKTBT).

PKTBT adalah salah satu komponen dalam penilaian hasil pembelajaran

Pelatihan Dasar CPNS. Aspek kompetensi PKTBT meliputi Kompetensi Teknis
Administratif dan Kompetensi Teknis Substantif. Kompetensi Teknis
Administratif merupakan pengetahuan dan keterampilan yang bersifat umum serta
diperlukan untuk mendukung pelaksanaan tugas dan jabatan. Sementara itu,
Kompetensi Teknis Substantif merupakan pengetahuan, keterampilan, dan sikap
yang berisifat spesifik (sesuai bidang tugas) yang diperlukan untuk pelaksanaan
tugas dan jabatan.

Kurikulum PKTBT bertujuan untuk menghasilkan penguatan kompetensi

substansi administratif dan penguatan kompetensi teknis substantif. Dalam
pelaksanaannya, PKTBT diselenggarakan di masing- masing unit kerja CPNS.

A. Dasar dan Rujukan

1. Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara
2. Peraturan Pemerintah Nomor 11 Tahun 2017 tentang Manajemen
Pegawai Negeri Sipil

1
 3. Peraturan Lembaga Administrasi Negara Nomor 12 Tahun 2018
tentang Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil

4. Peraturan Mentri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 45 Tahun 2019

tentang Organisasi Tata Kerja Kementrian Pendidikan dan
Kebudayaan.

B. Tujuan PKTBT
Tujuan diselenggarakannya kegiatan praktek kerja penguatan
kompetensi teknis bidang tugas adalah :
1. Memahami tugas pokok dan fungsi serta peran instasi dalam
pemerintahan dan masyarakat
2. Memahami tugas pokok dan fungsi serta peran individu dalam unit
kerja
3. Melaksanakan tugas pokok dan fungsi serta peran individu sebagai ASN
perawat dengan baik
4. Berpartisipasi secara aktif dalam peningkatan kinerja instansi

C. Manfaat
Manfaat diselenggarakannya kegiatan praktek kerja penguatan
kompetensi teknis bidang tugas adalah :
1. Memperoleh pengalaman dalam dunia kerja dan kehidupan
berorganisasi
2. Beradaptasi di lingkungan kerja
3. Menumbuhkan rasa kekeluargaan dalam unit kerja
4. Menjadi lebih terampil dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsi
5. Menumbuhkan kemampuan bekerjasama dengan baik

D. Identifikasi Bidang Tugas dan Kurikulum PKTBT

Jabatan fungsional Perawat Terampil di atur dalam Peraturan Menteri

Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi No. 35 tahun 2019.
Adapun rincian kegiatan sebagai berikut:

2
1. Melakukan pengkajian keperawatan dasar pada individu
2. Melakukan komunikasi terapeutik dalam pemberian asuhan keperawatan
3. Melaksanakan edukasi tentang perilaku hidup bersih dan sehat dalam
rangka melakukan upaya promotif
4. Memfasilitasi penggunaan alat-alat pengamanan/pelindung fisik pada
pasien untuk mencegah resiko cedera pada individu dalam rangka upaya
preventif
5. Memberikan oksigenasi sederhana
6. Memberikan tindakan keperawatan pada kondisi gawat darurat / bencana
/ kritikal
7. Memfasilitasi suasana lingkungan yang tenang dan aman serta bebas
resiko penularan infeksi
8. Melakukan intervensi keperawatan spesifik yang sederhana pada area
medikal bedah
9. Melakukan intervensi keperawatan spesifik yang sederhana di area anak
10. Melakukan intervensi keperawatan spesifik yang sederhana di area
maternitas
11. Melakukan intervensi keperawatan spesifik yang sederhana di area
komunitas
12. Melakukan intervensi keperawatan spesifik yang sederhana di area jiwa
13. Melakukan tindakan terapi komplementer/ holistic.
14. Melakukan tindakan keperawatan pada pasien dengan intervensi
pembedahan pada tahap intra / post operasi
15. Memberikan perawatan pada pasien dalam rangka melakukan perawatan
paliatif
16. Memberikan dukungan/fasilitasi kebutuhan spiritual pada kondisi
kehilangan/berduka/menjelang ajal dalam pelayanan keperawatan
17. Melakukan perawatan luka
18. Melakukan dokumentasi tindakan keperawatan

3
 BAB II
PELAKSANAAN PKTBT

A. Jadwal Pelaksanaan PKTBT

JENIS PENGUATAN PKTBT

WAKTU EVIDEN
NO TANGGAL KOMPETENSI TEMPAT PERSONIL KELENGKAPAN
(JP) HASIL
ADMINISTRATIF SUBSTANSIF

Coaching Puskesmas Dokumentasi,

1 4 JP Peserta Laptop 1
dengan Mentor Sawangan 1 foto

Menyusun Jadwal Dokumentasi,

2 Rumah 4 JP Peserta Laptop 1
Tugas PKTBT foto
Melakukan pengkajian
keperawatan dasar Puskesmas Tensi meter, spo2, buku Dokumentasi,
3 1 JP Peserta 1
Sawangan 1 catatan foto
pada individu
Memfasilitasi
penggunaan alat-alat
pengamanan/pelindung
fisik pada pasien untuk
Puskesmas Dokumentasi,
4 3 JP Peserta Brangkar 1
mencegah resiko Sawangan 1 foto
cedera pada individu
dalam rangka upaya
preventif
Melakukan komunikasi
terapeutik dalam
Puskesmas Dokumentasi,
5 1 JP Peserta Rekam medis pasien 1
pemberian asuhan Sawangan 1 foto
keperawatan

Memfasilitasi suasana Puskesmas Sticker pengingat cuci

6. 8 JP Peserta Dokumentasi, foto 1
lingkungan yang Sawangan 1 tangan

4
 JENIS PENGUATAN PKTBT
WAKTU EVIDEN
NO TANGGAL KOMPETENSI TEMPAT PERSONIL KELENGKAPAN
(JP) HASIL
ADMINISTRATIF SUBSTANSIF

tenang dan aman serta

bebas resiko penularan
infeksi
Melakukan tindakan
keperawatan pada
pasien dengan
Puskesmas Dokumentasi,
7. 2 JP Peserta Rekam medis pasien 1
intervensi pembedahan Sawangan 1 foto
pada tahap intra / post
operasi
Melakukan
dokumentasi tindakan Puskesmas Dokumentasi,
8. keperawatan 1 JP Peserta Rekam medis pasien 1
Sawangan 1 foto

Coaching pelaporan Puskesmas

9. Peserta, mentor Laptop Dokumentasi, foto 1
PKTBT oleh mentor Sawangan 1 2 JP

Mengikuti pelatihan Dokumentasi

10. Virtual 4 JP Peserta Laptop 1
zoominar sertifikat

Menyusun Puskesmas Dokumentasi,

11. 4 JP Peserta Laptop 1
laporan PKTBT Sawangan 1 foto

Penilaian Puskesmas
12. Mentor Lembar penilaian, alat tulis Dokumentasi, foto 1
PKTBT oleh mentor Sawangan 1 1 JP

Jumlah JP 35 6 6

5
B. Pelaksanaan PKTBT
Kegiatan PKTBT ini dilaksanakan pada saat off campus selama 25 (dua puluh
lima) hari dari tanggal 25 Oktober 2022 - 24 November 2022. Kegiatan PKTBT
ini dilaksanakan di unit kerja masing-masing sebagai perawat terampil
berdasarkan Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi
Birokrasi Republik Indonesia Nomor 35 Tahun 2019.

BAB III

6
 HASIL PKTBT

A. Ketercapaian Tujuan
Berdasarkan Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan
Reformasi Birokrasi Republik Indonesia Nomor 35 Tahun 2019, tugas pokok
dan fungsi perawat terampil terdiri dari 18 (delapan belas) rincian kegiatan. Saat
pelaksanaan PKTBT penulis dapat mengimplementasikan 6 kegiatan dari 18
rincian kegiatan pegawai, diantaranya :
1. Melakukan pengkajian keperawatan dasar pada indivdu
2. Memfasilitasi penggunaan alat-alat pengamanan/pelindung fisik pada pasien
untuk mencegah resiko cedera pada individu dalam rangka upaya preventif
3. Melakukan komunikasi terapeutik dalam pemberian asuhan keperawatan
4. Memfasilitasi suasana lingkungan yang tenang dan aman serta bebas resiko
penularan infeksi
5. Melakukan tindakan keperawatan pada pasien dengan intervensi
pembedahan pada tahap intra / post operasi
6. Melakukan dokumentasi tindakan keperawatan

Kegiatan ini diimplementasikan di unit kerja selama masa Distance

Learning hingga masa klasikal yang ditunjang dengan berbagai kegiatan lain
diantara seperti coaching, membuat dan menyusun laporan.

7
 A. Kompetensi Teknis Bidang Tugas yang Dikuasai
1. Identifikasi Bidang Tugas dan Kurikulum
NO BIDANG JABATAN KOMPETENSI PENGUATAN KOMPETENSI AKTUALISASI PKTBT
TUGAS JABATAN ADMINISTRATIF SUBSTANSIF KEGIATAN TEMPAT WAKTU
1. Kesehatan Pelaksana/ Melakukan Pengkajian Mengumpulkan data Melakukan Coaching Puskesmas 4 JP
Terampil- Perawat keperawatan pada dalam rangka Menyusun pengkajian terhadap dengan Mentor Sawangan 1
Individu kompetensi di bidang pasien yang
Perawat terampil berkaitan dengan
riwayat penyakit
dan keluhan yang di
alami sekarang
Memfasilitasi lakukan inform concent Memasangkan alat Menyusun Jadwal Rumah 4 JP
penggunaan alat-alat dilakukan pemasangan pelindung tempat Tugas
pengamanan/pelindung pengaman pada pasien tidur guna PKTBT
fisik pada pasien gelisah meminimalisir
resiko jatuh pasien
dari tempat tidur
Melakukan Melakukan penyusunan Melaksanakan Melakukan Puskesmas 1 JP
komunikasi Terapetik jadwal dalam rangka komunikasi yang pengkajian Sawangan 1
pelaksanaan PKTBT bertujuan keperawatan
memberikasn rasa dasar pada
nyaman dan individu
mendukung dalam
proses
penyembuhan
dalam asuhan
keperawatan
Memfasilitasi suasana Lakukan dokumentasi Lengkapi fasilitas Memfasilitasi Puskesmas 3 JP
lingkungan yang penempelan sticker 5 cuci tangan sebagai penggunaan alat-alat Sawangan 1
tenang dan aman serta moment cuci tangan contoh sticker pengamanan/pelindung
bebas resiko penularan pengingat 5 moment fisik pada pasien untuk
infeksi cuci tangan mencegah resiko
cedera pada individu
dalam rangka upaya
preventif
Melakukan tindakan Melakukan tindakan Melakukan tindakan Melakukan Puskesmas 1 JP
dengan menyesuaikan keperawatan pada komunikasi terapeutik Sawangan 1
keperawatan pada
kebutuhan pasien dan pasien dengan dalam pemberian
pasien dengan melihat rekam medis tujuan mendukung asuhan keperawatan
pasien proses
intervensi pembedahan
penyembuhan
8
pada tahap intra / post pasien
operasi
Melakukan Mencatat segala tindakan Melakukan 8 JP
Memfasilitasi suasana
di rekam medis dokumentsi dengan
dokumentasi tindakan lingkungan yang
baik dan bisa
tenang dan aman serta
keperawatan dipertanggung
bebas resiko penularan
jawabkan Pada
infeksi
rekam medis
Melakukan tindakan Puskesmas 2JP
keperawatan pada Sawangan 1
pasien dengan
intervensi pembedahan
pada tahap intra / post
operasi
Melakukan Puskesmas 1 JP
dokumentasi tindakan Sawangan 1
keperawatan

Coaching pelaporan Puskesmas

PKTBT oleh Sawangan 1 2 JP
Mentor
Mengikuti pelatihan Puskesmas 4 JP
zoominar Sawangan 1
Menyusun Rumah 4 JP
laporan PKTBT
Penilaian Puskesmas
PKTBT oleh mentor Sawangan 1 1 JP

Mentor,

dr. Rochmi Warlifah

NIP. 197002242002122002

9
2. Pelaksanaan Kegiatan PKTBT

NO KEGIATAN TEMPAT WAKTU DOKUMENTASI

1. Coaching Puskesmas 4 JP
dengan Mentor Sawangan 1

2. Menyusun Jadwal Rumah 4 JP

Tugas PKTBT

10
3. Melakukan pengkajian Puskesmas 1 JP
keperawatan dasar pada Sawangan 1
individu

4. Memfasilitasi penggunaan Puskesmas 3 JP

alat-alat Sawangan 1
pengamanan/pelindung
fisik pada pasien untuk
mencegah resiko cedera
pada individu dalam
rangka upaya preventif

5. Melakukan komunikasi Puskesmas 1 JP

terapeutik dalam Sawangan 1
pemberian asuhan
keperawatan

6. Memfasilitasi suasana Puskesmas 8 JP

lingkungan yang tenang Sawangan 1
dan aman serta bebas
resiko penularan infeksi
11
7. Melakukan tindakan Puskesmas 2 JP
keperawatan pada pasien Sawangan 1
dengan intervensi
pembedahan pada tahap
intra / post operasi

8. Melakukan dokumentasi Puskesmas 1 JP

tindakan keperawatan Sawangan 1

12
9. Coaching pelaporan Puskesmas
PKTBT oleh Sawangan 1 2 JP
Mentor

10. Mengikuti pelatihan Virtual 4 JP

zoominar

11. Menyusun Rumah 4 JP

laporan PKTBT

13
12. Penilaian PKTBT oleh Puskesmas
mentor/Karu Sawangan 1 1 JP

14
 B. Nilai Hasil PKTBT
1. Nilai Penguatan Kompetensi Teknis Bidang Tugas
Nama : Maria Kurniani
NIP : 199309222022032011
Angkatan : XXII
Jabatan : Perawat
ASPEK EVIDEN/PELAKSANAAN EVALUASI
NO RATA- NILAI
PENILAIAN KEGIATAN NILAI
RATA AKHIR
1. Standar Dokumen Standar Kompetensi 93 93 13,5
Kompetensi Jabatan
2. Jenis Penguatan Daftar Kompetensi Administratif 94 94 14,1
Kompetensi Daftar Kompetensi Substantif 94
3. Tujuan Mampu menyusun 95 95 14,2
Penguatan dokumen/kelengkapan
pelaksanaan tugas
Mampu melaksanakan tugas 95
dalam jabatan
Mampu menyusun Laporan 95
Pelaksanaan Tugas
4. Strategi/Metode Pembimbingan 93 94,6 14,1
Penguatan Penugasan menyusun 95
dokumen/kelengkapan
pelaksanaan tugas
Praktek pelaksanaan tugas 95
Mengikuti pelatihan teknis 95
Laporan Pelaksanaan Tugas 95
5. Mata Pelatihan PKTBT 94 94 14,1
6. Jumlah JP/ Hari 35 JP/ 24 hari 100 100 15
7. Tempat Virtual 100 100 15
pelaksanaan Puskesmas 100
Nilai rata-rata 95,7 14,5
Nilai akhir 14,5
Magelang,24 November 2022
Mentor

dr. Rochmi Warlifah

15
 2. Rekapitulasi Nilai Penguatan Kompetensi Teknis bidang Tugas
Nama : Maria Kurniani
NIP : 19909222022032011
Angkatan : XXII
Instansi Kerja : Puskesmas Sawangan 1
Jabatan : Perawat
NO Standar Jenis Penguatan Tujuan Strategi/Metode Mata Jumlah JP/ Tempat Nilai
Kompetensi Kompetensi Penguatan Penguatan Pelatihan Hari Pelaksanaan
1 2 3 4 5 6 7 8 9
93 94 95 94 94 100 100 95,7
NILAI TOTAL (RATA-RATA) 95,7
NILAI AKHIR (15%) 14,5

Magelang.24 November 2022

Mentor

dr. Rochmi Warlifah

16
 BAB IV
PENUTUP

Kegiatan Penguatan Kompetensi Teknis Bidang Tugas merupakan salah satu

kegiatan yang ada dalam pelaksanaan latihan dasar Calon Aparatur Sipil Negara
tahun 2022. Pelaksanaan Penguatan Kompetensi Teknis Bidang Tugas bagi peserta
latihan dasar dilaksanakan dalam waktu yang cukup singkat yaitu hanya dalam
waktu kurang dari 1 (satu) bulan, PKTBT merupakan kegiatan yang penting dan
bermanfaat bagi peserta latihan dasar CASN, karena sangat berguna dalam
menjalankan tugas pokok dan fungsi sesuai bidang tugas dan jabatannya untuk
melayani masyarakat di instansinya masing-masing. Didalam kegiatan PKTBT ini
peserta dapat semakin menginternalisasikan nilai-nilai dasar BerAKHLAK serta nilai
dan fungsi kedudukan ASN dalam menjalankan tugas dan fungsinya sesuai bidang
tugas masing-masing. Sehingga diharapkan peserta CASN dapat menjadi ASN yang
professional.

17
18