1

JAWABAN UJIAN AKHIR SEMESTER ISBD

Nama : Raudatul Hasanah

Prody: Ekonomi Syariah

No : 03

1.

A. Rasa cinta dan mencintai merupakan rasa yang sudah lumrah dimiliki oleh
setiap insan manusia. Lalu bagaimana mencintai seseorang dengan nyaman sesuai
kaidah dalam agama Islam ? Sesungguhnya, dalam Islam makna cinta adalah
utama. Cinta merupakan ungkapan yang keluar dari setiap insan dalam
mengagumi sesuatu. Cinta kepada Allah Swt, Cinta kepada Rasul dan cinta
kepada Alquran. Jika cinta kepada lain jenis bagaimana?

Menurut beberapa sumber, persoalan cinta dalam Islam merupakan kodratnya

manusia. Seperti ketika saat memilih pasangan, dalam Islam saat cinta
menggelora tentu pasangan yang membuat nyaman dan membuatnya tumbuh rasa
kasih dan sayang seperti tertulis dalam Alquran,

“Dan di antara tanda-tanda kekuasaan-Nya ialah Dia menciptakan untukmu isteri-

isteri dari jenismu sendiri, supaya kamu cenderung dan merasa tenteram
kepadanya, dan dijadikan-Nya diantaramu rasa kasih dan sayang. Sesungguhnya
pada yang demikian itu benar-benar terdapat tanda-tanda bagi kaum yang
berfikir”. (Ar-Rum ayat 21).

Dalam pandangan ulama, Cinta kepada sesama dan lawan jenis menjadi perhatian
ulama. Cinta disyaratkan asal karena Allah bukan karena yang lain. Seperti yang
pernah disampaikan Ibn Qayyim al-Jauziyyah Rahimahullah;

Bahwasanya cinta (mahabbah) ada empat jenis yang harus dibedakan, karena jika
tidak bisa membedakan maka akan timbul kesesatan. Seharusnya cinta hanya
kepada Allah, cinta kepada apa yang dicintai oleh Allah, cinta untuk dan karena
Allah, serta mencintai atau mensejajarkan dengan kecintaan Allah, Untuk yang
 2

terakhir termasuk perbuatan syirik. Sehingga batasan mencintai walaupun kepada

lawan jenis itu hanya karena Allah..

Tapi, jika insan manusia sedang jatuh cinta tentu saja tidak dilarang. Namun
dipastikan ingat bahwa perasaan datang dari Allah. Dalam jatuh cinta dianjurkan
untuk membaca doa seperti berikut,1

“Allohumma innii as’aluka hubbaka wa hubba man yuhibbuka wal ‘amalal-ladzii

yubbaligunii hubbaka. Allohummaj’al hubbaka ahabba ilayya min nafsii wa ahlii
wa minal-maa’il-baarid.”

Artinya:

“Ya Allah, aku mohon pada-Mu cinta-Mu dan cinta orang yang mencintai-Mu,
amalan yang mengantarkanku menggapai cinta-Mu. Ya Allah, jadikan
kecintaanku kepada-Mu lebih aku cintai daripada cintaku pada diriku sendiri,
keluargaku, dan air dingin.” (HR. Tirmizi).

B.
 Cinta diri
Secara alamiah manusia mencintai dirinya sendiri.Manusia membenci
segala sesuatu yang mendatangkan penderitaan, rasa sakit dan bahaya lainnya.
 Cinta sesama manusia
Cinta kepada sesama manusia merupakan watak manusia itu
sendiri.Perlakuan yang baik kepada sesama manusia bukan dalam arti karena
seseorang itu membela, menyetujui, mendukung, atau berguna bagi dirinya,
melainkan datang dari hati nuraninya yang ikhlas disertai tujuan yang mulia.
 Adil dan belas kasih
Sering orang berpendapat bahwa belas kasih atau cinta itu di atas
keadilan.Dengan pendapat tersebut mereka bermaksud bahwa perilaku yang
digerakkan atau dimotivasi oleh belas kasih itu lebih utama daripada kerjaan yang
digerakkan oleh rasa keadilan.
 Pertemuan dan cinta

1
Tim penyusun MKD IAIN sunan ampel Surabaya, IAD-ISD-IBD, Surabaya: IAIN sunan ampel press,2011
 3

Pertemuan antara dua orang dapat membangkitkan rasa cinta.Dalam

pertemuan terjadi saling membuka hati, terbuka dan jujur.Hubungan antar dua
orang memuncak dalam hubungan cinta sebab asal mula hubungan cinta itu adalah
anugerah Tuhan.Syarat cinta adalah kerendahan hati pada orang yang memanggil,
kesediaan pada orang yang dipanggil.2
 Cinta kepada Tuhan (Allah swt)
Puncak cinta manusia yang paling tinggi, mulia, jernih dan spiritual
ialah cintanya kepada Allah dan kerinduannya kepada-Nya.Tidak hanya shalat,
pujian dan doanya, tetapi semua tindakan dan tingkah lakuknya ditujukan kepada
Allah, mengharapkan penerimaan dan ridha-Nya. Dalam firman Tuhan :
“Katakanlah: jika kamu (benar-benar) mencintai Allah, ikutlah aku, niscaya Allah
mengasihi dan mengampuni dosa-dosamu. Allah maha pengamupun lagi maha
penyayang” (Q:3:31).
C.
Pengertian Keadilan Menurut kamus umum bahasa indonesia susunan W.J.S
Poerwadarminta, kata adil berarti tidak berat sebelah atau memihak manapun tidak
sewenang-wenang. Sedangkan menurut istilah keadilan adalah pengakuan dan
perlakukan yang seimbang antara hak dan kewajiban. Keadilan menurut Aristoteles
adalah kelayakan dalam tindakan manusia. Kelayakan diartikan sebagai titik tengah
antara kedua ujung ekstrem yang terlalu banyak dan terlalu sedikit. Kedua ujung
ekstrem ini menyangkut dua orang atau benda. Bila kedua orang tersebut
mempunyai kesamaan dalam ukuran yang telah ditetapkan, maka masing-masing
orang harus memperoleh benda atau hasil yang sama, kalau tidak sama, maka
masing – masing orang akan menerima bagian yang tidak sama, sedangkan
pelangggaran terjadap proporsi tersebut disebut tidak adil. Keadilan menurut Plato
diproyeksikan pada diri manusia sehingga yang dikatakan adil adalah orang yang
mengendalikan diri dan perasaannya dikendalikan oleh akal. Socrates
memproyeksikan keadilan pada pemerintahan. Menurut Socrates, keadilan akan
tercipta bilamana warga Negara sudah merasakan bahwa pemerintah sudah
melakukan tugasnya dengan baik. Mengapa diproyeksikan kepada pemerintah ?
sebab pemerintah adalah pimpinan pokok yang menentukan dinamika masyarakat.
Kong Hu Cu berpendapat bahwa keadilan terjadi apabila anak sebagai anak, bila

2
M.Pd.I, Halil, Hermanto. IAD-ISD-IBD, Duta Media , 2005.
 4

ayah sebagai ayah, bila raja sebagai raja, masing-masing telah melaksanakan
kewajibannya. Pendapat ini terbatas pada nilai-nilai tertentu yang sudah diyakini
atau disepakati. Menurut pendapat yang lebih umum dikatakan bahwa keadilan itu
adalah pengakuan dan pelakuan yang seimbang antara hak-hak dan kewajiban.
Keadilan terletak pada keharmonisan menuntut hak dan menjalankan kewajiban.
Atau dengan kata lain, keadilan adalah keadaan bila setiap orang memperoleh apa
yang menjadi hak nya dan setiap orang memperoleh bagian yang sama dari
kekayaan bersama. Keadilan memberikan kebenaran, ketegasan dan suatu jalan
tengah dari berbagai persoalan juga tidak memihak kepada siapapun. Dan bagi yang
berbuat adil merupakan orang yang bijaksana. Contoh Keadilan: Seorang koruptor
yang memakan uang rakyat. Koruptor di tangkap dan dimasukan kepenjara selama 2
tahun tanpa ada goresan luka sedikit pun pada wajahnya. Hal tersebut mencerminkan
bahwa hakim dan jaksa di indonesia tidak adil pada rakyat kecil yang dikarenakan
mencuri dompet mendapatkan masa kurungan lebih dari sang koruptor, padahal
koruptor lah yang mencuri uang rakyat lebih banyak dari pada pencopet itu. Bahkan
koruptor bisa mendapatkan fasilitas yang istimewa bahkan seperti apartemen
didalam penjara. Berbagai Macam Keadilan, keadilan moral,keadilan
distributive,keadilan komutatif3

D. Jujur menjadi salah satu sifat yang diperlukan dalam kehidupan sehari-hari. Sifat
jujur disebut sudah tertanam dalam diri seseorang. Namun, alangkah lebih baik jika
dilatih sejak masih kanak-kanak agar terbiasa saat beranjak dewasa.

Secara umum, jujur merupakan sebuah sifat yang membutuhkan kesesuaian sikap
antara perkataan yang diucapkan dan perbuatan yang dilakukan oleh seseorang.
Artinya, seseorang dapat dikatakan jujur jika ia mengucapkan sesuatu yang sesuai
dengan sebenarnya, disertai tindakan yang seharusnya.

Menurut ahli Mohammad Mustari, pengertian jujur adalah suatu perilaku manusia
yang didasarkan pada upaya menjadikan dirinya sebagai orang yang dapat dipercaya
dalam perkataan, tindakan, dan pekerjaan, baik terhadap dirinya maupun pihak lain.

3
Branson, Margaret Stimman. (1937). The Role of civic Education. Calabasas: Winston, Inc.
 5

Seseorang yang menanamkan sifat jujur akan mendapatkan manfaat baik dalam
hidupnya. Antara lain perasaan tenang, terbiasa bertanggungjawab, dijauhkan dari
perilaku melanggar norma, dan dapat dipercaya orang lain.

Beberapa contoh sifat jujur dapat ditemukan dalam kehidupan sehari-hari, mulai dari
ranah keluarga sampai lingkungan masyarakat luas. Contoh dalam keluarga adalah
memberitahukan hasil ujian sekolah kepada orangtua dengan sebenarnya meski
mendapat nilai buruk, mengembalikan uang belanja yang diberikan oleh orangtua,
dan berterus terang saat melakukan kesalahan.

Di lingkungan sekolah, sifat jujur juga dapat ditemukan saat mengerjakan tugas atau
ujian tanpa mencontek, mengembalikan buku perpustakaan tepat waktu, dan berkata
jujur terhadap teman maupun guru.

Sementara dalam lingkungan bermasyarakat, contoh sifat jujur bisa dalam bentuk
mematuhi rambu lalu lintas di jalan, tidak menyuap petugas kepolisian saat sedang
ditilang karena kelalaian diri sendiri, memberikan informasi yang sebenarnya saat ada
yang bertanya alamat di jalan4

E.

Kecurangan atau curang identik dengan ketidak jujuran dan sama pula dengan lilcik
meskkipun tidak serupa benar, curang atau kecurangan artinya apa yang diinginkn
tidak sesuai dengan hati nuraninya atau orang itu memang dr hatinya memang sudah
berniat curang dengan maksud memperoleh keuntungan tanpa bertenaga dan berusaha

Kecurangan menyebabkan orang menjadi serakah, tamak , ingin menimbun kekayaan

yang berlebihan, dengan tujuan agar dianggap sebagai orang yang paling hebat, paling
kaya, dan senang bila masyarakat sekelilingnya menderita, padahal dalam agama
apapun tidak membenarkan orang yang mengumpulkan harta sebanyak-banyaknya
tanpa menghiraukan orang lain, lebih lagi cara mengumpulkan harta dengan berbuat
curang.5

F.
4
Hermato Halil, IAD-ISD-IBD dalam perspektif islam, (Pamekasan: Duta media publishing), 2015

5
Tim penyusun MKD IAIN sunan ampel Surabaya, IAD-ISD-IBD, Surabaya: IAIN sunan ampel press,2011
 6

Pembalasan ialah suatu reaksi atas perbuatan orang lain dimana ada korban yang di
rugikan atas reaksi itu, pembalasan dapat berupa perbuatan yang serupa, yang
seimbang, tingkah laku yang serupa , tingkah laku yang seimbang.

Dalam al qur,an terdapat ayat-ayat yang menyatakan bahwa tuhan akan memberikan
pembalasan bagi orang-orang yang bertakwa yaitu dengan surga, bagi yang tidak
bertakwa kepada tuhan diberikan pembalasan atau siksaan dan bagi yang mengingkari
perintah tuhanpun diberikan pembalasan atau siksaan neraka.

Kecurangan adalah apay ng dilakukan tidak sesuai dengan hati nuraninya dan
pembalasan adalah suatu reaksi atas perbuatan orang lain , baik berupa perbuatan
yang serupa atau tidak sehingga keadilan dan ketidak adilan tidak dapat dipisahkan
dalam kehidupan manusia karena manusia pasti akan menghadapi keadilan/ketidak
adilan setiap hari, oleh sebab itu keadilan dan ktidak adilan sering menimbulkan daya
kreativitas manusia .6

2.
A.

Remaja adalah waktu manusia berumur belasan tahun. Pada masa remaja manusia

tidak dapat disebut sudah dewasa tetapi tidak dapat pula disebut anak-anak. Masa
remaja adalah masa peralihan manusia dari anak-anak menuju dewasa.Dalam
mempelajari perkembangan remaja, remaja dapat didefinisikan secara biologis
sebagai perubahan fisik yang ditandai oleh permulaan pubertas dan penghentian
pertumbuhan fisik; secara kognitif, sebagai perubahan dalam kemampuan berpikir
secara abstrak atau secara sosial, sebagai periode persiapan untuk menjadi orang
dewasa.

Pengaruh pembinaan rohani dalam keluarga terhadap pembentukan karakter

pemuda, adalah 0,403 atau 40,3% , sedangkan pengaruh antar variabel pembinaan
rohani dalam gereja terhadap pembentukan karakter pemuda, menunjukkan pada
kategori pengaruh sedang, Berdasarkan temuan tersebut maka perlu dikembangkan
progam workshop atau seminar rutin untuk peningkatan pemahaman tentang
pembinaan berdasarkan Kolose 2:6-10, mengadakan rereat secara berkala bagi
pemuda –pemudi dan warga gereja, mengadakan persekutuan yang rutin antar

6
Mawardi dan Nur Hidayati. Ilmu Alamiah Dasar, Ilmu Sosial Dasar, Ilmu Budaya Dasar ( IAD-ISD-IBD. Bandung:
CV Pustaka Setia, 2000.
 7

anggota keluarga, dan membangun mesbah doa di rumah untuk mempererat

persekutuan antar anggota keluarga dan hubungan dengan Tuhan.

Gejala sosial menggambarkan sesuatu yang mempengaruhi atau dipengaruhi oleh

perilaku makhluk di sekitar masyarakat. Cara kita melakukan hal-hal yang kita
lakukan dipengaruhi oleh fenomena yang kita hadapi pada waktu tertentu. Gejala-
gejala yang ada di dalam kehidupan bermasyarakat ini terjadi secara spontan dan
pada umumnya menimbulkan perubahanperubahan, baik itu perubahan yang
mengarah pada sesuatu yang positif maupun negatif. Contoh gejala sosial yang biasa
terjadi salah satunya adalah menyaksikan atau bahkan ikut terlibat dalam konflik.
Beberapa perubahan bahkan konflik penyatuan dimensi-dimensi sosial yang ada
dalam diri manusia untuk berinteraksi antar sesama sebagai makhluk sosial. Konflik
merupakan sebuah bentrokan, hal tersebut dapat di selesaikan dengan cara
mengambil jalan perdamaian yang di lakukan kedua pihak yang terlibat. adanya
perubahan pada salah satu aspek ke aspek lainnya bisa saja terjadi karena masalah
sosial yang tidak di kehendaki. Hal tersebut dapat menghasilkan beberapa perubahan
pada aspek lain. Terjadinya dampak gejala sosial yang tidak di kehendaki, maka
itulah yang nantinya di kategorikan ke dalam masalah sosial dan dapat
mempengaruhi lingkungan sosial. Lingkungan sosial merupakan faktor pendukung
utama tercapainya sasaran pembangunan manusia Indonesia bermutu. Proses
pendidikan yang bermutu tidak cukup hanya dilakukan melalui transformasi ilmu
pengetahuan dan teknologi, tetapi juga harus didukung oleh peningkatan
profesionalisme dan sistem manajemen tenaga pendidik serta pengembangan
kemampuan peserta didik untuk menolong diri dalam memilih dan mengambil
keputusan demi mencapai cita-cita.7

B.

Keluarga adalah unit yang terkecil dari masyarakat yang terdiri atas
kepala keluarga dan anggota keluarga yang saling berinteraksi dan bersosialisasi satu
dengan yang lainnnya. Keluarga juga mempunyai keunikan yang tersendiri. Bagi
setiap keluarga harus mempunyai peran proses interaksi dan sosialisasi untuk dapat
memahami budaya yang berlaku dalam masyarakatnya. Seorang disadarkan akan
adanya hubungan peran tersebut karena proses interaksi dan sosialisasi yang
berlangsung sejak masa kecil. Pengaruh keluarga sangat besar terhadap pembentukan
7
Shalahuddin, Mahfudh dan Abdul Kadir. Ilmu Sosial Dasar. Surabaya: Bina Ilmu, 1991.
 8

karakter anak. Karakter anak terbentuk sejak dini, dalam hal ini peran keluarga
sangatlah berpengaruh terhadap perkembangan karakter anak. Pendidikan dalam
keluarga adalah pendidikan yang awal bagi anak, karena pertama kalinya mereka
mengenal dunia dalam lingkungan keluarga dan didikan orangtua dan karena melalui
keluarga kehidupan seorang anak akan terbentuk. Karakter anak dapat dibentuk
melalui perilaku orangtua dalam keluarga, bentuk hubungan sosial dengan temannya
atau orang lain. Namun yang paling utama adalah pendidikan orangtua karena tumbuh
berkembangnya seorang anak pertama kali adalah dalam lingkungan keluarga. Peran
orangtua sangat penting terhadap pendidikan anak dalam menghadapi dunia untuk
masa depan.8

C.

Pemuda juga merupakan tombak kebesaran suatu negara. Untuk

itu, peran penting pemuda sangat dibutuhkan sebagai pelopor kesadaran berbangsa dan
bernegara demi eksistensi Indonesia dan demi kehidupan bernegara yang lebih baik
sehingga Indonesia layak untuk dapat dikatakan sebagai bangsa yang bermartabat.

Pemuda adalah individu yang bila dilihat secara fisik sedang mengalami perkembangan
dan secara psikis sedang mengalami perkembangan emosional, sehingga pemuda
merupakan sumber daya manusia pembangunan baik saat ini maupun masa datang
sebagai calon generasi penerus yang akan menggantikan generasi sebelumnya. Secara
internasional,WHO menyebut sebagai" young people" dengan batas usia 10-24 tahun,
sedangkan usia 10-19 tahun disebut "adolescenea" atau remaja. International Youth
Year yang diselenggarakan tahun 1985, mendefinisikan penduduk berusia 15-24 tahun
sebagai kelompok pemuda. Definisi yang kedua, pemuda adalah individu dengan
karakter yang dinamis, bahkan bergejolak dan optimis namun belum memiliki
pengendalian emosi yang stabil.9

3.

A.

syarat-syarat ilmu pengetahuan adalah sebagai berikut:

8
Soehartono, Irawan. Metode Penelitian Sosial; Suatu Teknik Penelitian bidang
9
Supardan, Dadang. Pengantar Ilmu Sosial; Sebuah Kajian Pendekatan Struktural. Jakarta: PT Bumi Aksara,
2013.
 9

 Logis atau Masuk Akal, sesuai dengan kaidah ilmu pengetahuan yang diakui

kebenarannya.
 Objektif, sesuai berdasarkan objek yang dikaji dan didukung dari fakta empiris.
 Metodik, diperoleh dari cara tertentu dan teratur yang dirancang, diamati dan
terkontrol.10
B.
Langkah-langkah dalam Metode Ilmiah

1. Merumuskan masalah., enelitian akan dimulai dengan cara merumuskan masalah.

2. Hipotesis.
3. Menetapkan variabel penelitian.
4. Menetapkan prosedur kerja.
5. Mengumpulkan data.
6. Mengolah serta menganalisis data.
7. Membuat kesimpulan.
8. Mengkomunikasikan hasil penelitian.11
4.
A. Langkah-langkah manajemen sains:
1.Melakukan observasi:mengenali dan mempelajari masalah-masalah yang dialami
organisasi atau perusahaan agar masalah tersebut dapat dikenali dan bisa diantisipasi
sebelumnya.
2.Mendefinisikan masalah:masalah harus dapat didefinisikan dan dijabarkan dengan
singkat, tepat dan jelas. Visi dan misi perusahaan akan sangat membantu dalam
mengetahui masalah yang sedang terjadi.
3.Membuat pemodelan:suatu pemodelan secara manajemen sains yang tepat harus
dibuat yang merupakan penyajian ringkas untuk menggambarkan masalah yang sedang
dihadapi.
4.Menentukan solusi:pemecahan masalah bisa dilakukan dengan program linear
(metoda grafis, simpleks, transportasi, penugasan dan lain-lain), stokastik,, probabilitas

10
Media.Suara.com/pictures/970X544/2019/07/17/20725.

11
panduan metode ilmiah
 10

dan teknik jaringan lainnya (simulasi, peramalan, persediaan, analisis hierarki dan lain-
lainnya.)
5.Melakukan perhitungan untuk mendapatkan solusi.Ada kalanya satu model
manajemen sains tidak memungkinkan mendapatkan solusi optimal, maka harus
digunakan pemodelan yang lainnya agar benar-benar mendapatkanhasil yang optimal.12

B.
karna untuk memastikan bahwa pengamatan yang kita lakukan brjalan lancar secara sistematis
dan di dukung data ilmiah lancar13

5.

A.

iya, Karena Alquran adalah buku induk ilmu pengetahuan, di mana tidak ada satu
perkara apapun yang terlewatkan (Kartanegara, 2006), semuanya telah diatur di
dalamnya, baik yang berhubungan dengan Allah (hablum minallah) sesama manusia
(hablum-minannas)alam,
lingkungan, ilmu akidah, ilmu sosial, ilmu alam, ilmu emperis, ilmu agam,
Alquran dinilai menjadi sumber segala Ilmu pengetahuan.14

B.
karena Tuhan itu adanya apabila ada keyakinan dalam diri seseorang,atau karna keberadaan
tuhan tdk dapat dijelaskan secara ilmiah.15
6.
A.
Galaksi adalah sebuah sistem masif yang terikat gaya gravitasi yang terdiri
atas bintang (dengan segala bentuk manifestasinya, antara lain bintang
neutron dan lubang hitam), gas dan debu medium antarbintang, dan materi gelap–
komponen yang penting namun belum begitu dimengerti. Kata galaksi berasal dari

12
Partanto, Pius A. Kamus Ilmiah Populer. Surabaya: Arkola, 1994.
13
Buku guru Bahasa Indonesia kelas VII smp/mts

14
Dewan Redaksi Ensiklopedi Islam. “Islam Jama’ah”, Ensiklopedi Islam, vol. 3, ed. Nina M. Armando et al.
Jakarta: PT Ichtiar Baru Van Houve, 2005.
15
Nata, Abuddin. Peta Keragaman Pemikiran Islam di Indonesia. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada, 2001.
 11

bahasa Yunani galaxias (γαλαξίας), yang berarti "seperti susu," yang merujuk pada

galaksi Bima Sakti (bahasa Inggris: Milky Way).16
B.

 Tata susunan Galaksi Bima Sakti menurut pandangan Geosentris: Bumi adalah
pusat dari alam semesta
 Tata susunan Galaksi Bima Sakti menurut pandangan Heliosentris: Matahari adalah
pusat dari alam semesta

Pembahasan

Teori Geosentrisme adalah teori yang menyatakan bahwa alam semesta dengan bumi
berpusat pada Bumi, dan Bumi menjadi pusat pergerakan semua benda-benda langit.
Teori ini dikembangkan ilmuwan kuno seperi Aristoteles dan Ptolemi.

Sebaliknya, Teori Heliosentrisme adalah teori yang menyatakan bahwa alam semesta
dengan bumi berpusat pada Matahari, dan Matahari menjadi pusat pergerakan semua
benda-benda langit, termasuk Bumi. Teori ini dikembangkan oleh ilmuwan Polandia,
Nicolas Copernicus, pada tahun 1539.

Ilmu pengetahuan modern menyatakan bahwa Matahari hanya merupakan pusat dari
Tata Surya saja, yang terdiri dari matahari dan planet yang mengitarinya, termasuk
Bumi yang mengitari matahari dalam revolusi yang berlangsung 1 tahun atau 365
hari.

Namun, Matahari hanyalah satu dari jutaan bintang yang berada di Bima Sakti, dan
mengitari pusat galaksi ini, yang diduga merupakan sebuah lubang hitam.

Galaksi Bima Sakti atau Milky Way adalah galaxy yang berbentuk spiral, dengan
ukuran diameter sekitar 100 ribu tahun cahaya. Galaksi spiral artinya berbentuk mirip
spiral dengan beberapa lengan yang keluar dari pusat galaksi yang berbentuk cakram.

Tata surya dan planet Bumi di dalamnya terletak di galaksi ini, tepatnya pada salah
satu cabang spiral galaksi ini.

Galaksi Bima Sakti sendiri adalah satu dari jutaan galaksi yang ada di alam semensta.
Galaksi-galaksi ini bergerak saling menjauhi, dan tidak memiliki pusat tertentu.
Pergerakan menjauh galaksi ini ini merupakan salah satu bukti Teori Big Bang.17
16
Tasmuji et al. Ilmu Alamiah Dasar (IAD), Ilmu Sosial (ISD), Ilmu Budaya Dasar (IBD). Surabaya: IAIN Press,
2012.
17
Partanto, Pius A. Kamus Ilmiah Populer. Surabaya: Arkola, 1994.
 12

7.

A. Perbedaan satelit dengan planet :

1. Planet mengorbit mengelilingi Matahari

2. Satelit mengorbit mengelilingi planet tempatnya berada, misalnya Bulan
mengelilingi Bumi

Pembahasan:

Tata Surya terdiri dari Matahari sebagai bintang pusat Tata Surya yang dikelilingi oleh
8 planet dan benda angkasa kecil
lainnya. Planet ini Merkurius, Venus, Bumi, Mars, Jupiter, Saturnus, Uranus,
dan Neptunus.  

Setiap planet di Tata Surya, termasuk Bumi, bergerak atau beredar mengelingi

Matahari dalam gerak Revolusi. Revolusi terjadi dalam orbit yang berbentuk elips.
Gerak revolusi setiap planet terjadi dalam waktu yang teratur. Pada revolusi Bumi,
waktunya menempuh waktu 1 tahun atau 365,25 hari.

Planet dalam (Merkurius, Venus, Bumi, Mars) merupakan planet batuan yang tersusun
dari batuan dan mineral, seperti aluminium, besi dan silika.

Sementara planet luar (Jupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus) merupakan planet gas
yang tersusun dari gas seperti hidrogen dan helium.

Planet-planet ini dapat memiliki satelit yang mengelilingi planet tersebut. Satelit

bersama planet kemudian mengitari Matahari.  

Planet Venus dan Merkurius, yang dekat Matahari, tidak memiliki satelit akibat kuatnya
gaya gravitasi Matahari.  

Planet Bumi memiliki 1 satelit:, yaitu Bulan. Planet Mars memiliki 2 satelit, yaitu
Phobos dan Deimos (2 satelit)

Planet Jupiter memiliki total 79 satelit. Satelit terbesar dari Jupiter adalah Io, Europa,
Ganymede, Callisto Amalthea, Himalia, Elara dan lainya.

Planet Saturnus memiliki total 62 satelit. Satelit terbesar dari Saturnus adalah Mimas,
Enceladus, Tehthys, Rhea,  Dione dan lainnya.
 13

Planet Uranus memiliki total 27 satelit. Satelit terbesar dari Uranus adalah Ariel,
Umbriel, Titania, Oberon, Miran dan lainnya.

Planet Neptunus memiliki total 14 satelit. Satelit terbesar dari Neptunus adalah Triton,
Nereid, Naiad, Thlassa dan lainnya. 18 

B.

Dilihat dari Bumi, planet dan bintang sama-sama memancarkan cahaya,

tapi bintang akan terlihat berkelap-kelip. Kenapa? Karena bintang memancarkan
cahayanya sendiri dan cahayanya itu terhalang oleh atmosfer bumi.
Sementara planet tidak memancarkan cahayanya sendiri, planet hanya memantulkan
cahaya dari bintang.19

8.
Fungsi lapisan ozon (Ozonosphere) dalam lapisan Stratosfer penting sehubungan
dengan kehidupan di bumi karena mencegah masuknya sinar ultraviolet dari matahari
ke permukaan bumi.
Radiasi sinar ultraviolet ini berbahaya yang menyebabkan kanker kulit, matinya alga
dan  berkurangnya produktivitas tanaman
Pembahasan:
Lapisan ozon adalah lapisan pada atmosfer bumi ang mengandung gas ozon atau gas
O3. Lapisan ini sangat bermanfaat karena menghadang sinar ultraviolet yang masuk
dari matahari ke bumi.
Lapisan ozon berada pada lapisan Startosfer (sekitar 10- 50 km dari permukaan
bumi).
Senyawa kimia yang dapat merusak lapisan ozon adalah CFC (Chloro Fluoro
Carbon). CFC atau Chlorofluorocarbon adalah senyawa organik yang banyak
digunakan sebagai pendingin dalam aplikasi seperti kulkas, AC dan juga digunakan
sebagai pengisi aerosol dalam parfum atau pengharum dan penyemprot lainnya seperti
pengusir serangga
Akibat rusaknya lapisan ozon, sinar berbahaya ultraviolet dari matahari masuk hingga
ke permukaan bumi.   Sinar ini berbahaya karena dapat menyebabkan kanker kulit,
yang terjadi ketika DNA sel kulit rusak dan mengalami pertumbuhan abnormal.

18
Meleong, Lexy. 1998. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya
19
Sulistyorini, Sri. 2007. Model Pembelajaran IPA Sekolah Dasar dan Penerapannya dalam KTSP. Yogyakarta :
Tiara Wacana
 14

Masuknya sinar ultraviolet menyebabkan matinya alga yang merupakan tumpuan

mata rantai makanan di laut. Ini menyebabkan kerusakan ekosistem laut.
Sinar ultraviolet juga mengurangi produktivitas tanaman, termasuk tanaman
pertanian, karena peningkatan radiasi sinar ini.20
9.
A.

Dampak Iptek terhadap Kebutuhan Pokok

Kebutuhan pokok disebut juga kebutuhan primer yaitu kebutuhan yang paling
mendasar dan harus dipenuhi oleh manusia. Kebutuhan primer manusia yaitu berupa
pangan,sandang serta papan. Perkembangan IPTEK berpengaruh pada
keberlangsungan manusia dalam memenuhi kebutuhan primernya tersebut. Dampak
IPTEK terhadap sandang, pangan dan papan antara lain sebagai berikut.

1.Pangan
a.Positif
Pangan merupakan kebutuhan pokok yang paling utama sebab tanpa pangan manusia
akan mati, kelestarian hidupnya terancam, dan manusia berupaya untuk menjauhkan
diri dari kematian. Alam menyediakan macam-macam kebutuhan pangan untuk
diusahakan dengan teknologi, mula-mula sederhana, makin hari makin maju. Kini
IPTEK telah mampu menyumbangkan hal positif berhubungan dengan pemenuhan
pangan,,contohnya antaralain :
1) Produksi ikan dan daging secara modern
Ikan merupakan lauk pauk yang umum bagi masyarakat. Ikan segar dapat diperoleh
dari kali, danau, atau laut. Untuk memperoleh produksi ikan yang dapat dipasarkan,
orang mempergunakan keramba di sungai atau di danau. Untuk menghindari
pembusukan dijalankan teknologi penjemuran di panas matahari sehingga diperoleh
ikan kering, atau diberi garam sehingga diperoleh ikan asin. Teknologi modern
mempergunakan kaleng sebagai sarana pengawetannya selalu tahan lama dan baunya
tidak mengganggu lingkungan. Teknologi modern mempergunakan kaleng sebagai
sarana pengawetannya selalu tahan lama dan baunya tidak mengganggu lingkungan.
Selain itu di Jepang penangkapan ikan kini telah berkembang secara modern yaitu
dengan alat ultrasonik yang dapat menarik ikan – ikan yang ada didalam laut sehingga
nelayan tidak perlu susah – susah menangkap ikan dengan jaring dan alat pancing
20
Tim IAD MKU UMS dan TIM MUP. 2008. Ilmu Kealaman Dasar. Surakarta: Muhammadiyah University Press
 15

lainnya. Namun di Indonesia kini terdapat sebagian nelayan yang menangkap ikan
dengan menggunakan bahan peledak.
Daging juga merupakan bahan makanan yang diperoleh dari binatang. Peternakan
dapat dilakukan secara tradisional, yaitu membiarkan ternak di padang
penggembalaan, sehingga mutu dagingnya termasuk rendah akibat kurusnya ternak
atau modern dengan mempergunakan kandang yang binatangnya ditempatkan dalam
kandang dengan makanan dan minumnya dicukupi oleh pemiliknya, sehingga kualitas
hasil ternaknya lebih tinggi dan sehat. Contoh yang dikenal adalah pada peternakan
ayam ras yang memang memerlukan modal besar, tetapi memberikan janji
memperoleh keuntungan besar.
2) Produksi sayuran secara modern
Sayuran dan buah-buahan merupakan pelengkap kebutuhan makanan. Agar
produktivitasnya dapat lebih tinggi, maka untuk kesuburan tanaman diberi pupuk
Tanaman bahan makanan mudah terganggu penyakit, sehingga diperlukan usaha
meningkatkan hasil pertanian sekaligus dapat menghindarkan tanaman dari penyakit.
Caranya dengan mempergunakan teknologi pertanian, terutama dengan
mempergunakan varietas unggul . Cara yang demikian disebut sebagai revolusi hijau
(green revolution). Selain benih unggul, perlu ditunjang oleh teknologi penggarapan
tanah, pemeliharaan dan pengolahan.21

B.

Dampak Positif Perkembangan Teknologi Terhadap Kesehatan

Teknologi yang semakin berkembang menuntut sebuah realisasi yang berdampak

positif terhadap kehidupan manusia khusunya di bidang kesehatan. Seiring pesatnya
perkembangan teknologi para pendahulu telah berusaha untuk menyempurnakan apa
yang telah dan akan diciptakan demi kesejahteraan manusia. Beberapa yang telah
diciptakannya kini dapat kita rasakan sedemikian rupa. Hal inilah yang dianggap
sebagai hal yang dinilai berdampak positif terhadap kehidupan manusia terutama
dibidang kesehatan.
Berikut ini merupakan beberapa yang kita ketahui dan lazim kita gunakan dalam
kehidupan sehari-hari:

21
Amin, M. Darori (Ed.). Islam dan Kebudayaan Jawa. Yogyakarta: Gama Media, 2000.
 16

 Ditemukannya mikroskop, sinar-X, antibiotik, obat-obat bius,

transplantasi vaksinasi bidang kedokteran dan pengobatan dalam
rangka peningkatan kesehatan masyarakat telah maju dengan pesat.
Penemuandalam bidang-bidang tersebut telah membebaskan manusia
dari bahaya maut, akibat penyebaran wabah penyakit yang mengerikan
seperti cacar, typus, malaria, TBC, tumor, kanker, dan lain-lain.
 Ditemukannya alat-alat pengganti organ tubuh manusia yang telah
rusak. Misalnya mata (baik mata buatan maupun donor mata), ginjal
dan jantung.
 Diketemukannya keahlian dalam bidang operasi plastik, sehingga
hidung yang pesek dapat menjadi mancung, dan lain-lain.
 Diketemukannya tata menu makan setiap hari. Dengan diketemukannya
cara ini, sebagian besar masyarakat telah mengatur menu makan
dengan zatvitamin sehingga dapat memperlambat keausan setiap organ
tubuh manusia dengan begitu akan memberi kesempatan untuk lebih
lama.
 Diketemukannya peralatan untuk mengolah sampah dan limbah
sehingga sampah dan limbah tidak lagi mengganggu kelangsungan
hidup manusia.

Dengan bukti-bukti tersebut maka perkembangan teknologi dapat

dianggap memiliki banyak dampak positif yang meluas dan berlaku
secara umum di masyarakat. Dengan adanya perkembangan
teknologi seperti ini, berbagai upaya pencegahan dan
pemberantasan terhadap kemungkinan penyakit yang dapat
menyerang manusia seketika.

Menurut penelitian penyakit menular dapat disebabkan oleh

bakteri, cacing dan jamur. Dengan menggunakan mikroskop
elektron dapat diketahui proses perkembangbiakan suatu bakteri.
Dengan demikian timbullah suatu usaha pemberantasan penyakit
menular dengan beberapa cara, diantaranya:
•    melokalisasi dan memberikan pengobatan yang tuntas terhadap
penderita penyakit menular.
 17

•    dengan teknologi dan faslitas pengobatan yang memadai dapat

digunakan untuk memberantas penyakit menular.

Berawal dari pemikiran sederhana seperti ini, akan berkembang

menjadi suatu hal yang lebih modern dan kompleks.

Teknologi komputer misalnya, banyak mengubah alat-alat

kedokteran. Semua informasi medis, termasuk yang dihasilkan dari
sinar X, tes laboratorium, dan monitor detak jantung, sekarang ini
dapat ditransmisikan ke dokter lain dalam format digital.

Teknologi transfer gambar juga menjadikan gambar radiologi,

misal CT scan dan MRI, bisa segera dikirim ke diagram elektronik
dan meja dokter. Pasien rawat intensif, yang selalu dimonitor
perawat selama istirahat, juga dapat dimonitor oleh dokter melalui
“menara kontrol” dari jarak jauh.

Rekam medik elektronik dan perangkat komputerisasi lainnya

membuat pasien serangan jantung bisa mendapatkan obat yang
sesuai, dan kadar gula darah pasien diabetes pun bisa terukur.
Telemedicine (pengobatan jarak jauh), yaitu perawatan yang
diberikan melaluitelekomunikasi uga turut mambantu dunia
kedokteran. Sekarang Telemedicine telah di implementasikan oleh
administrator penjara amerika, tempat di mana tahanan diberi
jaminan perawatan medis karena jumlah tahanan semakin banyak
maka biaya kesehatan pun perlu dikontrol.22
C.

Dampak positif teknologi informasi di bidang transportasi dan komunikasi :

 Mempermudah dan mempercepat manusia berpergian dari suatu tempat

ketempat lainnya.

22
Bungin, M. Burhan. Penelitian Kualitatif: Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan Publik dan Ilmu Sosial Lainnya.
Jakarta: Kencana, 2011.
 18

 Menjadi suatu peluang usaha sehingga dapat memperkecil tingkat

pengangguran.
 Mempermudah suatu Negara untuk bekerja sama dengan Negara lainnya
dalam bidang ekpor impor.
 Akan Lebih Cepat Mendapatkan Informasi- Informasi Yang Akurat Dan
Terbaru Di Bumi Bagian Manapun Melalui Internet.
 Perjalanan Menjadi Lebih Efisien Dengan Menggunakan Kendaraan Modern23

D.

Dampak positif dari lingkungan antara lain :

1.    Berkembangnya teknologi informatika , komunikasi , dan transportasi menjadi

lebih baik, efektif, dan efisien. Berkembangnya berbagai macam teknologi dari masa
ke masa membuat masyarakat menjadi lebih mudah dalam mengakses atau mencari
tahu mengenai lingkungan lebih mendalam.

2.   Pada perdagangan, memungkinkan produsen dalam satu negara tidak lagi

membatasi diri dengan membuat satu produk sendirian. Artinya, para produsen bias
membuat lebih dari satu jenis produk. Produsen juga menjadi lebih cerdas dalam
mengolah kembali bahan-bahan yang sudah tidak terpakai dan mampu mengolah
limbah-limbah industri dengan baik.

3.   Pada bidang lingkungan hidup, lsm semakin kritis menyoroti masalah lingkungan
dalam suatu negara. Lsm memberikan perananan penting dalam mengkritisi masalah
lingkungan. Hal tersebut juga berupaya untuk mengawasi suatu negara dalam
mengatasi permasalahan lingkungan dan dalam merawat lingkungan yang baik.

Selain ada dampak positif, tentunya juga ada dampak negatif dalam lingkungan.
Dampak negatif tersebut tentunya sangat merugikan bagi masyarakat ataupun bagi
suatu negara.24

E.

23
Kartodirdjo, Sartono. Pendekatan Ilmu Sosial dalam Metodologi Sejarah. Jakarta: Gramedia, 1993.
24
Madjid, Nurcholish. Menembus Batas Tradisi Menuju Masa Depan yang Membebaskan. Jakarta: Kompas,
2006.
 19

Masyarakatnya terpelajar
Masyarakatnya mempunyai kesadaran yg tinggi
Masyarakatnya mudah diajak untuk lebih maju
Negara lebih cepat maju25

F. Perkembangan ilmu pengetahuan akan membawa manusia ke arah pencapaian

kemakmuran dan kemudahan di segala bidang. Misalkan perkembangan pada teknik
kimia yang mempengaruhi proses produksi dan bahan mentah. Bahkan bahan
buangan yang tidak terpakai pun diolah menjadi bahan lain yang nilainya lebuh
tinggi. Kemajuan teknologi juga demikian. Misalkan perkembangan teknologi di
bidang pengairan, pembangunan jalan, pelistrikan yang akan memudahkan
hubungan dagang antar masyarakat desa dengan masyarakat kota.26

10.

A.
Negatif
1) Penangkapan ikan dengan bahan peledak dapat merusak keestarian hidup ikan dan terumbu
karang lainnya.
2) Banyaknya pembangunan menyebabkan berkurangnya lahan hijau sehingga lahan yang
seharusnya dipergunakan untuk menanam tumbuhan telah didirikan diatasnya gedung –
gedung.27

B. Dampak Negatif Perkembangan Teknologi Terhadap Kesehatan

 Efek Radiasi yang Berpotensi Menghasilkan Penyakit Baru

Salah satu contoh adalah penyakit kanker yang kita ketahui bersama bahwa hingga
saat ini penyakit tersebut belum memiliki obat yang bisa mendeteksi hingga
tercapainya suatu kesembuhan yang sempurna bagi para penderitanya. Selain itu
unsur zat radioaktif yang digunakan untuk mengobati penderita kanker juga dapat
menimbulkan radiasi yang berbahaya, dan tentunya hal tersebut menjadi cikal bakal
suatu penyakit baru yang berbahaya.28

25
MS., Wahyu. Wawasan Ilmu Sosial. Surabaya: Usaha Nasional, 1986.
26
Partanto, Pius A. Kamus Ilmiah Populer. Surabaya: Arkola, 1994.
27
Soehartono, Irawan. Metode Penelitian Sosial; Suatu Teknik Penelitian bidang Kesejahteraan Sosial dan Ilmu
Sosial lainnya. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 1999.
28
Supardan, Dadang. Pengantar Ilmu Sosial; Sebuah Kajian Pendekatan Struktural. Jakarta: PT Bumi Aksara,
2013.
 20

C.

Dampak negatif teknoologi informadi di bidang transportasi dan komunikasi

 merusak alam.
 Meningkatkan terjadinya kecelakaan.
 Menyebabkan terjadinya kemacetan.
 kurangnya waktu kebersamaan antar saudara29
D.
Dampak negatif dari lingkungan tersebut yaitu :

1.      Pencemaran lingkungan.

2.      Pemanasan global.

3.      Dapat merusak lingkungan hidup.

4.      Pencemaran atmosfer karena menipisnya lapisan ozon akibat polusi.

5.      Merusak hutan karena membuka lahan untuk industri.

6.      Rusaknya SDA (Sumber Daya Alam).

7.      Lahan terbuka berubah menjadi lahan tertutup.

8.      Area resapan air menjadi berkurang.

9.      Lahan pertanian berkurang 30

E.
Dampak negatif terkait kelangkaan sumber daya manusia yang berkualitas tinggi:
Terhambatnya pertumbuhan ekonomi, karena usaha yang ada terhambat
ketersediaan sumber daya manusia. Banyaknya pengangguran, sebab pekerja
berkualitas rendah kesulitan mendapat pekerjaan.31
F.

29
Suparta, Munzier et al. Metode Dakwah. Jakarta: Kencana, 2003.
30
Usman, Husaini. Metodologi Penelitian Sosial. Jakarta: Bumi Aksara, 1996.
31
Qomar, Mujamil. Pesantren dari Transformasi Metodologi Menuju Demokratisasi Institusi. Jakarta: Erlangga,
Tanpa Tahun.
 21

 Banyaknya pabrik sehingga menimbulkan pencemaran lingkungan yang disadari

atau tidak.
 Kemajuan bidang nuklir banyak dimanfaatkan untuk membuat senjata nuklir.
 Kemajuan tersebut akan menimbulkan banyak penyakit akibat pola makan yang
salah.32

32
Tasmuji et al. Ilmu Alamiah Dasar (IAD), Ilmu Sosial (ISD), Ilmu Budaya Dasar (IBD). Surabaya: IAIN Press,
2012.